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1、答案部分教育類*初中真題的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年),提出到2020年,全面提高義務(wù)教育普及水平,全面提高教育質(zhì)量,基本實(shí)現(xiàn)(),確保適齡兒童少年接受良好義務(wù)教育。東西部教育均衡發(fā)展發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育均衡發(fā)展城市和農(nóng)村教育均衡發(fā)展區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展2某初三年級有位叫王峰的學(xué)生,經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架、敲竹杠,向同學(xué)借錢,同學(xué)不借,就打同學(xué),以至班里同學(xué)見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,雖然偶爾也有進(jìn)步,但是沒過兩天又恢復(fù)原樣,以至老師對他失去了信心,教師的這種做法不符合教師職業(yè)道德規(guī)范中的()愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教師育人D.終生學(xué)習(xí)3.()是指整個(gè)人格系統(tǒng)或

2、某個(gè)重要的心理機(jī)能發(fā)生較為嚴(yán)重的病變,導(dǎo)致不能自主的控制自己的行為,無法與外界進(jìn)行正常的接觸與交流。教師心理障礙問題B.教師心理成長問題C.教師心理變態(tài)問題D.教師心理成熟問題4我國義務(wù)教育法關(guān)于地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)的規(guī)定,是一項(xiàng)()A.禁止性規(guī)范B.非確定性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范5劉老師在班委換屆之前廣泛聽取了學(xué)生的意見,并鼓勵(lì)學(xué)生勇敢的參加競選,劉老師的這一做法體現(xiàn)了他作為班主任具有的()A.因材施教理念B.無私奉獻(xiàn)精神C.民主工作作風(fēng)D.團(tuán)結(jié)合作精神6有些初中生做事容易輕舉妄動(dòng)或優(yōu)柔寡斷,這表明他們()品質(zhì)還不完善A.果斷性B.自覺性C

3、.堅(jiān)持性D.自制力7配合教師提問所寫的,可以是學(xué)生板演,也可以是學(xué)生口答、教師代書的板書是()A.實(shí)驗(yàn)類板書B.授課類板書C.提問類板書D.復(fù)習(xí)類板書8.思維能夠超越感官機(jī)能和時(shí)間、空間的限制,理解和感知哪些沒有直接感知過的,或根本不可能感知到的事物,這說明思維具有()A.間接性B.概括性C.直接性和間接性D.間接性和概括性9根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是()A.說服法B.實(shí)際鍛煉法C.品德評價(jià)法D.陶冶法10課外活動(dòng)的主體和指導(dǎo)者是()A.學(xué)生、家長B.學(xué)生、教師C.教師、班主任D.學(xué)生、學(xué)生教師借助多種手段教授學(xué)生感知、領(lǐng)會(huì)抽象的概念、定理和規(guī)律,使學(xué)生如臨其境

4、、如見其形、如聞其聲,這說明了講授要()A.生動(dòng)形象B.具有啟發(fā)性C.簡明D.具有科學(xué)性12用于選拔性和競賽性活動(dòng)的評價(jià)屬于()。A.相對評價(jià)B.絕對評價(jià)C.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)D.形成性評價(jià)13下列選項(xiàng)中不是教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容的是()。A.熱愛勞動(dòng)B.忠誠于人民的教育事業(yè)C.熱愛學(xué)生D.具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神14.對于初中生班主任來講,下列做法正確的是()A.審問和嚴(yán)厲批評B.動(dòng)手動(dòng)腳C.情感教化D.體罰()作為衡量教育質(zhì)量的1提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù),樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把根本標(biāo)準(zhǔn)。提高升學(xué)率適應(yīng)人的需要促進(jìn)人的全面發(fā)展適應(yīng)社會(huì)需要促進(jìn)社會(huì)更快發(fā)展2班主任要對學(xué)生做好操行評定,下列說法

5、中正確的是()。在日常生活中注意積累學(xué)生的思想品德表現(xiàn)的材料評定前,必要時(shí)可以征求教師和團(tuán)隊(duì)干部的意見學(xué)生的操行評語一定要進(jìn)行班級大討論對學(xué)生的評定語一般由學(xué)生自己填寫學(xué)生的自我鑒定也可以成為班主任評定的參考鵜繭啲基本要求有()0刨I明道韭愿C以表掀顫為主堅(jiān)持正面教育D長善救失通過優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)r皿*住*妬立入IWWW瀰一斕貼紂:M刮):彌灑刪詼制碼動(dòng)D賄麟編制教案的意義在于(),A敖案題陥動(dòng)的依據(jù)B肩科于教學(xué)艸的提髙匚有利于學(xué)生邏輯灘的腿5.匕顱右連劃勺開題尹IFlIhIliJXi_Lia-f丄iJrIIE提歆謝做載鼬紬務(wù)用翰翱題jem熾i臓豔歸轉(zhuǎn)-w&社西艮甌膽I惟日和技*X;.林送蔽班陀覚9.8月30日【上期答案】“人逢喜事精神爽”指的是()A.應(yīng)激B.激情C.美感D.心境【出題思路】本題考查情緒狀態(tài)的分類【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長的、帶有彌散性的心理狀態(tài)。心境一經(jīng)產(chǎn)生就不止表現(xiàn)在某一特定對象上,而是在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),使人的整個(gè)心理活動(dòng)都染上某種情緒色彩?!叭朔晗彩戮袼敝傅氖侨烁吲d的時(shí)候,感覺所有的事物都是美好的,心理狀態(tài)的方方面面都感覺到快樂和精力充沛。由此可見,這種情緒狀

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