2022年幼兒園新學期教育保教工作計劃書

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022年幼兒園新學期教育保教工作計劃書2022年幼兒園新學期教育保教工作計劃書一、指導思想始終以綱要和指南為指導，認真學習06歲兒童學習和發(fā)展指南精神，更新教師教育觀念，開發(fā)和綜合利用農(nóng)村得天獨厚的豐富的社會和自然資，創(chuàng)設農(nóng)村幼兒教育資和人力條件，逐步完善幼兒園的辦學條件，堅持保教結(jié)合的原則，努力提高教師的各方面潛力水平，進一步優(yōu)化幼兒的生活、學習環(huán)境等，真正發(fā)展幼兒的個性，開發(fā)幼兒的潛能，透過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。二、幼兒園現(xiàn)狀分析p (一)教師現(xiàn)狀：1.我園共有10個班級，本學期教師隊伍又進行了大的調(diào)整，現(xiàn)有新調(diào)入的公辦教師10名，自

2、聘教師5名，合同教師4名，實習教師6名，原有教師公辦教師9名，共37名。以據(jù)目前的狀況，對新學期課改的推進和發(fā)展存在較大的問題。因此加強新教師隊伍建設，個性是常規(guī)的保教工作知識學習顯得更為重要。教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教育教學潛力應努力抓緊。2.進一步提高教研工作質(zhì)量，提高對教師的實踐指導潛力。教研組活動，保證學習時間，但教師參與不強，學習、討論氛圍不熱，教師本身不善于進行批評與自我批評，群眾意識不強，自我反思、自我鉆研缺乏。3.從書面材料來看，存在個體差異較大，書寫的規(guī)范性不夠，逐步完善。4.從環(huán)境創(chuàng)設方面分析p ，教師對“指南”“綱要”的理解還是比較缺乏，環(huán)境創(chuàng)設沒有真正體現(xiàn)為孩子服

3、務，孩子自主參與性不夠。(二)幼兒現(xiàn)狀：1.本學期招收的新生大多是本地貼合條件的農(nóng)村幼兒，中大班還有部分外地生。由于幼兒所處的生長環(huán)境不同，家長的教養(yǎng)方式不同，決定了孩子的個性、潛力的參差不一。2.孩子的自主性、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有待于進一步提高，行為習慣有待于轉(zhuǎn)變。3.增強幼兒的探索意識，雖然去觀察，但觀察效果不明顯，表現(xiàn)很多孩子不會觀察，隨意性很強，對探索不感興趣。三、幼兒園主要工作目標1.落實新的保教常規(guī)制度，規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。2.圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性。3.提高教師綜合潛力，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。4.加大對外宣傳力度，增強家長

4、的育兒觀念，密切家園聯(lián)系。四、老師具體工作資料及措施 (一) 樹立終身學習的理念，提高自身素養(yǎng) (二) 加強理論學習，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。(三) 上學期大部分老師對新頒發(fā)3-6歲兒童學習與發(fā)展指南不重視、不熟悉，本學期將深入學習貫徹、新理論結(jié)合實際，真正到達學于致用，擺脫重“教”輕“?！币约啊靶W化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。(四) 規(guī)范管理，促進教學質(zhì)量的提高1.注重一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng)。對照幼兒一日常規(guī)要求強化訓練，在常規(guī)訓練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣、禮貌行為、規(guī)劃意識、交往潛力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處。2.確

5、保戶外活動時間。嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外體育活動時間2小時以上。3.注重環(huán)境的教育功能。及時了解幼兒所需進行墻面調(diào)整，并體現(xiàn)師幼合作。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。注意資料的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時更新、定期更換。4.開展豐富多彩的活動，讓幼兒得到快樂體驗。搭建幼兒展示自我的舞臺，本著全員參與的原則，讓每一個孩子成為活動的主人。本學年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉OK、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動，來促進幼兒個性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì)。(三)開展有效教研，鉆研課程改革1.扎實推進“周四聽課日”和“每聽必評”教研制度

6、。圍繞日常教學實踐和課題活動，開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動，促進教師間的互研互學，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。透過上課、聽課、說課、評課的研討過程，促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高，從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。2.合理制定課程計劃。各班要詳細認真地制定好幼兒園一周活動計劃表，合理安排教育教學活動，其目標和資料務必科學，在主題統(tǒng)領下，兼顧領域、課題的滲透，合理安排五大領域資料，持續(xù)課程的平衡性。3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫忙新教師快速成長。(本學期：結(jié)構(gòu)游戲、科學、語言、藝術兩個域)4.教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，

7、提高教研實效。為新老教師的成長搭建平臺。本學期教研重點：科學領域、語言領域、指南解讀、幼兒園保育教育活動常規(guī)等主題教育活動等進行研討。5.環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平，本學期還將開展環(huán)境創(chuàng)設比賽。(四)重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育。1.在家長會、家長開放日、宣傳欄中結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導家長樹立正確的育兒觀。2.透過家教園地、QQ、電話、幼兒評估手冊等與家長交流幼兒在家狀況，讓家長了解本園、本班狀況、幼兒在園學習資料、經(jīng)常向家長展示幼兒的各種成果，到達家園教育的一致。3.鼓勵各班利用節(jié)日、主題活動舉行“

8、家園同樂”活動等，進一步密切家園聯(lián)系。4.繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用，每班評選出2名家委會成員，并定期召開家委會會議及各項家委會活動，使家長們進一步了解我園的工作狀況。八、九月份1.各班進行墻飾布置及幼兒園區(qū)角創(chuàng)設。2.小班幼兒召開新生家長會。3.安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，開展安全、常規(guī)教育。4.周計劃、區(qū)域、半日計劃等各項書面材料的調(diào)整。5.加強對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養(yǎng)。6.各段組織早操的編排、學習，并出操。7.各班組織中秋節(jié)主題系列活動。8.制定并開展教師節(jié)系列活動。9.啟動“每聽必評”項制度。10.本園開展指南專題講座。11.開展教師讀書活動教師要學陶行知。十月份1.開展慶

9、祝國慶節(jié)系列活動。2.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。3.組織教師參加拔河比賽。4.檢查各班級的出操狀況。5.保教常規(guī)工作檢查。6.主角游戲?qū)ｎ}講座。7.組織幼兒秋游。8.教研活動：活動區(qū)創(chuàng)設研討。9.開展新教師教學活動觀摩研討活動。10.參加鎮(zhèn)級區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設評比活動。11.小班幼兒活動：幼兒自理潛力比賽。十一月份1.期中召開家長會，進行階段小結(jié)，開展各類談心交流活動，舉行“家長開放月”系列活動。2.組織20_屆新分配教師進行匯報課評比。3.結(jié)合11.9消防日開展應急疏散演練。4.組織幼兒參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。5.開展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設評比交流活動。6.公辦園新教師匯報展示課評比活動。7.表演游戲?qū)ｎ}講座。8.中班幼兒活動：幼兒歌表演活動。十二月份1.組織保育員參加鎮(zhèn)級技能比賽。2.組織幼兒參加鎮(zhèn)級自理潛力比賽。3.籌備第四屆親子才藝比賽。4.教師書面材料檢查。5.班級常規(guī)