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1、第 PAGE19 頁(yè) 共 NUMPAGES19 頁(yè)2022大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案1 2022 大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽題及答案 1 1一 .單選題1.心理學(xué)是研究(D D )的科學(xué)A A 心理過(guò)程B B 心理狀態(tài)C C 心理特征D D 心理現(xiàn)象2.對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是(A A )A A 育 學(xué) 校 教 育B B 傳 遺 傳C C 社會(huì)D D 實(shí)踐活動(dòng)3.判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素(D D )A A 庭 家 庭B B 業(yè) 職 業(yè)C C 信仰D D 文化4.一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手,這是屬于下面哪一種心理障礙(D D )

2、A A 恐怖癥B B 一般性焦慮障礙C C 抑郁癥D D 強(qiáng)迫癥5.在心理治療中,病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱(chēng)為(D D )A A 自由聯(lián)想B B 顯相聯(lián)想C C 阻抗D D移情6.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演(A A )A A 心理劇B B 意識(shí)訓(xùn)練C C 家庭治療D D 交朋友7.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí),你常不自覺(jué)的做出相同的行為,這一心理現(xiàn)象稱(chēng)作(C C )A A 刻板印象B B 社會(huì)吸引C C 從眾D D服從8.當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí),開(kāi)始感覺(jué)眼前一片漆黑,但過(guò)一段時(shí)間后,你便可以看見(jiàn)周?chē)囊磺校@叫什么心理現(xiàn)象(B B )A A 應(yīng) 明 適 應(yīng)B B 應(yīng) 暗 適 應(yīng)C

3、 C 色弱D D 視覺(jué)后像9.下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確?(D D )A A 人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài) B 在整個(gè)成人期,人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C C 在青春期后,人格保持非常穩(wěn)定D D 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征10.心境具有(A A )的特 點(diǎn)A A 彌散性B B 集中性C C 短暫性D D 突發(fā)性11.考試焦慮主要屬于(A A )方面的問(wèn)題A A 情緒B B 氣質(zhì)C C 性格D D 行為12.下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的?(C C )A A 當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會(huì)更嚴(yán)重一些B B 發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(5 45 歲

4、以后)C C 常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D D 在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等13 下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是:(A A )A A 避免類(lèi)似情境B B 總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)教訓(xùn)C C 調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D D 建立和諧的人際關(guān)系14.(C C )是對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行行加工改造,形成新形象的過(guò)程A A 聯(lián)想B B 幻想C C 想象D D 錯(cuò)覺(jué)15.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是(C C )A A 自卑者B B 自負(fù)的人C C 完美主義者D D 偏執(zhí)者16.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述的是(A A )A A

5、 抑郁癥B B 自負(fù)C C 躁狂癥D D 強(qiáng)迫癥17.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是(A A )A A 心理健康教育B B 進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查C C 心理咨詢(xún)D D 心理治療18.、 人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念,人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性(A A )等特征A A 獨(dú) 特 性B B 發(fā) 展 性C C 復(fù) 雜性D D 一致性19.如果雙方在沖突中作出讓步,這種調(diào)適方式叫(A A )A A 和 解B B 妥 協(xié)C C 容忍D D 調(diào)解20.利他主義的表現(xiàn)(C C )A A 人不為我,我不為人B B 人為財(cái)死C C 辛苦我一個(gè),幸福十萬(wàn)家D D 逃避責(zé)任21.由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種

6、可怕或危險(xiǎn)情景是表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是(D D )A A 快 樂(lè)B B 悲 哀C C 憤怒D D 恐懼22.(A A )是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A A 注 意B B 記 憶C C 表象D D 想象23.在人的社會(huì)性需要獲得滿(mǎn)足的情況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是(B B )A A 情 緒B B 情 感C C 態(tài)度D D 需要24.在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中,對(duì)人際關(guān)系影響最大的是(D D )A A 興趣B B 性格C C 知識(shí)水準(zhǔn)D D 價(jià)值觀念25.我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力,其中(C C )是智力的核心。A A 觀察力B B 想象力C C 抽象

7、思維能力D D 創(chuàng)造力26.個(gè)性?xún)A向性和個(gè)性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合體現(xiàn)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)人的完整的(D D )A A 性 格B B 能 力C C 氣質(zhì)D D 個(gè)性27.動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(C C )A A 感 知B B 實(shí) 踐C C 需要D D 教育28.情感是在人的(A A )中產(chǎn)生的。A A 認(rèn) 識(shí) 過(guò) 程B B 意 志 過(guò) 程C C 個(gè) 性 傾 向性D D 個(gè)性29.大學(xué)生心理健康日是(A A )?30.智力是以(B B )為核心。A A 力 觀 察 力B B 力 思 維 力C C 注 意力D D 記憶力31.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反 映的是(C C )特征。A A 力 能 力

8、B B 質(zhì) 氣 質(zhì)C C 性格D D 情感32.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)(D D )A A 容易疲勞B B 自我壓迫C C 睡眠障礙D D 缺乏生活興趣33 “觸景生情”是(B B )A A 有意回憶B B 無(wú)意回憶C C 間接回憶D D 機(jī)械回憶34.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問(wèn)題(D D )A A 家庭內(nèi)部B B 社會(huì)環(huán)境C C 人際關(guān)系的處理D D 自身的內(nèi)部沖突35.在心理咨詢(xún)的各種形式中,最主要而且最有效的方法是(B B)A A 電話咨詢(xún)B B 面對(duì)面咨詢(xún)C C 專(zhuān)題咨詢(xún)D D 互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)36.咨詢(xún)師與來(lái)訪者的咨詢(xún)關(guān)系類(lèi)似于(D D )A A 醫(yī)生與患者B B 教師與學(xué)生C

