吉林省長春六中學(xué)2022年中考物理適應(yīng)性模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1在國際單位制中，質(zhì)量的單位是A千克B牛頓C帕斯卡D焦耳2測量電流時，需要將電流表串聯(lián)在電路中，通常，電流表的電阻比待測電路的電阻小得多，因此對測量值的影響可以忽略不計下列研究方法與此相同的是A在探究平面鏡成像特點實驗中，用兩個相同的

2、棋子探究像與物的大小關(guān)系B根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果C在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片D在研究光的傳播現(xiàn)象時，引入光線3物體在水平拉力的作用下沿水平面向右做直線運動，物體運動的路（s）時間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是A物體10s時的速度大于4s時的速度B06s物體所受的拉力大于612s物體所受的拉力C06s拉力對物體所做的功大于612s拉力對物體所做的功D06s拉力對物體做功的功率小于612s拉力對物體做功的功率4如圖所示，OQ 是水平地面，物體在水平拉力作用下從 O 勻速直線運動到QOP段長4m，物體受到的摩擦力為自身重力的0.3倍，拉力F1 做的功為 W

3、1，功率為 P1；PQ 段長8m，物體受到的摩擦力為自身重力的0.1倍，拉力F1 做的功為 W1，功率為 P1則AW1W1 P1P1BW1W1 P1P1CW1W1 P1P1DW1W1 P1P15如圖所示，甲、乙是研究電和磁的重要實驗，下列說法中正確的是A甲實驗研究的是電流的磁效應(yīng)B乙實驗研究的是發(fā)電機原理C甲實驗中，機械能轉(zhuǎn)化為電能D乙實驗中，只改變電流方向，導(dǎo)體運動情況不變6用大小不同的力撥動同一根琴弦，主要是改變聲音的A音調(diào)B音色C響度D速度7關(guān)于能源、材料、信息，下列說法錯誤的是A太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源B“空中課堂”利用了互聯(lián)網(wǎng)進行遠程教學(xué)CLED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)

4、材料制成的D手機移動通信是利用電磁波來傳遞信息的，而倒車?yán)走_是利用超聲波工作的二、填空題（本大題7小題，共21分）8小靜用伏安法測定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖所示，則此時小燈泡的電阻為_9意大利科學(xué)家_首先用實驗測定了大氣壓強的值；大氣壓強的大小與海拔高度有關(guān)，海拔高度越高，大氣壓強就越_10如下圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一個木塊的邊長，就分度值而言，_刻度尺精密些；就使用方法而言，_刻度尺不正確；木塊的邊長為_ cm。11如圖所示電路中，電源電壓保持不變，電阻R1與R2的阻值之比為2：1開關(guān)S斷開時，R1與R2的電功率之比為_：開關(guān)

5、S閉合前后，電壓表兩次的示數(shù)之比為_12為探究液體壓強的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個大水槽里灌滿水，水深為h= 0.2m，此時水對水槽底部的壓強是_Pa然后松開鐵夾，水流入a、b兩管,穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1_h2，若去掉軟木塞，有水從管口流出時，則a、b兩管水面的高度ha_hb（選填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg） 13陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地_成水蒸氣；在很冷的冬天，晾在室外的衣服會結(jié)冰，這是_現(xiàn)象，在此環(huán)境下冰凍的衣服也能晾干，這是_現(xiàn)象；冬天，夜晚氣溫若迅速降到0 以下，你家窗戶的玻

6、璃上會形成一層冰花，這是_現(xiàn)象(以上四空均填物態(tài)變化名稱)，這層冰花在你家窗戶玻璃的_(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)14物理知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用. 人們用吸管“吸”飲料時，飲料是在_的作用下被“吸”入口中的；小鳥飛翔時有向上的弧度，是利用流體流速越大，壓強越_獲得升力的；我國自行設(shè)計的水下滑翔機“海翼”成功下潛至6329米，打破了世界紀(jì)錄，“海翼”在6000深處受到水的壓強是_Pa. （g取10N/kg，海水密度約為1. 0l03kg/m3）三、作圖題（共7分）15如圖，一束光從空氣射到水面點，反射光線在容器壁上形成一光點A畫出反射光線及對應(yīng)的入射光線_；大致畫出該入射光線進入水的折射光線；

