愛校榮校,立志成才

1、愛校榮校立志成才系院：經(jīng)濟(jì)與工商管理專業(yè)：工商管理導(dǎo)員：曹曦姓名：喵小姐學(xué)號(hào)：九月十二號(hào)。那天天空下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在開往洛陽的車廂內(nèi)心情也如這天一般灰蒙蒙的。一路上我都在想：去新學(xué)校報(bào)到第一天，我和爸爸帶的行李這么多，到洛陽火車站還得轉(zhuǎn)車，天還不給力不停下著雨，心情真是糟糕透了！就這樣悶著氣，熬過了四個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了洛陽站。下了車，我和爸爸掂著沉沉的行李用最快的速度跑到車站里面，以躲避這不是時(shí)候下的雨。正當(dāng)我在為去哪里坐車去學(xué)校而又發(fā)愁時(shí)，突然聽到一個(gè)女孩的聲音：“洛陽理工的新同學(xué)請(qǐng)到這里來”這個(gè)聲音一遍一遍的重復(fù)著，我叫著爸爸快聽這個(gè)聲音，然后終于穿過層層人影來到了這個(gè)女孩面前。她看著

2、我提著大包小包的，就問：“同學(xué)，你是洛陽理工的新生嗎？”我說：“是的啊?！迸⒂终f：“學(xué)校有專門的校車來接新生哦，你和叔叔先休息一會(huì)兒，等下后面的新同學(xué)，然后我們一起做校車回學(xué)校?！薄巴?，太好了，女孩的聲音跟本人一樣溫暖，同學(xué)都這么好，校領(lǐng)導(dǎo)又想的這么周全，學(xué)校風(fēng)氣一定很棒呢”我心想，嘴角也終于掛出了微笑。坐上校車后，一位學(xué)長(zhǎng)很有耐心的講解了一些同學(xué)和家長(zhǎng)提出的問題，就這樣伴隨著陣陣歡樂，我們就來到了新學(xué)校洛陽理工學(xué)院。就是那份記憶，造就了我對(duì)洛理的第一印象：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)子。我想這是我對(duì)它喜歡的開始。我的學(xué)校洛陽理工學(xué)院，它始建于1956年，至今已有50余年的辦學(xué)傳統(tǒng)，它是一個(gè)傳奇坐落于

3、帝王之都，牡丹名城。仙人之邸也是必有靈氣。入校必要賞的便是那一池荷花，亭亭玉立，仙氣悠然，碧綠的藤蔓一兩米長(zhǎng)，撐起粉嫩的蓮朵，如詩如畫。欣欣向榮的情景讓每一個(gè)觀望的人都充滿憧憬，充滿希望，帶著熱情和美好去完成心中的那份學(xué)子夢(mèng)！我一直覺得一個(gè)學(xué)校對(duì)教育的重視程度應(yīng)從它的圖書館看起，而我在我的學(xué)校洛理看到了希望。學(xué)校的圖書館和學(xué)習(xí)室可及一座教學(xué)樓，專門的考研室和學(xué)習(xí)場(chǎng)地也是布置的有井有條，走進(jìn)圖書館氣氛極好，叫人想不學(xué)習(xí)都難。清晨早起，圖書館里，荷塘池旁，都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，盡管現(xiàn)在已是入冬，可我聽到了激情，聽到了奮斗，聽到了學(xué)校的希望祖國(guó)的光。你也能看到那份景象：晚飯過后，同學(xué)們帶著書本

4、走入圖書館，幾個(gè)小時(shí)過去，陸陸續(xù)續(xù)，有人九點(diǎn)出來，有人十點(diǎn)甚至更晚。明天、后天，至始如此，學(xué)習(xí)是一個(gè)孤獨(dú)的過程，但往往能忍受孤獨(dú)的人便是最后的成功者，我不知道他們是誰，但我體會(huì)到他們的心中都裝滿了堅(jiān)持。這就是洛理的學(xué)風(fēng)：自強(qiáng)、惜時(shí)、誠信、篤行。我喜歡我的每一位老師，他們認(rèn)真，真誠，每一節(jié)課都安排的很縝密，高效率為同學(xué)講解章節(jié)內(nèi)容。大家都說學(xué)文科最難為高數(shù)，很多同學(xué)都覺得解題困難重重。可是在我們的班級(jí)里，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們都坐的滿滿的，生怕錯(cuò)過任何一節(jié)內(nèi)容，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很幽默的人，他有自己的一套很有趣的教學(xué)方法，所以令我們不得不去。每次上數(shù)學(xué)課都覺得時(shí)間好不夠用，沒聽明白的地方就特別想讓老師

5、再上一節(jié)，當(dāng)然每講過一題，他也都會(huì)留時(shí)間讓我們互相討論，更好的解決思路障礙，現(xiàn)在覺得自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣高漲，也深刻體會(huì)到，當(dāng)你喜歡一位老師的學(xué)習(xí)方法，你就會(huì)慢慢的喜歡上他的課。我很幸運(yùn)我來到洛理遇到這些很棒的老師，成功的老師不是能教多好的學(xué)生，而是學(xué)生能因?yàn)橐粋€(gè)老師而變得對(duì)課程充滿興趣，而我的老師們做到了。我特別喜歡一個(gè)場(chǎng)景：晚上有同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。也許你覺得他們?cè)跍p肥，有什么可喜歡的。是的，也許他們有的是為了減肥，有的是為了強(qiáng)身健體，有的是為了要堅(jiān)持一件事情而選擇跑步。而在我眼里，重點(diǎn)不是跑步，是在茫茫大學(xué)里的那份堅(jiān)毅和忍耐。一圈四百米的路程，有跑兩圈的，有的四圈甚至更多，有時(shí)聽到旁邊的跑者累

6、的氣喘吁吁卻一直堅(jiān)持時(shí)，我就會(huì)特別感動(dòng)，感動(dòng)在這群奔跑的人中你是孤獨(dú)的但從未孤軍奮戰(zhàn)，感動(dòng)在昏暗的燈光下離目標(biāo)還有那么遠(yuǎn)時(shí)你還一直堅(jiān)持，感動(dòng)在一些人渾渾噩噩活著的時(shí)候你心里還有一份希冀一份勇氣一份孤獨(dú)者的驕傲與堅(jiān)強(qiáng)。寫到這里，寫到學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然來到這里才三個(gè)月，但發(fā)自內(nèi)心的，我喜歡我的學(xué)校，熱愛我的學(xué)校。愛校，什么是愛校，我所理解的愛校是呵護(hù)學(xué)校的一草一木，不傷害；是和同學(xué)真誠處，互幫互助；是和寢室的親人和和美美，共建我們的小家庭；是要記得翻翻書本，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是一個(gè)學(xué)生真正的的本職。我是通過專升本來到洛理的，所以我的大學(xué)時(shí)光已不足兩年，在這不長(zhǎng)的時(shí)光里，我找到了自己想要去努力的生活軌跡，我不知道這晚不晚，或許我該慶幸我還有兩年，雖然我已經(jīng)錯(cuò)過了太多好時(shí)光。我感謝洛理，感謝我的學(xué)校，在我來這的三個(gè)月我確實(shí)思考