9、C 上級(jí)與下級(jí)D D 朋友與朋友37.行為主義流派下的咨詢(xún)師的角色類(lèi)似于(D D )A A 友 朋 友B B 探 偵 探C C 老師D D 教練38.團(tuán)體咨詢(xún)最適宜的對(duì)象是(B B )A A 學(xué)習(xí)困難者B B 人際適應(yīng)不 良者C C 情緒困擾者D D 人格障礙者39.人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱(chēng)為(D D )A A 激 情B B 心 境C C 激越D D 應(yīng)激40.下列哪項(xiàng)不是馬斯洛需要層次理論的需要(C C )A A 尊重需要B B 安全需要C C 社會(huì)需要D D 生理需要41.強(qiáng)而靈活性高的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型是(A A )A A 活 潑 型B B 安 靜 型C C 興

10、奮型D D 抑制型42.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感 的(A A )的表現(xiàn)。A A 復(fù)雜性和矛盾性B B 穩(wěn)定性C C 可變性D D 生理性3 43 對(duì)心理健康狀態(tài)破壞的解釋?zhuān)袨橹髁x強(qiáng)調(diào)(B B )A A 幼年遭受的挫折B B 環(huán)境的不良作用C C 潛能發(fā)揮受限D(zhuǎn) D 錯(cuò)誤的認(rèn)知44.強(qiáng)迫觀念指的是(C C )A A 在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念B B 外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念C C 頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念D D 在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念45.性格核心結(jié)構(gòu)是(C C )A A 意志特征B B 理智特征C C 態(tài)度特征D D 情緒特征46.認(rèn)為有人在議論他,街上

11、的人及汽車(chē)上的人都用異樣的眼光看他,這可能是(B B )A A 超價(jià)值觀念B B 關(guān)系妄想C C 幻覺(jué)D D 錯(cuò)覺(jué)47.本來(lái)是別人做過(guò)的事,回憶成自己做過(guò)的事,這屬于(A A )A A 錯(cuò) 構(gòu)B B 虛 構(gòu)C C 錯(cuò)覺(jué)D D 記憶減退48.一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫(D D )A A 情 緒B B 激 情C C 應(yīng)激D D 心境49.心理健康的最終目標(biāo)是(C C )A A 自我實(shí)現(xiàn)B B 和諧人際關(guān)系C C 保持人格完整D D 保持協(xié)調(diào)情緒50.最常見(jiàn)的幻覺(jué)是(A A )A A 幻 聽(tīng)B B 幻 味C C 幻視D D 幻嗅51.抑郁癥最常見(jiàn)有那種思維障礙(A A )A A 思維遲緩B B 強(qiáng)

12、迫觀念C C 強(qiáng)制性思維D D 思維貧乏52.長(zhǎng)時(shí)間記憶是指存儲(chǔ)時(shí)間為多少以上的的記憶(B B )A A 幾 秒 鐘B B 一 分 鐘C C 數(shù) 分鐘D D 數(shù)小時(shí)53.個(gè)性中最重要、最核心的組成部分是(C C )A A 能 力B B 氣 質(zhì)C C 性格D D 動(dòng)機(jī)54.思維在認(rèn)識(shí)過(guò)程中處于(C C )A A 一般地位B B 被支配地位C C 核心地位D D 高級(jí)地位55.當(dāng)你在電影畫(huà)報(bào)上看到某演員的形象時(shí),覺(jué)得很熟悉,而且能夠確知他曾飾演過(guò)某個(gè)角色,這種現(xiàn)象屬于(C C )A A 識(shí) 記B B 保 持C C 再認(rèn)D D 回憶56.錯(cuò)覺(jué)是(B B )A A 對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺(jué)B B 與實(shí)際情況不

13、一致的知覺(jué)C C 錯(cuò)誤的東西引起的知覺(jué)D D 變了形的感覺(jué)57.“憂(yōu)者見(jiàn)之而憂(yōu),喜者見(jiàn)之而喜”是(A A )的表現(xiàn)A A 心 境B B 激 情C C 應(yīng)激D D 美感58.下列中(C C )是特殊能力A A 記 憶 力B B 注 意 力C C 節(jié) 奏感D D 思維力59.記憶的中心環(huán)節(jié)是(B B )A A 識(shí)記B B 保持C C 再認(rèn)D D 回憶60.夢(mèng)是無(wú)意想象的特殊形式,它是一種(A A )現(xiàn)象。A A 理 生 理 - - - 理 心 理B B 會(huì) 社 會(huì)C C 心理D D 自然1 61 易受外界影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高 興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:(C C )A A 焦慮B B 恐

14、懼C C 情感脆弱D D 情緒低落62.下列何種情感障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀(C C )A A 漠 情 感 淡 漠B B 落 情 緒 低 落C C 焦慮D D 情感脆弱63.態(tài)度具有(D D )A A 情境性和暫時(shí)性B B 穩(wěn)定性和不變性C C 組織性和嚴(yán)密性D D 一致性和穩(wěn)定性64.用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)研究人的感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等心理過(guò)程的心理觀點(diǎn)是(D D )A A 行為的觀點(diǎn)B B 生物學(xué)的觀點(diǎn)C C 現(xiàn)象學(xué)的觀點(diǎn)D D 認(rèn)知的觀點(diǎn)5 65 人類(lèi)高級(jí)的社會(huì)性情感分為(D D )A A 理 智 感B B 道 德 感C C 美感D D 以上都是66.如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的漫罵時(shí)的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱(chēng)叫做:(C C )A A 形象記憶B B 邏輯記憶C C 情

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