7、A在水中的像到A的距離為_cm16設(shè)計一個家庭電路，要求客廳開關(guān)S1控制L1和L2；臥室開關(guān)S2控制壁燈，該壁燈有兩種亮度通過開關(guān)S3調(diào)節(jié)請在下圖中連線，形成符合要求的完整電路圖（_）17如圖所示，根據(jù)光的反射定律畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題。該實驗的原理是_。連接電路時，應(yīng)將開關(guān)_；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最_（選填“左”或“右”）端。連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于_斷路造成的。調(diào)節(jié)滑動

8、變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R_。完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞。于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。請把下列實驗步驟補充完整：只閉合開關(guān)S1，_；_。電阻表達式：Rx_。19利用如圖裝置探究平面鏡成像的特點。實驗時應(yīng)選較_（選填“厚”或“薄”）的玻璃板豎立在水平桌面，減少像重影影響。點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置，觀察到B與像完全重合，說明像與物_。若將蠟燭A遠離玻璃板，觀察到的像將_（選填“遠

9、離”或“靠近”），且大小將_（選填“變大”“變小”或“不變”）。用方格紙?zhí)娲准垼奖闾骄肯衽c物的_關(guān)系。20實驗小組用長方體木塊（各表面粗糙程度相同）、彈簧測力計、長木板、斜面、兩個質(zhì)量不同的鋼球，進行了如圖所示的兩組實驗。（1）如圖甲所示，把木塊平放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊做_運動，讀出彈簧測力計示數(shù)：再把木塊立放在長木板上，重復(fù)上述實驗，讀出彈簧測力計的示數(shù)。比較兩次讀數(shù)，可得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和_。（2）如圖乙所示，在探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由

10、靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊，觀察木塊被撞擊的距離。該實驗研究的是_（選填“鋼球”或“木塊”） 動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；比較圖乙兩次實驗可得出結(jié)論，速度一定時，質(zhì)量越大，物體的動能越_。 由此聯(lián)想到高速公路限速牌上標(biāo)明“120”和“100”字樣，_（選填“大客車”或“小轎車”） 的限速應(yīng)該是100km/h。21小剛同學(xué)在做“用伏安法測電阻”的實驗中，設(shè)計出了如圖甲所示的電路圖，圖乙是未連接完整的實物圖，用到的實驗器材有：兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）請你按圖甲所示的電路圖，以筆畫劃線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整；（_）（2）實驗前為了保護電路，滑動變阻

11、器的滑片應(yīng)置于_端（選填“A”或“B”）；（3）閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_（填符號）；A滑動變阻器R斷路 B滑動變阻器P短路 CRx斷路 DRx短路（4）排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過Rx的電流大小為_A，它的阻值是_（結(jié)果保留1位小數(shù)）：（5）某小組的同學(xué)分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為U1、I1，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，但也能算出電阻Rx的阻值，其表達式為Rx_。22某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。（1）請畫出對應(yīng)的電路圖（電阻箱符號為）（_）

12、（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)_。連好電路后，將電阻箱調(diào)至某一阻值，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個適當(dāng)?shù)闹礥0，記錄電流表的示數(shù)和_。（3）改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使_，并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。（4）再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是_。（5）重復(fù)步驟（3）多次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認(rèn)為該小組實驗時的U0_V。（6）進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結(jié)論是_。（7）實驗結(jié)束后，小組間交流時，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的

13、圖象如圖丙所示，你認(rèn)為圖象不同的原因是_。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23（2017濱州卷）如圖，將標(biāo)有“6V 3W”字樣的燈泡L1和標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L2串聯(lián)在電路中，使其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過其額定功率，不考慮溫度對電阻的影響求：（1）燈泡L1正常工作時的電流；（2）燈泡L2的電阻；（3）電源電壓；（4）此電路工作2分鐘消耗的電能24（ 2017杭州卷）如圖是小金研究電動機轉(zhuǎn)動是否對小燈泡的亮度有影響的電路圖，開始小金先抓住轉(zhuǎn)軸合上開關(guān)，觀察小燈泡的亮度，接著放開轉(zhuǎn)軸讓電動機轉(zhuǎn)動，繼續(xù)觀察小燈泡亮度的變化（已知：小燈泡的電阻為R，電動機線圈電阻為

