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文檔簡介

1、 月亮不是恒星,本身不發(fā)光,它只接受太陽光的照射,然后把太陽光反射到地球上,所以,我們能看到的月亮只是它受到陽光照射的部分。 月亮每繞地球轉(zhuǎn)一周,我們從地球上能看到的月亮接受太陽光的照射部分會有不同的變化,所以月亮有時(shí)候像個(gè)圓盤,有時(shí)又像把鐮刀。當(dāng)我們小的時(shí)候,都學(xué)習(xí)什么事情呢?當(dāng)動物小的時(shí)候,都學(xué)習(xí)什么事情呢? 今天讓我們來看看地球小的時(shí)候,每樣?xùn)|西學(xué)習(xí)些什么?語文 二年級 下冊24 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候第一課時(shí)第二課時(shí)于爾克舒比格德國心理治療師、編輯和出版家。主要作品:大海在哪里爸爸媽媽我和她有一只狗,它的名字叫天空等。第一課時(shí) 請同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫朗

2、讀課文 掃清障礙紀(jì) 必 須 功 譬 糙 敏 式 簡 由 睜 秩 序 哦我會認(rèn)j b x n p co mn sh jin yu zhn zh x 紀(jì)年紀(jì) 世紀(jì)必jb必須 必然功 n功夫 成功須 x胡須 必須譬譬如 譬喻糙pco糙米 粗糙式 sh方式 儀式敏mn靈敏 敏感簡簡潔 簡單由jinyu自由 理由秩 zh秩序睜 zhn睜眼 睜開序順序 秩序哦x哦,我明白了。加一加識字方法記-讠+纟=紀(jì)箏-+目=睜換一換工+力=功米+造=糙每+攵=敏辟+言=譬禾+失=秩彡+頁=須 “睜”是一個(gè)形聲字,左邊的“目”表義,觀察“睜”的字源,其古文字形體像眼睛(后將這只眼睛由橫變豎); 右邊的“爭”表聲,有撐開

3、的意思,表示“睜”是撐開眼皮,即張開眼睛。 有趣的“睜”字字理識字世界功反復(fù)式簡弄由shjifnfshjinyunnn獨(dú)體字上下 結(jié)構(gòu)左右 結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)世界復(fù)簡弄功由反式生字歸類上面是“田”。界ji易寫錯(cuò)不要把第四筆豎和第六筆撇寫成一筆。“工”第三筆變成提。式sh不要多寫“丿”。fn橫撇和捺的起筆都在橫中線上。短撇重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)長撇點(diǎn)擊摘星星必睜紀(jì)敏糙功譬簡哦序須秩式由識字游戲詞語解釋粗糙:不精細(xì),不光滑。本課用粗糙來形容太陽的聲音,說明“唱歌”不是太陽最容易做的事。他的皮膚很粗糙。秩序:有條理,不混亂的情況。在文中告訴我們只要萬物都遵守秩序,世界就會很美好。我們要維護(hù)社會秩序,做個(gè)遵紀(jì)守

4、法的好公民。自由朗讀課文,找一找當(dāng)世界還小的時(shí)候,都有誰在學(xué)習(xí)?太陽;月亮;水。整體感知 本文講述了當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,_、_和_都學(xué)會怎樣生活的事情,而且只要萬物都做它最_做的事,這世界就很有秩序了。 太陽月亮水容易根據(jù)課文內(nèi)容,說一說課文講了什么事情?太陽、月亮和水是怎樣學(xué)習(xí)的呢?我們下節(jié)課再解答。一、想一想,填一填。左右“功”是 結(jié)構(gòu)的字;“簡”是 結(jié)構(gòu)的字。上下課堂演練年紀(jì) 必須 方式 容易 簡單 方法 年齡 一定二、近義詞,連一連。三、從文中找出,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西必須要做什么? 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西必須學(xué)習(xí)怎么生活。字詞聽寫 同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞,

5、這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)課文去看看,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,太陽、月亮和水都學(xué)會了怎樣的生活方式呢?第二課時(shí)朗讀第1自然段,思考:“每樣?xùn)|西”都指哪些東西?它們都在做什么?互動課堂 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。 開篇點(diǎn)題,引出下文??偲鹁渲傅氖翘枴⒃铝?、水,還可以指地球上的一切近義詞:一定相同點(diǎn):兩個(gè)詞意思相近,都是“歲數(shù)”的意思。 不同點(diǎn):“年紀(jì)”只用于人的年齡,“年齡”除了用于人的生存年數(shù)外,還可用于動植物生存的歲數(shù),常用于書面語。 造句:年紀(jì)大的人喜歡嘮嘮叨叨。 我和你的年齡差不了多少。詞語辨析年紀(jì) 年齡 自讀課文第24自然段,思考:太陽、月亮、水是怎樣學(xué)習(xí)的?學(xué)會了什

