蘇教版語文四年級下冊第一單元第4課古詩兩首《春日偶成》同步練習(xí)(II)卷

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁蘇教版語文四年級下冊第一單元第4課古詩兩首春日偶成同步練習(xí)(II )卷蘇教版語文四年級下冊第一單元第4課古詩兩首春日偶成同步練習(xí)（II ）卷 姓名:_班級:_成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共9題；共48分) 1.（9分）讀詩春日偶成，我會填 春日偶成這首詩題目的意思是：_。從描寫的景物_、_、_和_，從描寫的動作_、_、_透露出詩人在春天美好的景色中_的心情。2.（8分）把詩句補(bǔ)充完整，并寫出加下劃線詞語的意思 千里鶯啼綠映紅，_。鶯啼：_，多少樓臺煙雨中。樓臺：_云淡風(fēng)輕近午

2、天，_。云淡風(fēng)輕：_，將謂偷閑學(xué)少年。將謂：_3.（4分）成語積累。請寫出幾個含有“春”字的成語：_、_、_、_4.（6分）形近字組詞 淡_傍_ 識_談_旁_織_5.（3分）讀詩春日偶成，解釋句中加線詞語 時人_ 不識余心_樂，將謂_偷閑學(xué)少年。6.（4分）我是拼音小能手 _偶成 偷閑 春日 少年 7.（4分）詞語搭配 招展的_ 城郭 依山的_ 酒旗 大好的_ 煙雨 茫茫的_ 時光 8.（5分）解釋下列詞語。云淡傍花隨柳 9.（5分）解釋句中加線詞語。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。二、 填空題 (共12題；共64分) 10.（4分）按拼音寫漢字 chn r u chng tu _in sho

3、 nin _11.（10分）古詩文積累。江南春、春日偶成這兩首詩都是描寫春天景色的，同學(xué)們一定積累了不少描寫春天景色的詩句吧？把下面的詩句補(bǔ)充完整。草長鶯飛二月天，_。（高鼎村居）遲日麗，_。（杜甫絕句）好雨知時節(jié)，_。（杜甫春夜喜雨）野火燒不盡，_。（白居易賦得古原草送別）不知細(xì)葉誰裁出，_。（賀知章詠柳）_，絕勝煙柳滿皇都。（韓愈早春呈水部張十八員外）_，明月何時照我還？（王安石泊船瓜洲）_，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁游園不值）_，處處聞啼鳥。（孟浩然春曉）_，春江水暖鴨先知。（蘇軾惠崇）12.（4分）看拼音，寫詞語 tu _in lu ti ji q yn y _13.（5分）翻譯春日偶成

4、這首詩 云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。14.（5分）寫出春日偶成中寫景的句子 15.（5分）閱讀詩春日偶成，回答問題 云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學(xué)少年。這首詩描繪了詩人怎樣的心情？從那句詩可以看出來？ 16.（6分）判斷題。（1）江南春和春日偶成都是宋代詩人的作品。（ ）（2）江南春和春日偶成兩首詩中都是描繪春天美麗的景色。（ ）（3）江南春和春日偶成這兩首古詩中都抒發(fā)了作者春游時的快樂心情。（ ）17.（5分）把肯定句改成否定句。報(bào)紙的誘惑力如此之大，我每日都要讀它。他這樣做雖然過分了點(diǎn)，但還是有道理的。18.（5分）把陳述句換成把字句。姐姐送我一件最有意義的禮物。激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。19.（5分）將下列陳述句改成疑問句。我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。20.（5分）擴(kuò)句。列車奔馳浪花跳躍 21.（5分）縮句。五顏六色鮮花花叢盛開了。寬闊錢塘江籠罩著層薄薄霧。參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共9題；共48分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共12題；共64分) 10-1、 1