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文檔簡介

30快速跑和換物接力 武陟縣育才學(xué)校 高利花一、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度 和行為。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能。3、身體健康目標(biāo)：發(fā)展體能。4、心理健康目標(biāo)：正確理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系。5、社會適應(yīng)目標(biāo)：具有良好的合作精神。二、教材分析 跑是人體最基本的活動(dòng)技能，也是兒童游戲、生活中最基本的活動(dòng)技能，還是小學(xué)生十分喜愛的體育項(xiàng)目之一。跑的動(dòng)作最容易形成，而錯(cuò)誤的動(dòng)作，也最難改正，因此在教學(xué)的開始階段，要特別注意動(dòng)作的正確性。50米快速跑對學(xué)生提高身體的協(xié)調(diào)性及奔跑能力和培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)拼搏向上的精神都有非常重要的作用，教學(xué)中應(yīng)注意通過各種反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生的奔跑能力，讓學(xué)生在自然奔跑中體會跑的正確動(dòng)作，體驗(yàn)體育健身帶來的快樂。三、學(xué)情分析 本年級的學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們的年齡特征是：好動(dòng)、好奇心強(qiáng)、敢于表現(xiàn)自我。因此教學(xué)中利用游戲競賽教學(xué)方法和多種練習(xí)方式來吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從而保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。四、教法與學(xué)法： 本課的主要內(nèi)容是雙腳跳躍，因三年級學(xué)生的有意注意時(shí)間短，如果教師一味的講解基本動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求，容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒。所能我采用不同方式方法的引導(dǎo)激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。首先，以游戲的形式代替了傳統(tǒng)的徒手

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