6、么? 太陽開始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事,但是都沒有成功。譬如說唱歌,它粗糙的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。擬人 把太陽當(dāng)作一個(gè)可愛又聰明的孩子來寫,讓人讀起來覺得生動貼切。太陽學(xué)會了發(fā)光,上山、下山。太陽的學(xué)習(xí):“譬如”近義詞:比如、例如 月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺得這主意不好,晚上它又覺得這主意不錯(cuò)。 月亮為什么覺得這個(gè)主意不好?月亮的學(xué)習(xí): 因?yàn)榘滋煲呀?jīng)有太陽發(fā)光了。 它一直無法決定,只好反反復(fù)復(fù),一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會的是不斷變化。 月亮學(xué)會了不斷變化。反復(fù)反反復(fù)復(fù)高興高高興興開心開開心心詞語積累(AABB式詞語) 水

7、開始學(xué)習(xí)流動。它很快就學(xué)會了,因?yàn)橹挥幸环N方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流 學(xué)會了往低處流動。水 運(yùn)用反復(fù)的手法,強(qiáng)調(diào)水最擅長的流動方式。水的學(xué)習(xí):描寫太陽、月亮、水學(xué)習(xí)的過程中,都運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?擬人 就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。 這樣使事物獲得人的屬性,便于抒發(fā)感情,使人感到親切、易受感染。小樹學(xué)習(xí)扎根長葉,小蟲子學(xué)習(xí)爬行 說一說:除了太陽、月亮、水以外,你還知道哪些事物是怎樣學(xué)習(xí)生活的?它們又學(xué)會了什么呢? 默讀課文第57自然段,討論一下那個(gè)時(shí)候的生活和世界是什么樣子的? 那時(shí)候,生活就是這么簡單。

8、每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 這句話有什么深刻含義? 只要人們遵循自然規(guī)律,不做違背自然規(guī)律的事,生活就會變得簡單美好。 因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候每個(gè)東西都能按照自己的初心去做事,都能守住自己本真的東西,生活就會簡單。只要明天不下雨,我們就_。只要_,老師就_。仿照文中的句子,用“只要就”造句。去河邊釣魚一上體育課和我們踢足球 世界在慢慢變化,萬物在自由生長。雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好 雨滴進(jìn)泥土里,大地會發(fā)生什么變化?假如雨不從云里滴下來,世界會怎樣?雨做它最容易做的事,能 。滋潤大地 回顧:那太陽、月亮、水,做什么最容易,又給世界帶來什么呢? 只要萬物

9、都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。 萬物各自學(xué)習(xí),各自做好自己的事,這個(gè)世界就會很和諧,很美好。秩序:按順序來,不混亂。這里帶有和諧美好的意思。這世界還相當(dāng)有秩序那個(gè)時(shí)候世界的特點(diǎn):有秩序表示程度高,這里是說世界很有秩序。聯(lián)系生活,暢所欲言:接著講世界有秩序的例子。(課后第二題)小樹春天開花,秋天結(jié)果;星星白天睡覺,晚上出來和我們捉迷藏;小鳥在樹上安家,為樹歌唱 大聲讀課文第8-9自然段,想想作者為什么說不要往下講了,最好再從頭開始? 哦!不要往下講了,最好再從頭開始。這個(gè)故事沒有結(jié)局,卻有很多開頭,很多很多開頭。 這句話有什么深刻含義? 作者是在警告人們,人們已經(jīng)開始違背自然規(guī)律,對大

10、自然、對地球進(jìn)行了破壞,作者希望人們能改正錯(cuò)誤,遵循自然規(guī)律,讓大自然重新變得有秩序。 很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候前后照應(yīng),深化主題。 表達(dá)了作者希望人們尊重自然規(guī)律,讓世界重現(xiàn)美好的愿望。 怎樣理解最后一句話? 展開想象:很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,還會是什么樣的? 很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,我們叫它天堂。那時(shí)人類、動物、植物、山谷剛剛才到。它們互相打招呼。(課后第二題)說一說:小朋友可以做哪些容易做的事,世界會比較有秩序呢?過馬路時(shí)要看紅綠燈在圖書館里看書不吵鬧萬物開始學(xué)習(xí)生活太陽 上山下山水 往低處流世界 有秩序月亮 不斷變化遵循自然規(guī)律生活美好有序當(dāng)世界年紀(jì)還