14、r，電源電壓為U），由此請你回答：（1）在電動機未轉(zhuǎn)動時，t時間內(nèi)電流在電路中產(chǎn)生的熱量為_（填寫表達式）；（2）在電動機轉(zhuǎn)動時，電流所做的功_電流在電路中產(chǎn)生的熱量（選填“大于”“等于”或“小于”）；（3）小金判斷電動機轉(zhuǎn)動后小燈泡會更亮，你認(rèn)為小金的判斷正確嗎？并根據(jù)學(xué)過的知識給以解釋六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25重為200N的物體靜止在水平地面上小剛用如圖所示的動滑輪將物體勻速豎直提升3m，已知動滑輪重50N，不計繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦 求小剛作用在繩上的拉力F；_ 求該動滑輪的機械效率；_ 小明認(rèn)為，只需要再添一個定滑輪就可以用向下的力提升重物請用筆畫線代替繩子，在如圖

15、中畫出滑輪組的繞繩方式 26如圖所示，在我省新農(nóng)村建設(shè)中體重為的工人師傅用的拉力向下拉繩時，在內(nèi)使重680N的重物勻速上升到三樓（每層樓高）：（1）畫出圖中滑輪組的繞線；（2）在提升物體的過程中，工人雙腳與地面的接觸面積為250cm3，求此時工人對地面的壓強；（3）求工人拉力所做功的大?。唬?）求滑輪組的機械效率27為了改善能源結(jié)構(gòu)，減少污染物排放，大力發(fā)展清潔能源，我省西部山區(qū)大力發(fā)展風(fēng)電產(chǎn)業(yè)，如圖所示在閑置的山地、丘陵地帶，聳立起高約、風(fēng)葉半徑、單機容量kW，總裝機容量kW的風(fēng)電場（1）風(fēng)力發(fā)電是將_能轉(zhuǎn)化為電能（2）總裝機容量kW的風(fēng)力發(fā)電機組同時工作，若每天平均發(fā)電，6天向電網(wǎng)輸送的能

16、量是多少？這些電能可供功率為kW的動車組運行多長時間？（3）火電站燃煤發(fā)電的效率是30%，6天內(nèi)風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生的電量相當(dāng)于燃燒多少噸煤？（煤的熱值J/kg）參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克2、C【解析】測量電流時，需要將電流表串聯(lián)在電路中，通常，電流表的電阻比待測電路的電阻小得多，因此對測量值的影響可以忽略不計，這種方法叫理想化實驗法A.在探究平面鏡成像特點實驗中，用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系時，采用的是等效替代法，故A不符合題意；B.在探究影響壓力作用效果因素的實驗中，根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果，用到了

17、轉(zhuǎn)換法，故B不符合題意；C.在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片，忽略了紙片質(zhì)量的影響，用到了理想實驗法，故C符合題意；D.在研究光的傳播現(xiàn)象時，用一條帶箭頭的直線來表示光線，采用的是模型法，故D不符合題意3、C【解析】A、由st圖象可知，06s和6s12s物體以不同的速度做勻速直線運動，而06s過程中通過的路程是3m，612s的過程中通過路程為1m，因為相同時間內(nèi)通過的路程越多，速度越大，所以06s過程中的速度大于612s的過程中的速度，即4s時的速度大于10s時的速度，故A錯誤；B、因為物體做勻速直線運動，所以拉力等于摩擦力；而物體對水平面的壓力一定（等于其重力），接觸面的粗糙程度相同

18、，所以物體在06s和612s受到的摩擦力相等，則06s物體所受的拉力等于612s物體所受的拉力，故B錯誤；C、由st圖象可知，06s過程中通過的路程為3m，612s的過程中通過的路程為1m，即前6s通過的路程較大；而拉力相同，由WFs可知，0至6s內(nèi)拉力做的功大于6s至12s內(nèi)拉力做的功；故C正確；D、由于06s過程中的速度大于612s的過程中的速度，且拉力相同，根據(jù)PFv可知，06s拉力對物體做功的功率大于612s拉力對物體做功的功率，故D錯誤。4、C【解析】由圖知，OP段的路程=4m，PQ段的路程=8m，OP段拉力F1做的功為：W1=F1s1=0.3G4m，PQ段拉力F1做的功為：W1=F

