百個(gè)團(tuán)支部“特色團(tuán)日”活動(dòng)資助申請(qǐng)表

1、2010年度百個(gè)團(tuán)支部“特色團(tuán)日”活動(dòng)資助申請(qǐng)表支部名稱會(huì)計(jì)團(tuán)支部團(tuán)員人數(shù)95支部書(shū)記所屬學(xué)院商學(xué)院活動(dòng)方案及特色活動(dòng)目的：通過(guò)話劇的方式讓每位同學(xué)都找到自己所處的位置，認(rèn)清自己現(xiàn)在最大的任務(wù)確實(shí)是學(xué)習(xí)，依照自己的情況做好規(guī)劃。同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐，意識(shí)到我們擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)全面進(jìn)展的真正對(duì)社會(huì)有用的人。策劃思路：4月（知識(shí)的學(xué)習(xí)）活動(dòng)形式：話劇表演、多媒體展示活動(dòng)內(nèi)容概述：按照大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)將其大致分為三個(gè)不同的群體（榜樣群、大眾群、后進(jìn)群）。在活動(dòng)的前三個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)話劇及多媒體展示的方式將各個(gè)群體的特征及其現(xiàn)狀表現(xiàn)出來(lái)，從而引發(fā)班級(jí)同學(xué)的考慮，進(jìn)而更好的進(jìn)行自我定位；在活動(dòng)第四個(gè)環(huán)

2、節(jié)，通過(guò)話劇表演讓班級(jí)同學(xué)意識(shí)到當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，然后從當(dāng)前自身情況動(dòng)身，做好學(xué)習(xí)和就業(yè)規(guī)劃?；顒?dòng)目的：自我反思、自我定位、全面學(xué)習(xí)、規(guī)劃生活全 面 發(fā) 展 5月（正確價(jià)值觀的培養(yǎng)）活動(dòng)形式：事實(shí)講解、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容概述：通過(guò)了解武漢市的血荒事件，讓同學(xué)們意識(shí)到義務(wù)獻(xiàn)血這一舉動(dòng)的重要意義，我們的一個(gè)小小的舉動(dòng)，也許就會(huì)對(duì)不人命運(yùn)起到十分重大的作用。然后組織班級(jí)部分同學(xué)到徐東獻(xiàn)血屋進(jìn)行義務(wù)鮮血。活動(dòng)目的：讓同學(xué)們意識(shí)到社會(huì)責(zé)任感的重要性，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是書(shū)本知識(shí)和技能，同時(shí)要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，做一個(gè)全面學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展的人，以求跟好的實(shí)現(xiàn)回饋社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我青春價(jià)值。全 面 學(xué)

3、習(xí)活動(dòng)特色：用話劇表演的方式，讓同學(xué)們無(wú)形中找到自己的影子，給大伙兒更多的考慮空間；結(jié)合事實(shí)講解和社會(huì)實(shí)踐，讓大伙兒不僅僅局限于校園，更加深刻得明白得自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算：租DV、話筒、音響： 80元 相關(guān)資料費(fèi)：8元 道具 服裝：80 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品80總體：248元呈報(bào)單位意見(jiàn) 蓋章 年 月 日校團(tuán)委意見(jiàn) 蓋章 年 月 日筑夢(mèng)、守夢(mèng)，追夢(mèng)，圓夢(mèng)08會(huì)計(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題團(tuán)日為迎接學(xué)?！敖田L(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的到來(lái)，響應(yīng)學(xué)院“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)子”號(hào)召，體現(xiàn)我班對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱忱，同時(shí)營(yíng)造我班良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，全面提升我班學(xué)生素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。依照學(xué)院相關(guān)通知及要求，策劃

