《內(nèi)訓講師選聘和管理辦法》1

1、PAGE 內(nèi)訓講師選聘和管理方法內(nèi)訓講師定位 1、內(nèi)訓講師：公司員工擔當內(nèi)部兼職培訓講師，以下統(tǒng)稱內(nèi)訓講師。 2、內(nèi)訓講師職責：向其他員工傳授理念、學問和技能，提高員工隊伍的整體水平，從而增加公司的競爭力。二、內(nèi)訓講師選聘目的適應(yīng)公司快速發(fā)展的須要，增加公司教化培訓的師資力氣，充分利用公司內(nèi)部資源，培育和激勵公司內(nèi)訓講師，訓練符合企業(yè)需求的員工隊伍，幫助公司建立優(yōu)良的企業(yè)文化與工作氛圍。三、內(nèi)訓講師選聘條件 1、已轉(zhuǎn)正員工，工作仔細、努力，專業(yè)實力和績效顯著； 2、對所從事的專業(yè)和崗位有豐富的實踐閱歷，且有肯定的理論水平； 3、具有良好的邏輯思維、分析推斷、組織策劃實力，有較強的書面和口頭表達

2、實力和肯定的培訓實力； 4、樂于與他人共享心得或閱歷，熱心培訓工作。內(nèi)訓講師選聘流程 1、選聘流程 2、選聘程序（1） 提出申請：凡符合講師基本條件的員工，均可通過舉薦、自薦等方式，申請成為內(nèi)訓講師。凡申請應(yīng)聘內(nèi)訓講師的，須由本人填寫內(nèi)訓講師申請/舉薦表，并提交創(chuàng)想培訓部，組織實施初審。 （2）資格初審：創(chuàng)想培訓部組織相關(guān)人員對申請人的基本條件及課程意向進行確認，確定是否進入試講資格人員名單。 （3）通知復(fù)審：創(chuàng)想培訓部通知確認的試講人員制作教案，并于試講前7個工作日編寫或制作完成教案，提交創(chuàng)想培訓部。 （4）課程試講與復(fù)審：創(chuàng)想培訓部組織評審小組觀摩試講，試講人依據(jù)教案完成試講；評審小組成員

3、全程參與試講過程并進行課程審核，填寫內(nèi)訓講師試講評定表。 （5）復(fù)審?fù)ㄟ^：對試講通過者，創(chuàng)想培訓部負責記入內(nèi)訓講師登記表 備案。五、內(nèi)訓講師選撥范圍 各部門主管級員工、業(yè)務(wù)較為精湛或在某領(lǐng)域有肯定造詣的優(yōu)秀員工。六、內(nèi)訓講師考核小組 內(nèi)訓講師考核小組由公司總經(jīng)理、行政人事部負責人、培訓部負責人及相關(guān)業(yè)務(wù)部門人員組成，負責對內(nèi)訓講師資格、培訓課題設(shè)置等進行評定，培訓經(jīng)理負責對內(nèi)訓講師的工作狀況進行管理。七、內(nèi)訓講師的工作職責 1、協(xié)作創(chuàng)想培訓部開展培訓工作； 2、結(jié)合本部門業(yè)務(wù)實際狀況，搜集提交部門年、月度培訓需求； 3、開發(fā)培訓課題，撰寫講義，參與公司內(nèi)部相關(guān)培訓教材的編寫； 4、參與培訓課程

4、內(nèi)容的審定； 5、依據(jù)創(chuàng)想培訓部的培訓支配，講授培訓課程； 6、對參訓人員進行課程考試或考查；參與相關(guān)外訓后，須在兩周內(nèi)向內(nèi)訓講師考核小組翻講外訓內(nèi)容或提交參訓感受報告。內(nèi)訓講師課程開發(fā)1、課程開發(fā)流程： 2、課程開發(fā)程序： （1）開發(fā)申請：依據(jù)培訓支配要求，內(nèi)訓講師可通過自薦、被舉薦或指定等方式申請開發(fā)課程，填寫內(nèi)訓講師課程開發(fā)申請表，交培訓部備案。 （2）教案制作與課程評審：講師制作完成培訓教材或教案，提交培訓部，由培訓部組織評審小組或轉(zhuǎn)交相關(guān)職能部門評審并通知開發(fā)講師試講，評審小組或評審部門就講師試講效果進行評定，填寫內(nèi)訓講師試講評定表，確定課程是否評審?fù)ㄟ^。 （3）評審?fù)ㄟ^：對于評審及

5、試講通過的講師課程，培訓部將之列入公司級別的培訓課程庫，并擇機組織培訓。內(nèi)訓講師課酬發(fā)放與管理1、內(nèi)訓講師開發(fā)一個精品專題課程課件，嘉獎XX元/課件； 2、內(nèi)訓講師的授課可享受授課費，按如下標準付費授課費標準授課課酬費單位：元/小時工作時間50授課費標準實際課時數(shù)非工作時間60授課費標準實際課時數(shù)3、課程效果滿足度課酬嘉獎滿足度考核對應(yīng)分值課程滿足度課酬嘉獎特別滿足（90100分）5授課費標準*滿足度對應(yīng)分值*0.2*實際課時數(shù)滿足（8090分）4一般（7080分）3待改進（6070分）02 說明：課程效果滿足度數(shù)據(jù)來自于學員反饋填寫的培訓效果評估表。 4、課酬計算：應(yīng)得課酬（含稅）授課費標準

6、實際課時數(shù) + 授課費標準滿足度對應(yīng)分值0.2實際課時數(shù)。 說明： = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 應(yīng)得課酬（含稅）由授課課時費和課程滿足度課酬嘉獎兩部分組成。 = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 講師授課課程須要報備人力行政部確認方可計算講師課程課酬。 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 授課滿足度低于3分，不計算講師嘉獎。 5、課酬計算與發(fā)放：培訓部制表財務(wù)部復(fù)核公司領(lǐng)導(dǎo)審批出納付款課酬發(fā)放。6、以下狀況不屬于發(fā)放授課費的范疇 （1）各類公司、部門會議、活動 （2）管理層、各分公司/部門經(jīng)理等對本分公司/部門人員開展的例行的閱歷及學問共享、溝通、指導(dǎo)

7、。 （3）試講、閱歷溝通、其它非正式授課。 （4）工作職責要求的授課。 （5）授課時數(shù)不足1小時的課程。內(nèi)訓講師成長福利 1、有優(yōu)先參與外部培訓的權(quán)利，（包括專業(yè)學問和教學技能方面的課程）以提高教學水平； 2、為開發(fā)課程的內(nèi)訓講師賜予報銷查詢、購買、復(fù)制課程相關(guān)資料等費用，購置的相關(guān)書籍、資料、教具全部權(quán)歸公司； 3、對開發(fā)課程和授課表現(xiàn)精彩的內(nèi)訓講師賜予嘉獎； 4、每年年終評比年度優(yōu)秀內(nèi)訓講師，授予“榮譽證書”，并作為員工晉級、調(diào)薪的重要依據(jù)。 5、講師優(yōu)先享受公司組織的內(nèi)訓講師培訓、學習、溝通等各類活動。全體講師每年實行專題的教學研討會一次，共同溝通研討有關(guān)課程體系、講師技能發(fā)展、培訓管理工作組織管理等方面的內(nèi)容，相互促進、共同提高。內(nèi)訓講師的競爭和獎懲機制 1、內(nèi)訓講師每次授課后，由受訓學員填寫培訓效果評估表，并交創(chuàng)想培訓部存檔； 2、通過每次講課的培訓效果評估表