19、1=0.1G8m，比較可知，W1W1；物體在水平拉力作用下從O勻速直線運動到Q，所以，物體在OP段和PQ段速度相同，又因為F1F1，根據(jù)P= =Fv可知，P1P1。故ABD錯誤，C正確。5、C【解析】A.甲實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機原理，故A錯誤；B.乙實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受力發(fā)生運動，是電動機原理，故B錯誤；C.在甲實驗中，閉合電路的部分導(dǎo)體做切割磁感線的運動就產(chǎn)生了感應(yīng)電流，所以是機械能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；D.在乙實驗中，通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與兩個因素有關(guān)：磁場方向、電流方向，改變電流方向，導(dǎo)體受力方向改變，故D錯誤6、C【解析】同一根琴弦其振動的頻率不變，音調(diào)不變

20、；其材料結(jié)構(gòu)不變，音色也不會改變用大小不同的力撥動同一根琴弦，用力大的時候弦振動的振幅大，發(fā)出聲音的響度大，用力小的時候弦振動的振幅小，發(fā)出聲音的響度小；因此用大小不同的力撥動同一根琴弦主要改變聲音的響度故C正確7、A【解析】A太陽能、風(fēng)能、是可再生能源，可從自然界不斷獲得且可重復(fù)利用，核能會越用越少屬于不可再生能源，故A錯誤；B隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛，“空中課堂”就是利用了互聯(lián)網(wǎng)進行遠程教學(xué)，從而快捷、方便的用于人們的學(xué)習(xí)，故B正確。C節(jié)能減排已經(jīng)成為能源可持續(xù)發(fā)展的主要手段，由于LED燈具有特殊性，所以被廣泛應(yīng)用于生活當(dāng)中，LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材

21、料制成的，故C正確；D電磁波能夠傳遞信息和能量，聲波能夠傳遞信息和能量，手機是利用電磁波來傳遞信息的，倒車?yán)走_用超聲波工作的，故D正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、8【解析】根據(jù)電流表的量程、分度值，讀出電流值，由求電阻【詳解】如圖，電流表使用小量程，即0-0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.3A；則燈泡的電阻為：9、托里拆利 小 【解析】托里拆利實驗測出了大氣壓的值；大氣壓不是固定不變的，海拔高度越高，空氣密度越小，大氣壓強就越小，大氣壓隨著海拔的高度的增高而減小10、A B 2.21cm 【解析】(1)刻度尺A的分度值是0.1cm；刻度尺B的分度值是0.2cm?？潭瘸逜的精

22、確程度高；刻度尺B的刻度面沒有和被測長度緊貼，所以是錯誤的。如圖A所示，刻度尺的分度值是0.1cm，它的起始刻度從零刻度線開始，正確讀數(shù)是2.21cm. 11、2：1 2：3 【解析】解：（1）已知電阻R1與R2的阻值之比為2：1，則R1=2R2，開關(guān)S斷開時，電阻R1、R2串聯(lián)，因串聯(lián)電路中電流處處相等，則R1與R2的電功率之比：=；開關(guān)S斷開時，電阻R1、R2串聯(lián)，此時電路中的電流I=，此時電壓表測R1兩端的電壓，由I=可得，電壓表的示數(shù)：U1=IR1=R1=2R2=；（2）開關(guān)S閉合后，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源電壓，即電壓表的示數(shù)為U；所以，開關(guān)S閉合前后，電壓表兩次的示數(shù)之比

23、為=點睛：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，分清開關(guān)閉合、斷開時電路的連接方式和電表所測的電路元件是關(guān)鍵12、2000 = 【解析】水對水槽底部的壓強p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa；如圖所示的裝置是一個連通器，所以穩(wěn)定后，各管中的液面應(yīng)該是相平的，即h1=h2。拔掉軟木塞后，水會向外涌出，由于b管底部較細(xì)，水的流速較大，產(chǎn)生的壓強小，所以b管水面比a管水面低，即hahb。13、汽化 凝固 升華 凝華 內(nèi)側(cè) 【解析】陽光照射下，海洋、陸地上的水會不斷地汽化成水蒸氣；在很冷的冬天，晾在室外的衣服會結(jié)冰，這是凝固現(xiàn)象，在此環(huán)境下冰凍的衣服也能晾干，是固態(tài)變

