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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)一年級(jí)(下)語文期末測(cè)試卷 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線內(nèi)不要答題 時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 卷面書寫(3分)一、我會(huì)拼,我會(huì)寫。(10分)b j 二、我會(huì)用“”選擇正確的答案。(12分)1.夜晚的都( )市,大大小小的街道都( )亮起了燈光。2.農(nóng)民正在開心地( )采摘地( )里的蘿卜呢。3.你還( )有一本書沒有還( )給我。4.我(己 已)經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。5.放學(xué)了,小甜(在 再)教室打掃衛(wèi)生,同學(xué)們跟她說(在 再)見。6.聽到這個(gè)消息,小明(經(jīng)常 非
2、常)開心。7.科學(xué)家(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了許多高科技的產(chǎn)品,改變了人們的生活。8.櫥()窗里擺著(各種各樣 許許多多)的商品。三、我會(huì)連。(16分)1.講 游戲 雪白的 天氣 鳥語 細(xì)雨踢 音樂 彎彎的 棉花 和風(fēng) 花香聽 故事 碧綠的 小路 鶯歌 叮咚玩 足球 悶熱的 葉子 泉水 燕舞出 大 左 上 開小 入 下 右 關(guān)四、把詞語排成一句話。(填序號(hào))(8分)1.小羊 吃草 可愛的 山坡上 在 2.聽 故事 都 我們 喜歡 爺爺 講 3.人類的 是 好朋友 動(dòng)物 嗎 4.美麗 的 鮮花 啊 開得 公園里 多 五、照樣子,寫句子。(10分)1.例:小白兔一邊跑,一邊喊。 一邊 ,一邊 。2.例:荷葉
3、是小水珠的搖籃。 是 。3.例:要是早一分鐘就好了。要是 就好了。4.例:元元到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)上課了。 已經(jīng) 。六、我會(huì)把下面的句子排成一段通順的話。(5分)( )小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。( )小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。( )小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。( )他們走進(jìn)草地里。( )小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。七、課內(nèi)精彩回顧。(13分)1.( )不琢,不成器,( )不學(xué),不( )( )。2.桃對(duì)( ),柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)( )( ),( )( )對(duì)花香。3.小魚要用尾巴( )( ),老牛要用尾巴( )( )( ),燕子要用尾巴( )( )( )( )。4.平生不敢輕言語,一叫(
4、)( )( )( )開。5.我畫了個(gè)( )( )的太陽,掛在夏天的天空。我畫了個(gè)( )( )的太陽,送給秋天。八、讀短文,回答問題。(11分)紅的不一定都甜一天,粗心的小猴子聽老師講道:“長(zhǎng)得紅紅的,真甜”小猴子沒有聽完,就溜()出教室向野外跑去。啊 樹上的蘋果紅紅的 他摘了一個(gè)大口大口地吃起來 真甜呀 他又看見桃子又大又紅,就去摘桃子,桃子又甜又解渴,他想老師說得對(duì),紅果子都是甜的。他走著走著,看見一片辣()椒()地,火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人喜愛。小猴子摘了一個(gè)又大又紅的放進(jìn)嘴里。??!辣得小猴子直冒汗,它跑回學(xué)校問老師:“這個(gè)紅果怎么不甜呀?”老師說:“紅的不一定都甜,我還沒有講完,你
