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文檔簡介
1、2我學(xué)習(xí),我快樂學(xué)習(xí)的快樂(第一課時)一、教材分析本課題設(shè)置兩個與學(xué)習(xí)相關(guān)的話題:“學(xué)習(xí)的快樂”“戰(zhàn)勝困難 更快樂”?!皩W(xué)習(xí)的快樂”這個話題設(shè)置的目的是為了引導(dǎo)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的 本質(zhì)是快樂和有趣的,懂得學(xué)習(xí)不僅僅只是為了考一個好的分?jǐn)?shù),更 重要是為了促進(jìn)自己的開展,享受學(xué)習(xí)的樂趣。“戰(zhàn)勝困難更快樂”這個話題設(shè)置的目的是讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上遇 到困難是難免的,感受經(jīng)過自己的努力克服困難后內(nèi)心的喜悅,使學(xué) 生明白,要想戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,不僅要找到戰(zhàn)勝困難的方法,而且還要 有勇氣和信心。這兩個板塊在邏輯上層層遞進(jìn):先體驗學(xué)習(xí)的快樂和有趣,再明 白戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難是一件更快樂的事。二、學(xué)情分析學(xué)習(xí)從本質(zhì)上說應(yīng)當(dāng)
2、是快樂和有趣的,但受應(yīng)試教育及家長望子 成龍心切的影響,學(xué)生如今承受了很大的學(xué)習(xí)壓力,以至于很多學(xué)生 把原本快樂的學(xué)習(xí)作為痛苦的事來對待。本課重點要引導(dǎo)學(xué)生體會學(xué) 習(xí)是快樂、有趣的,應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一件快樂的事來對待。三、教學(xué)目標(biāo).體會、感受學(xué)習(xí)的快樂,懂得學(xué)習(xí)本身是快樂、有趣的。.在活動中體會閱讀帶來的快樂和收獲。四、重點難點【教學(xué)重點】交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗與感受,在學(xué)習(xí)之中感受快樂?!窘虒W(xué)難點】如何體驗閱讀的收獲和快樂。五、教學(xué)過程教學(xué)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:本班學(xué)生參加學(xué)校各種活動的視頻資料(運(yùn)動會、春游秋 游、表演等)。學(xué)生準(zhǔn)備:自己最拿手的學(xué)習(xí)技能。(一)導(dǎo)入新課兒歌激趣:跟唱兒歌,說說你在歌曲中學(xué)到
3、了什么?教師:你認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方式快樂嗎?讓我們一起體驗學(xué)習(xí)的快 樂吧?。ǘ┯螒蚧顒?游戲?qū)W習(xí):(1)詞語接龍:游戲規(guī)那么:每個小組選出一名代表,開展詞語接龍比賽。要求:后一個同學(xué)說出的詞語,第一個字必須是前一個同學(xué)說出 的詞語的最后一個字。(2)數(shù)字抱一抱:游戲規(guī)那么:同學(xué)在最短時間內(nèi),根據(jù)老師報出的數(shù)字擁抱在一起, 組成這個數(shù)字的小團(tuán)隊。要求:人數(shù)多于或者少于老師喊出的數(shù)字,都視為輸?shù)粲螒颉?活動學(xué)習(xí):請每個小組選出一名代表,展示自己最擅長的一項家務(wù)活兒,如 打雞蛋、疊衣服.交流思考:剛才的游戲和活動讓你玩得快樂嗎?在游戲過程中你收獲了什 么?和大家提供你的體驗與感受。(三)活動拓展1.
4、快樂學(xué)習(xí):(1)我喜歡下中國象棋,從中感受到許多快樂。(2)我種了一些花,看著它們一天天長大,我非常開心。(3)經(jīng)過刻苦練習(xí),我寫毛筆字的水平提高了許多。我體會到 了進(jìn)步的快樂。(4)教師:你體驗過這樣的快樂嗎?例:學(xué)輪滑時我摔了很屢次,但學(xué)會后和好朋友一起玩的快樂, 讓我明白之前的摔跤是值得的。(5)你從這樣的學(xué)習(xí)中收獲了什么?例:玩魔方訓(xùn)練了我的觀察力、記憶力。我還代表學(xué)校參賽并 且拿到了冠軍,別提有多開心了!畫畫能讓我腦海中天馬行空的想象得到發(fā)揮,看著自己日益精 進(jìn)的作品,我很快樂。2.交流園:這樣快樂的學(xué)習(xí)體驗?zāi)阋惨欢〒碛羞^,和朋友提供, 說說你在各種學(xué)習(xí)中體會到的快樂。(四)提供快樂
5、.閱讀淘氣包馬小跳超級市長節(jié)選。.你喜歡閱讀嗎?讀了淘氣包馬小跳后,你有什么閱讀感受?一本好書能將我吸引到書中的世界,我都迫不及待地想看 到馬小跳當(dāng)市長后的樣子了。(2)讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動,讓我們收獲快樂的同時, 還能學(xué)到許多知識。.向同學(xué)推薦幾本好書,把書中你喜歡的內(nèi)容講給同學(xué)聽,與同 學(xué)提供自己課外閱讀的快樂。.閱讀夏洛的網(wǎng)親愛的漢修先生故事簡介。.你最喜歡書籍中的哪些語句?制作書簽,摘抄自己喜歡的語 句,和同學(xué)一起提供成果。例:(1)所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。摘自小王子(2)那天晚上,天上繁星閃爍,月光如水,溫柔地包裹著禮堂,那光輝仿佛永遠(yuǎn)在閃耀。摘自窗邊的小豆豆(3)敏而好學(xué),不恥下問。摘自論語(五)師生總結(jié).學(xué)習(xí)是一件快樂的事。.我在學(xué)習(xí)中收獲到 o.我最喜歡的一本書是,我喜歡它的原因是 O(六)素養(yǎng)提升.填空題。(1)敏而好學(xué),不恥下問。(2 )讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動,我讀過的好書有 O(3)我最喜歡的學(xué)習(xí)活動是,在這項活動中我收獲了
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