24、為氣態(tài)，這是升華現(xiàn)象；冬天，夜晚氣溫如迅速降到0以下，窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣凝華而成的，這層冰花在窗戶玻璃的內(nèi)側(cè)14、大氣壓 小 【解析】用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管；小鳥的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，從而獲得升力的；“海翼”在6000深處受到水的壓強p=海水gh=1.0103kg/m310N/kg6000m=6107Pa。三、作圖題（共7分）15、 30 【解析】試題分析：因為點O是入射點，反射到A點，則OA 是反射光線，反射定律：反射光線、入射光線做法線在同一平面內(nèi)，反射光線

25、和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，做出入射光線；光從空氣斜射入水中，向法線偏折，折射角小于入射角，作出折射光線；根據(jù)平面鏡成像的特點，像物等大、等距、正立虛像，像物連線被平面鏡垂直平分所以點A的像到平面鏡的距離與點A到平面鏡距離相等，等于30.0cm考點：光的反射作圖 折射作圖 平面鏡成像特點16、【解析】由題知，開關(guān)S1控制客廳L1和L2，說明S1在這兩燈的干路上；臥室開關(guān)S2控制壁燈L3，說明S2在燈L3的支路上，該壁燈亮度通過S3調(diào)節(jié)，說明S3與電阻并聯(lián)，如圖所示：17、如下圖所不【解析】根據(jù)光的反射定律，入射光線與反射光線分居法線兩側(cè)，入射角等于反射角，據(jù)此作圖四、實驗題（本大

26、題共5小題，共20分）18、或歐姆定律 斷開 右 電阻R 3 讀出電壓表的示數(shù)為U1 再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2； 或Rx=3U1U2-U1 【解析】伏安法測量定值電阻實驗的原理是利用測得的量計算出電阻，即；為安全起見，連接電路時，應(yīng)將開關(guān)斷開；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端，這樣在閉合開關(guān)后電路中的電流最小，對元件起到保護的作用；連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，說明電路中沒有電流，即電路可能斷路，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，說明從電壓表到電源兩極的線路是通的，故斷路部分可能是由于電阻R斷路造成的；調(diào)節(jié)滑動變阻器，把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示

27、的圖象，取其中任一組數(shù)據(jù)即可得到該電阻的阻值RU/I=1.8V/0.6A=3；電流表損壞后缺少電流表，故設(shè)計成串聯(lián)電路，可根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配原則公式進行未知電阻的測量；即用盡辦法測量出兩電阻兩端的電壓，故步驟為只閉合開關(guān)S1，讀出電壓表的示數(shù)為U1 ；再閉合開關(guān)S2，讀出電壓表的示數(shù)為U2；。電阻表達式：。19、薄 等大 遠離 不變 位置 【解析】（1）因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面，會出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板； （2）為了比較像和物的大小關(guān)系，需要將蠟燭B放到A的像的位置處，蠟燭B與像完全重合，可以得到像和物的大小相等；（3）若將蠟燭A遠離玻璃板時，則像將遠離玻

28、璃板移動，說明像和物到平面鏡的距離相等，平面鏡中的像的大小跟物體大小有關(guān)，跟物體到平面鏡的距離無關(guān)，所以物體遠離平面鏡，像的大小不變；（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系。20、 勻速直線 無關(guān) 壓力大小 鋼球 越大 大客車【解析】解：（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動，讀出彈簧測力計示數(shù)：再把木塊立放在長木板上，重復(fù)上述實驗，讀出彈簧測力計的示數(shù)；比較兩次讀數(shù)，可知測力計示數(shù)大小相同，即摩擦力大小相同，可得出結(jié)論：滑動摩

