《口語交際----講述》

1、講 述報送單位：十堰外國語學(xué)校執(zhí)教老師：宋 蕭 蕭壹貳叁了解講述的意義和作用。通過活動掌握講述的方法技巧。在實踐活動中提高自己的語言組織能力和表達能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)壹叁一、明確定義-此中有真意孔子講學(xué)長媽媽講美女蛇的故事壹叁講述的定義 講述就是敘述和講解，就是把事情、感受、道理等講給別人聽。二、寓學(xué)于樂-做一個游戲1.游戲名稱：“傳聲筒”游戲。2.活動方式：每一列第一個人下發(fā)一張卡片，卡片上寫有一句話。同學(xué)們以傳聲筒游戲的方式依次傳遞消息，最終由最后一人公布消息的內(nèi)容。傳遞完即可舉手示意，用時最短且正確的前三個小組獲勝。3.活動規(guī)則：傳遞消息時不可聲音過大。 不準(zhǔn)用筆之類的輔助工具。 傳遞完的同學(xué)

2、需坐端正保持安靜。二、寓學(xué)于樂-聽一個故事 朱元璋當(dāng)了皇帝之后，有一天，有個他兒時的窮伙伴來求見他。 那人一進大殿，立即大禮跪拜，高呼萬歲。說：“我主萬歲！當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城。湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩子當(dāng)兵，多虧菜將軍。” 朱元璋一聽來人說得含蓄動聽，心中高興，就馬上重重封賞了這個老朋友。 消息傳出后，另一個兒時的小伙伴也找上門來。他見到朱元璋，高興極了，生怕皇帝忘記了自己，就指手畫腳地在金鑾殿上說： “我主萬歲！你還記得我嗎？那時候，我們兩個人都給人家放牛。有一次，我們在蘆葦蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃，還沒等煮熟，大家就搶著吃，把罐子都打破了，豆子撒了一地，湯都潑

3、在地里，你只顧抓豆子吃，結(jié)果一根紅草根卡在你的喉嚨里。我記得當(dāng)時還是我的主意，叫你將一把青菜咽下，才把那紅草根咽下去?！?當(dāng)著文武百官的面，朱元璋這個真命天子真是又氣又惱。他喝令御差：“這是哪里來的瘋子，來人，拉出去砍了！”分析一下，為什么這兩個人會有不同的遭遇？壹叁 在公園里，一個三歲的小孩子，吃完香蕉之后把香蕉皮隨手扔在了地上。小明立刻跑上去說：“小朋友，你不能隨手扔垃圾。我們要踐行社會主義核心價值觀，做社會主義的優(yōu)秀接班人”。 你贊同小明給小朋友講述的內(nèi)容嗎？ 三、寓學(xué)于樂-說一段對話壹叁一家上市公司招聘總裁秘書。細心是這個職業(yè)必備特點。三個大學(xué)生來應(yīng)聘。1.我性格開朗活潑，愛好文藝，具

4、有播音主持專長，我們學(xué)校的大型文藝活動都由我主持。 2.我是一個細心的人。我從小到大特別仔細認(rèn)真，從來沒有馬虎過。3.我是一個細心的人。我在上大學(xué)時，一直訂英語世界雜志。在上大學(xué)二年級時，有一次看到英語世界里的一篇文章中，標(biāo)點符號用錯了。他用的不是英文標(biāo)點符號，而是中文的。我就把錯誤在第幾頁，第幾行寫下來，給雜志社寄去了。雜志社的總編輯給我回了一封信，說贈我一年的雜志。他還說，像我這樣細心的人已經(jīng)很少見了。如果你是總裁的話，你們會用哪一位？為什么？三、寓學(xué)于樂-做一次總裁壹叁三、實戰(zhàn)演習(xí)-沙場秋點兵 在社團活動中，坤霖借了依依的羽毛球拍去打球。但在坤霖和鑫鄖打球的過程中，鑫鄖因用力過猛不慎將球拍打壞了。坤霖知道這副球拍是依依媽媽送給她的生日禮物，非常珍貴并且價格不菲。坤霖覺得非常尷尬。(1)依依知道這件事，傷心地哭了。如果你是坤霖，你該如何向依依講述這件事情？（先安撫情緒，講述事情，解決方案）（2）鑫鄖把球拍打壞了，但是他并沒有提及要賠償?shù)囊馑?。如果你是坤霖，你該如何同他講