11、小的時(shí)候結(jié)構(gòu)梳理 本文用活潑俏皮的語氣講述了當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,一切_的美好景象,表達(dá)了作者_(dá),讓萬物_的美好愿望。按自然規(guī)律運(yùn)行時(shí)希望人們遵循自然規(guī)律按自然規(guī)律自由運(yùn)行主題概括 當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活,星星聚集排列成星座,有一些星星先試著排成長頸鹿,然后棕櫚樹,又試了試排成玫瑰,最后才決定排成大熊星座。同時(shí),還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。 拓展延伸一、辨字組詞。必心( )( )復(fù)夏( )( )睛晴( )( )必須心情反復(fù)夏日眼睛晴朗課堂演練 世界在慢慢_,萬物在_生長。雨從云里_,_泥土里;人_眼睛,就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最_做的

12、事,這世界就很有_了。二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。變化自由落下滴進(jìn)睜開容易秩序三、這篇課文給我們講了萬物都在學(xué)習(xí),那么我們要怎樣學(xué)習(xí)呢?寫一寫。在學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,與老師同學(xué)和睦相處;在家,自己的事情自己做,并且能幫助父母做家務(wù)。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候241.認(rèn)識“紀(jì)、必”等14個(gè)生字,會寫“世、界”等9個(gè)字,會寫“世界、學(xué)習(xí)”等18個(gè)詞語。2.朗讀課文,感受課文奇妙的想象,讀好自己喜歡的部分。3.能根據(jù)提示展開想象,用自己的話續(xù)編故事。學(xué)習(xí)目標(biāo)我會認(rèn)紀(jì)j年紀(jì)必b須x功gng譬p必要胡須成功譬如糙co粗糙sh方式簡jin由yu睜zhng秩zh哦簡單理由睜眼秩序序x順序敏mn靈敏式sh結(jié)構(gòu)世界 世代

13、去世組詞造句世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰。獨(dú)體結(jié)構(gòu)我會寫ji結(jié)構(gòu)界線 界碑 分界組詞造句我們不能超過道德的界線。上下結(jié)構(gòu)gng結(jié)構(gòu)功課 成功 功勞組詞造句我把功課做完了才去玩。左右結(jié)構(gòu)fn結(jié)構(gòu)反復(fù) 反正 反方組詞造句這個(gè)問題是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過很多遍的。半包圍結(jié)構(gòu)f結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí) 復(fù)述 復(fù)印組詞造句他每天晚上都會復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課。上中下結(jié)構(gòu)sh結(jié)構(gòu)樣式 方式 公式組詞造句這種樣式的裙子是這個(gè)品牌剛出的。半包圍結(jié)構(gòu)jin結(jié)構(gòu)簡單 簡易 簡介組詞造句這件事很簡單,不用想得太復(fù)雜。上下結(jié)構(gòu)nng結(jié)構(gòu)擺弄 玩弄 和弄組詞造句弟弟正在擺弄他的新玩具。上下結(jié)構(gòu)yu結(jié)構(gòu)由于 理由 緣由組詞造句由于明天下雨,所以春游取消

14、了。獨(dú)體結(jié)構(gòu) 聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,不會的字多讀幾遍!初讀課文1、這篇課文一共有 個(gè)自然段。2、這篇課文講了 、 、 、 、 等事物的故事。9太陽月亮 水 雨眼睛整體感知 太陽開始學(xué)發(fā)光,學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事,但是都沒有成功。譬如說唱歌,它粗糙的聲音,把這個(gè)敏感的新世界嚇壞了。譬如,意思等同于“比如”粗糙的反義詞“細(xì)膩”,意思是不精細(xì),這里表示聲音很難聽。課文解讀 月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎?白天它覺得這個(gè)主意不好,晚上它又覺得這主意不錯(cuò)。它一直無法決定,只好反反復(fù)復(fù),一陣子這樣,一陣子那樣,所以看起來有時(shí)圓有時(shí)缺。它學(xué)會的是不斷變化。水開始學(xué)習(xí)流動。它很快就學(xué)會了,因?yàn)橹挥幸环N方式,那就是:一直往低處流,往低處流,往低處流那時(shí)候,生活就是這么簡單。每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢變化,萬物在自由生長。雨從云里落下,滴進(jìn)泥土里;人睜開眼睛,就可以看到一切有多美好只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。這世界還相當(dāng)有秩序太陽學(xué)習(xí) 不斷變化月亮學(xué)習(xí) 往低處流水學(xué)習(xí) 發(fā)光 只要萬物都做它最容易做的事,這世界就

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