29、擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)；根據(jù)控制變量法，實驗中被控制的變量是接觸面的粗糙程度和壓力大?。唬?）由題意，用質(zhì)量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下、去撞擊水平面上的木塊，觀察木塊被撞擊的距離，故該實驗研究的是鋼球動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；比較圖乙兩次實驗可得出結(jié)論，因從同一高度由靜止?jié)L下，下滑到水平面時速度一定，質(zhì)量越大，推動木塊運動的距離越長，物體的動能越大；因速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大，克服摩擦力做功的越多，越不容易剎車，因大客車的質(zhì)量更大，故限制的速度要越小，大客車的限速應(yīng)該是100km/h。21、BD0.38.33V-U1I1【解析】（1）變阻器按一上一下接入電路中與電阻串

30、聯(lián)，如下圖所示：（2）實驗前為了保護電路，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處的B端；（3）由題知，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片P發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，A若滑動變阻器R斷路，整個電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，不符合題意；B若滑動變阻器R短路，電壓表測電源電壓，電流表測電路中的電流，兩表都有示數(shù)，不符合題意；C若Rx斷路，電流表沒有示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，有示數(shù)，不符合題意；D若Rx短路，電壓表也被短路而無示數(shù)，電流表有示數(shù)，符合題意；（4）排除故障后，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則通過Rx的電流大小為0.3A，由歐姆定律可得

31、，它的阻值：Rx=UI=2.5V0.3A8.3；（5）由題意可知電源電壓為3V，將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，測得電壓表的示數(shù)為U1，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，電阻Rx的電壓為：Ux3VU1，由歐姆定律可得，其表達式為：Rx=UXI1=3V-U1I1.22、（1）； （2）斷開； 電阻箱的阻值； （3）電壓表的示數(shù)仍為U0； （4）電阻箱的電阻調(diào)得太大了； （5）6； （6）當(dāng)電壓一定時，電流與電阻成反比； （7）這兩個小組所控制的電阻箱兩端電壓不相同。 【解析】（1）根據(jù)實物圖的連接的順序，畫出對應(yīng)的電路圖；（2）為保護電路，在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)，根據(jù)實驗的目的，確定要記錄的數(shù)據(jù)

32、；（3）本題是“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗，需要保持電阻兩端電壓不變；（4）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理解答；（5）根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)，由U=IR求解；（6）分析圖象，分析清楚橫軸和縱軸所表示的物理量，據(jù)此即可解答；（7）根據(jù)U=IR判斷乙、丙圖的差異性?！驹斀狻浚?）由圖甲知道，電路各元件是依次順序連接，電壓表測量電阻箱的電壓，故電路圖如下：（2）為了保護電路，在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；由于要探究電流與電阻的關(guān)系，所以必須記錄電流及電阻的數(shù)據(jù)，然后進行分析，即要記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的阻值；（3）要探究電流與電阻的關(guān)系，需要控制電阻箱兩端的電壓不變，即調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時，電壓表的

33、示數(shù)不變?nèi)詾閁0 ；（4）電阻越大，分得的電壓越多，但電阻箱的電阻不斷變大時，要使電阻箱兩端電壓達到U0 ，需要使變阻器的電阻值變大，當(dāng)不能達到U0 時，表明滑動變阻器提供的電阻已達最大值，即電阻箱的電阻調(diào)得太大了；（5）由圖乙知道，當(dāng)I=3.0A時，R=2，所以，由歐姆定律知道，U0 =IR=3.0A2=6V；（6）由圖乙知道，其橫軸和縱軸所表示的物理量分別為電阻R及通過的電流I，圖線上的任一點和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等，即IR的乘積不變，說明：當(dāng)電壓一定時，電流與電阻成反比；（7）由圖丙知道，電阻箱兩端的電壓是：U0 =IR=3A1=3VU0 ，即：兩個小組所畫出的圖象不同，是因為他們所控制的電阻箱兩端電壓不同。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、0.5A 6 6V 360J 【解析】（1）燈泡L1正常工作時的電流：，燈泡L2正常工作時的電流：燈泡L2的電阻：（2）兩燈串聯(lián)時，電流相等，要讓一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過其額定功率，電流應(yīng)取L1正常工作時的電流：0.5A，則其兩端的電壓為6V，L2兩端的電