2022年三級音樂教學工作總結

1、三年級音樂教學工作總結斗轉星移，日月如梭，轉眼間，緊張而 有序的一學期教學工作又結束了?；仡櫛緦W 期的音樂教學工作，有一定的成績，也有一 定的缺憾。 現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如 下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、基本情況概述 本學期堅持以審美教育為核心，注重培 養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做 到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去 發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、使學生的能力 得到了淺顯的鍛煉。二、取得的成績與經驗 1、在教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝

2、術形象思維，使他們做到有感情地歌唱， 通過藝術形象的感染來完成思想教育。2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧， 在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，就音樂的“ 耳樂“培養(yǎng)良好的聽覺和造3、在教唱一首新歌，為了使學生能達 到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全 歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音 樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng) 學生以后自學的能力。一三、采取的方法和 措施 1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂 課，多

3、用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品 質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的 批評與糾正。2、通過演唱，欣賞更好地培養(yǎng)學生對 音樂的興趣。訓練加強學生對豎笛的提高，達到是之自然流暢，興趣昂然。大部分的學 生喜歡學習豎笛，喜歡演奏歌曲。3、另外還給他們的環(huán)境較為寬松。如，在教學中可以通過小組結合，式進行律動，個人結合的形4、四、不足及今后努力的方向 不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，但對學生樂理知識的傳授有些欠缺。對于有 些學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不 夠?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表 現(xiàn)。工作中的失誤還很多。 。一部分學生對豎笛的演奏技巧還不過關，

4、豎笛的演奏不夠熟練還有一些學生對今后一定注意課堂中學生的行為教育。努力調整好課堂的教學秩序不僅讓學生學 的輕松， 還要遵守紀律。 第三篇： 20XX年三 年級音樂教學工作總結 學習從分享開始 20XX年三年級音樂教學工作總結 _教學 工作總結 斗轉星移，日月如梭，轉眼間，緊張而 有序的一學期教學工作又結束了?；仡櫛緦W期的音樂教學工作，有一定的成績，也有一 定的缺憾。 現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如 下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、基本情況概述 本學期堅持以審美教育為核心，注重培 養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做 到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求

5、。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去 發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、使學生的能力 得到了淺顯的鍛煉。二、取得的成績與經驗 1、在教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱， 通過藝術形象的感染來完成思想教 育。2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧， 在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，就音樂的“ 耳樂“培養(yǎng)良好的聽覺和造3、在教唱一首新歌，為了使學生能達 到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全 歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音 樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng) 學生以后自學的能力。一三、采取的方法和 措施 1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂 課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的 微果網(wǎng)人人都是好老師 學習從分享開始 品質。努力做到用好的設計抓住學生的 注意力。 對于破壞課堂秩序的行為也進行了 善意的批評與糾正。2