4、此次主題團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)安排如下：活動(dòng)時(shí)刻：2010年4月11日 活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)院二樓報(bào)告廳參與人員：商學(xué)院08會(huì)計(jì)全體成員活動(dòng)目的及意義：利用DV短片、視頻、話劇等多種表現(xiàn)形式，通過(guò)演繹當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)習(xí)等方面的不同類型的表現(xiàn)，剖析當(dāng)代大學(xué)生的具體情況，讓同學(xué)們對(duì)比實(shí)例，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，進(jìn)一步了解自己，進(jìn)行自我定位，同時(shí)結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、生活等方面的現(xiàn)狀，讓同學(xué)們?cè)谝庾R(shí)到“光環(huán)的背后是付出”這些道理的基礎(chǔ)上，深刻反思自身存在的問(wèn)題，并通過(guò)大伙兒的討論，找出解決這些問(wèn)題的方法和途徑，進(jìn)而沉淀自己，做好下一步的學(xué)習(xí)乃至人生規(guī)劃；另一方面，讓同學(xué)們站在以后的角度展望，意識(shí)到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距（包括學(xué)習(xí)、生活

5、等方面），從而找準(zhǔn)自己努力的方向，通過(guò)考慮與行動(dòng)進(jìn)而完成自我升華?；顒?dòng)形式：自制DV短片，視頻剪切（配音），話劇（模擬庭審，模擬招聘等）前期預(yù)備：1，在班里征集同學(xué)對(duì)主題團(tuán)日的建議以及前期的相關(guān)工作，由班委集中并總結(jié)。 2，做好策劃相關(guān)工作及開(kāi)支預(yù)算 3，由班委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)制作DV短片，視頻剪切，寫(xiě)好相關(guān)劇本并選好演員。 4，進(jìn)行DV短片的拍攝以及視頻剪切工作 5，制作相關(guān)PPT活動(dòng)流程：1，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，將話題引入到主題團(tuán)日主題 2，播放DV短片“學(xué)風(fēng)建設(shè)之榜樣篇”，并由主持人組織同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由發(fā)言及討論 3，播放剪切視頻順受？堅(jiān)守！“學(xué)風(fēng)建設(shè)之大眾篇”， 并由主持人組織同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由

6、發(fā)言及討論 4，話劇表演背上行囊“學(xué)風(fēng)建設(shè)之后進(jìn)篇”，并由主持人組織同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由發(fā)言及討論 5，話劇表演人才？現(xiàn)實(shí)！“學(xué)風(fēng)建設(shè)之實(shí)戰(zhàn)篇”， 并由主持人組織同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由發(fā)言及討論 6，班主任總結(jié)發(fā)言后期總結(jié)及宣傳：有宣傳委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織同學(xué)撰寫(xiě)觀后感，進(jìn)行反思，再反饋給班上同學(xué)進(jìn)行交流2，寫(xiě)好宣傳稿，同時(shí)發(fā)到相關(guān)媒體 預(yù)算開(kāi)支：租DV、話筒、音響： 80元 相關(guān)資料費(fèi)：8元 道具 服裝：80 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品80備注：1，活動(dòng)流程2、3、4、5具體內(nèi)容見(jiàn)附錄附錄1榜樣篇把握今朝目的：提高班上同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，為班級(jí)同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣。形式：“魯豫有約”人物專訪的形式。流程：1、 前

7、期預(yù)備選取班上學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異的邢麗瓊同學(xué)作為專訪對(duì)象，利用DV記錄她一天的學(xué)習(xí)生活和作息安排，設(shè)定好活動(dòng)時(shí)講臺(tái)的會(huì)場(chǎng)布置（話筒，桌子，椅子）。 2、活動(dòng)ing布置好會(huì)場(chǎng)，有主持人對(duì)邢麗瓊進(jìn)行專訪，專訪內(nèi)容以邢麗瓊同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法為主（模仿“魯豫有約”）節(jié)目采訪中間插入事先拍好的DV作為一個(gè)節(jié)目環(huán)節(jié)。 3、通過(guò)視頻展示后，主持人組織同學(xué)們討論并選取部分同學(xué)發(fā)言，鼓舞同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。 4、討論結(jié)束后，主持人總結(jié)大伙兒觀點(diǎn)，對(duì)節(jié)目給出一個(gè)匯總性的結(jié)論，節(jié)目結(jié)束。意義：突出讓同學(xué)們感受到并明白，所有的成功背后必定有著艱辛的付出，要想在學(xué)習(xí)中獲得成功，決心，恒心，一樣也不能少。附錄2大眾篇順

