《大青樹下的小學(xué)》課后習(xí)題3份_第1頁
《大青樹下的小學(xué)》課后習(xí)題3份_第2頁
《大青樹下的小學(xué)》課后習(xí)題3份_第3頁
《大青樹下的小學(xué)》課后習(xí)題3份_第4頁
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1、1大青樹下的小學(xué)課后練習(xí)(含答案)一、在加點字正確的讀音下畫“摔跤(jidojiao)坪壩(bdpa)打扮(bdnpdn)鳳尾竹(傳nfng)二、看拼音,寫詞語。xianydncuzhuangfuzhuang揚起(ydngydn)漢族(hdnhdng)dushuzaochenanjingtingzhirongqiu三、選字組詞。1.盼扮紛粉()望米()打()繽()2靜凈情睜干()安()感()()開四、詞語連連看。跳課文歡唱的小鳥做孔雀舞潔白的老師讀游戲敬愛的粉墻五、按要求完成句子練習(xí)。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。(縮句)寫排比句首先要了解句子特點,知道要仿寫的句子的結(jié)構(gòu),然后調(diào)動自己所

2、學(xué)來寫句子。例:小路上走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。(用加點詞寫句子)動物園里有好多動物,有,有,有和。還有六、我是小判官。(對的打“廠,錯的打“X”。)TOC o 1-5 h z我知道課文第一段的第一句寫了四個民族的學(xué)生一起上學(xué)的情景。()我知道本文第三自然段寫的是同學(xué)們課上認(rèn)真讀書和課下盡情玩耍的場景。()讀完課文我知道這是一所美麗、團結(jié)、和睦的學(xué)校。()本文描寫的這所學(xué)校特別的地方在于不同民族的孩子們在同一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。()七、課內(nèi)閱讀。上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖

3、了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。1文中加點的詞語“朋友”包括、這三種動物。把畫“”的句子中表示動作的詞語用“O”標(biāo)注出來。3下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是()說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。作者把鳥兒、蝴蝶當(dāng)人來寫,十分生動,突出了同學(xué)們讀得認(rèn)真、動聽。八、課外閱讀。我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式一開始,就聽小主持人熱情高昂的話語“升旗!”緊接著就是鼓號隊敲鑼打鼓,吹小號合奏洪亮的進行曲。我們莊重地敬著隊禮,目視著鮮艷的

4、五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學(xué)校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚”那鏗鏘有力的鼓點舞動著每一位腰鼓手的澎湃激情。留。123寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時像燕子從空中掠過,有時像流水婉轉(zhuǎn),有時像斜風(fēng)細雨,讓人駐足長找出本文的中心句,畫上橫線。第段寫的是升國旗儀式。短文介紹了星期三的哪兩種校園活動?九、妙筆生花你的學(xué)校是什么樣的?同學(xué)們在學(xué)校里做什么?選擇一個場景仿照例子

5、寫一寫。例:上課的時候,同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真地寫著作業(yè),教室里特別安靜,靜得一根針掉地上的聲音都能聽得見。操場上花壇邊圖書室里教學(xué)樓前大樹下參考答案一、ydnghdnjiaobabdnfng二、鮮艷粗壯服裝讀書早晨安靜停止絨球三、1.盼粉扮紛2.凈靜情睜四、跳孔雀舞做游戲讀課文歡唱的小鳥潔白的粉墻敬愛的老師五、1.銅鐘掛在大青樹枝干上。牛馬猴子大象老虎六、1.X2.V3.V4.V七、1.鳥兒蝴蝶猴子搖叫停3.C八、1.在我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。2.二3.打鼓跳舞九、下課的時候,操場上熱鬧極了,同學(xué)們有的做游戲,有的一起丟沙包,有的踢足球。1.大青樹下的小學(xué)課后練習(xí)(含答案)一、填

6、上合適的詞語。()的校園()的搖籃()的詞語()的樂趣()的太陽花()的服裝()的國旗()的老師()的山坡()的絨球花()的銅鐘()的樹枝()地聽著()的朋友()的小學(xué)()的墻壁()地玩耍()的花壇()的教室()的故事二、補充下面句子。1、從樹蔭里,從,從,飛出了的花蝴蝶。2、下課了,同學(xué)們有的,有的,還有的,操場上熱鬧極了。3、小明取得優(yōu)異的成績,他向,向,向,表達了最誠摯的感謝!4、放學(xué)了,值日生有的,有的,還有的。三、寫句子。在第一題中選擇5-10個詞組,寫一段話。參考答案一、填上合適的詞語。(美麗)的校園(金色)的搖籃(新鮮)的詞語(無窮)的樂趣(嬌艷)的太陽花(艷麗)的服裝(鮮艷)的

7、國旗(敬愛)的老師(高高)的山坡(漂亮)的絨球花(古老)的銅鐘(粗壯)的樹枝(認(rèn)真)地聽著(有趣)的朋友(破舊)的小學(xué)(潔白)的墻壁(愉快)地玩耍(美麗)的花壇(安靜)的教室(有趣)的故事二、補充下面句子。1、從樹蔭里,從草地上,從花叢中,飛出了一只只漂亮的花蝴蝶。2、下課了,同學(xué)們有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在踢毽子,操場上熱鬧極了。3、小明取得優(yōu)異的成績,他向敬愛的老師,向親愛的爸媽,向可愛的同學(xué),表達了最誠摯的感謝!4、放學(xué)了,值日生有的在掃地,有的在擦黑板,還有的在擦窗戶。三、寫句子。在第一題中選擇5-10個詞組,寫一段話。早晨,敬愛的老師站在美麗的校園門口迎接可愛的同學(xué)們。上課了

8、,同學(xué)們坐在安靜的教室里認(rèn)真地聽老師講述有趣的故事。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍,擁有無窮的樂趣。一想到這里,我就想快點兒回到學(xué)校上課??!第1課大青樹下的小學(xué)課后練習(xí)(含答案)一、讀拼音,寫詞語zaochenrongqiufuzhuangdabandianyinglangdU二、在括號中填上合適的詞語。()的小鳥()的國旗()的枝干()的老師()的學(xué)校()的民族三、選詞填空。裝扮打扮1.這一切變化把小興安嶺()得更加美麗。巫婆()成神仙欺騙這里的百姓。好奇奇怪TOC o 1-5 h z他對這個世界上的一切都充滿了()。無縫的鋼管上竟然開出一小簇白花,真()。四、用“靜”字組成不同的詞語填進句子中。參觀了抗日紀(jì)念館,我的心情久久不能()。2清晨,我在()的小樹林里散步。走上講臺給大家表演,他很(),沒有絲毫的慌張。五、句子練習(xí)。1.這時候,屋里很安靜,。(補充,使句子更具體)2小路上走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。(用加點詞寫句子)3我看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。(修改病句)六、比較句子里的鐘聲有什么不同。1“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的銅鐘敲響了。()2“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”大青樹上的銅鐘敲響了。

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