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1、四、5 我們周圍的空氣 填一填,把你了解的有關(guān)空氣的知識表示在氣泡圖中??諝馐鞘裁礃幼拥??空氣我們知道的空氣。無色無味透明會流動人呼吸離不開空氣植物離不開空氣木材燃燒離不開空氣空氣空氣是什么樣的 空氣成分的比例及作用:2022/7/14空氣真的在我們周圍嗎?你能夠用身邊的材料,讓大家 看到聽到或感覺到 我們周圍有空氣嗎?提示: 可以 用 塑料袋、吸管、針筒、小瓶等材 料,也可用身邊的材料哦! 體驗活動一: 先把手放在鼻子前面,用手掌對著鼻孔,感覺一下自己的呼吸。再用你們剛才想出的其它辦法感覺自己的呼吸。體驗活動二: 請用手捏住鼻子,看看能堅持多久?如果堅持不住就不要堅持了。 體驗活動三: 把手
2、按在胸部,深吸一口氣,再慢慢把氣呼出,反復(fù)做幾次,感覺一下吸氣和呼氣時,胸部和腹部的變化。2、擠出袋子中的氣體吹動小紙條??諝饪梢粤鲃右?吹肥皂泡空氣可以流動二 觀察樹枝搖動??諝饪梢粤鲃尤?用扇子扇風想一想,我們要如何才能感受空氣?方法現(xiàn)象看到空氣聽到空氣摸到空氣感受到空氣將空杯子放入水中用透明塑料袋裝空氣將空杯子斜放入水中用透明塑料袋裝空氣觀察到氣泡的產(chǎn)生聽到“咕咚”的聲音摸到袋子有鼓又軟感受到風的吹拂 既然空氣確實存在,那么空氣和水相比較,有哪些相同和不同呢?比較空氣和水比較空氣和水空氣水看得見摸得著無固定形狀看不見摸不著無形狀無色無味透明會流動生物離不開呼 吸植物吸進二氧化碳,呼出氧氣。動物吸進氧氣,呼出二氧化碳。補充內(nèi)容、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氫化物 飄塵 煤塵 放射性物質(zhì)等 保護空氣空氣污染源自然:火山爆發(fā)、地震、森林火災(zāi)人為:人為來源來源:煤 石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣等2.三大環(huán)境問題()、酸雨:二氧化硫(SO2)(2)、溫室效應(yīng):二氧化碳(CO2)()、臭氧空洞:氟氯烴思考: 根據(jù)呼吸時胸部和腹部的變化,你們能推測我們身上有哪些器官參與呼吸嗎? 人體的呼吸器官由鼻、喉、氣管、支氣管和肺組成。肺是氣體交換的場所其余器官是氣體的通道呼吸道。肺分左肺和右肺,肺里面有許多肺泡
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