8、受？堅(jiān)守！目的：通過(guò)一名專門(mén)一般的大學(xué)生的生活來(lái)反映專門(mén)多大學(xué)生的現(xiàn)狀，迷茫、缺乏自制力、無(wú)法克制外界的誘惑，看似專門(mén)認(rèn)真，實(shí)則碌碌無(wú)為。形式：話劇表演流程：通過(guò)視頻剪輯，加以現(xiàn)場(chǎng)配音表演，分為四個(gè)場(chǎng)景。1.、某大學(xué)學(xué)生寢室，早上鬧鐘“鈴鈴”響個(gè)不停，卻沒(méi)人理會(huì)，只是一味的關(guān)掉鬧鐘接著大睡，即便明知早上有課2.、上課路上，本打算去圖書(shū)館自習(xí)的他，巧遇正結(jié)伴去網(wǎng)吧狂砍游戲的一群同學(xué)，在通過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，他依舊決定去玩游戲，并宣誓講這是最后一次。3.、教室里，老師在臺(tái)上大方激昂地講著，原本打算認(rèn)真聽(tīng)講的他，不料，聽(tīng)著聽(tīng)著卻把頭深深的埋下。只因?yàn)榍耙惶焱砩吓c同學(xué)火拼游戲到深夜4、晚上熄燈后，寢室

9、里，躺在床上的四人，暢談著自己對(duì)以后的向往，突然，不知誰(shuí)的一句“那改日早上還逃課去游戲嗎?”，弄的大伙兒都不再講話，寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲意義：通過(guò)四個(gè)場(chǎng)景的表演，讓觀看者認(rèn)識(shí)到自己的不足，引起他們對(duì)自己學(xué)習(xí)生活目標(biāo)的深思。四個(gè)場(chǎng)景代表性地反映了當(dāng)今大學(xué)生普遍對(duì)待學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，通過(guò)觀看視頻，將故事中的人和事投射到自己身上，審視自己在學(xué)習(xí)、生活上態(tài)度，意識(shí)到自己的不足，視頻取材典型、貼近真實(shí)生活，直接觸及大學(xué)生的內(nèi)心，具有較強(qiáng)震撼力，促使大學(xué)生考慮到底該如何正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活。附錄3后進(jìn)篇背上行囊目的：通過(guò)本次活動(dòng)能使目前臨時(shí)落后的同學(xué)找到自己的影子，觸及他們的內(nèi)心并希望他們能有所行動(dòng)，拿出當(dāng)初

10、的決心與勇氣，背上行囊，重新上路。形式：話劇表演流程：此次活動(dòng)采納古代衙門(mén)審案的形式，共分為3幕：角色：“后進(jìn)生”A君、衙門(mén)縣官金庭芳、師爺陳偉、衙役柯靜、萬(wàn)洪等九人1、引入：A君上課時(shí)刻在宿舍玩游戲，累了就趴在桌子上睡著了，夢(mèng)由此開(kāi)始（此處會(huì)播放配音視頻）。2、高潮：縣官與A君通過(guò)一問(wèn)一答的方式觸及其內(nèi)心，引發(fā)他的反思；3、尾聲：在現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾中掙扎后A君重新振作。意義：生活可不能拋棄有理想的人，臨時(shí)的落后不是失敗，收拾心情，背上行囊，腳下的路依舊充滿陽(yáng)光。附錄4實(shí)戰(zhàn)篇人才，現(xiàn)實(shí)！目的：著眼當(dāng)前的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，考慮我們的以后。促使同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的兩年學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，自覺(jué)地學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提升各個(gè)方面的素養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會(huì)的需要。形式：話劇表演流程：角色為剛畢業(yè)的張學(xué)長(zhǎng)鄧闖和招聘方（面試官）金庭芳、王超、伍若華 卜璠琪。播放關(guān)于人才招聘會(huì)的視頻。情景為某高校畢業(yè)生招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的喧鬧場(chǎng)面，張學(xué)長(zhǎng)也在其中，拿著一摞簡(jiǎn)歷，見(jiàn)了與自己專業(yè)相符