5、怎么就跑了呢?”小猴子聽了,不好意思地低下了頭。從此,小猴子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,成了一個(gè)好學(xué)生。1.短文一共有個(gè) 自然段。(1分)2.給文中畫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3.讀讀短文再填空。(6分)(1) 紅紅的, 紅紅的, 也是紅紅的。(2) 和 是甜的, 卻是辣()的。4.讀了這篇短文,你明白了什么道理?( )(2分)A.老師沒有跟小猴子說清楚()什么果子好吃,太粗心了。B.無論( )做什么事情都要細(xì)心、認(rèn)真,不然是要吃虧()的。C.紅色的果子都是甜的,好吃的。九、看圖寫話。(12分)提示:什么時(shí)候,誰在哪兒干什么?仔細(xì)看圖,寫幾句話。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)參考答案一、辦法 魚兒 足球 星
6、星 大家 姐姐 非常 已經(jīng) 鳥語花香二、1. 2. 3. 4.已 5.在 再 6.非常 7.發(fā)明8.各種各樣三、1.講故事 踢足球 聽音樂 玩游戲 雪白的棉花 彎彎的小路碧綠的葉子 悶熱的天氣 鳥語花香 和風(fēng)細(xì)雨 鶯歌燕舞 泉水叮咚 2.大小 左右 上下 開關(guān)四、1. 2. 3. 4.五、1.小貓 釣魚 捉蝴蝶 2.大樹 小草的雨傘 3.早點(diǎn)出發(fā) 4.他回到家的時(shí)候 天黑了六、3 4 1 2 5 七、1.玉 人 知義 2.李 燕舞 鳥語 3.撥水 趕蠅子 掌握方向 4.千門萬戶 5.綠綠 金黃八、1.4 2.! , , ! 3.(1)蘋果 桃子 辣椒 (2)蘋果 桃子 辣椒 4.B小學(xué)一年級(jí)語
7、文下冊(cè)期末試卷一、請(qǐng)認(rèn)真抄寫下列生字。真 園 選 綠 黃 二、認(rèn)真拼讀,寫出正確的詞語。zhun xn gn jng zu wi kui l( ) ( ) ( ) ( )lng dn xing nin f mng bn f( ) ( ) ( ) ( )shn qng shu xi( )三、比一比,再組詞。桃( ) 名( ) 活( ) 汽( ) 在( )跳( ) 各( ) 話( ) 吃( ) 再( )四、把合適的連在一起。1、 圓圓的 春天 2、一張 古詩 悶熱的 荷葉 一座 白云動(dòng)聽的 天氣 一首 蛋糕多彩的 歌聲 一朵 石橋藍(lán)藍(lán)的 天空 一塊 課桌五、寫出帶有下列偏旁的字。氵 ( ) ( )
8、 辶 ( ) ( ) 女 ( ) ( )月 ( ) ( ) 心 ( ) ( ) 六、選擇正確的讀音打。1、小白兔把白菜種(zhng zhng)子種(zhng zhng)在地里。2、只(zh zh)有一只(zh zh)鳥飛過去。3、望著(zh zho)窗外的大雨,媽媽很著(zh zho)急。七、選詞填空。嗎 呢 啊 啦、你知道天要下雨了()?、大自然的語言多奇妙()!、浪花為什么又要跑回家()?、這本新書可好看()!長(zhǎng)長(zhǎng) 常常1、小軍( )幫助李奶奶取報(bào)紙。2、大象有一個(gè)( )的鼻子。八、把句子補(bǔ)充完整。1、已經(jīng)。2、一邊,一邊。3、正。4、把。5、那么那么。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 、不( )
9、藏( )( ),( )( )一道開。2 、我畫了個(gè)( )( )的太陽,( )( )冬天。( )( )溫暖著小朋友凍僵的手和( )。十、閱讀短文,回答問題??鞓返墓?jié)日“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還有的收到了精美小禮物呢!我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了?!傲弧闭婵鞓?,我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。2今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用“”在文章中劃出來。3仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上。 “開心”的近義詞: 4文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ”把句子劃出來。十一、看圖寫話。提示:圖上是什么時(shí)候?都有誰?他們?cè)谀??他們?cè)诟墒裁矗看鸢敢弧?10分)真 園 選 綠 黃二、(10分)專心 干凈 座位 快樂 冷淡 想念 發(fā)明 辦法 山清水秀三、(10分)四、(5分)五、(10分)圓圓的荷葉 悶熱的天氣 動(dòng)聽的歌聲 多彩的春天 藍(lán)藍(lán)的天空 一張課桌 一座石橋 一首古詩 一朵白云 一塊蛋糕六、(6分)1、zhng zhng 2、zh zh 3、zh zho七、(12分)1、嗎 啊 呢 啦 2、常常 長(zhǎng)長(zhǎng)
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