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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁把基本防騙常識告訴孩子安全主題班會第 1 頁 共 3 頁把基本防騙常識告訴孩子安全主題班會( 最新版 )編制人:_審核人:_審批人:_編制單位:_編制時間:_年_月_日序言下載提示:常識指日常生活必備的基本知識或與生俱來的思維能力、邏輯和判斷力。是普通的、能為大眾所了解和掌握的基本知識。常識也指人類與生俱來、無須特別學習而得的思維能力和判斷力。又或指對一個理性的人來說是合理的知識,即“日常知識”。Download tips:mon sense refers to the basic knowledge necessary for daily lif
2、e or the innate thinking ability, logic and judgment.It is mon basic knowledge that can be understood and mastered by the public.mon sense also refers to the thinking ability and judgment that human beings are born with without special learning.Or it refers to knowledge that is reasonable for a rati
3、onal person, that is, “daily knowledge”.第 2 頁 共 3 頁 正文內(nèi)容把基本防騙常識告訴孩子安全主題班會“公交車上,車到站時一個男人突然堵住車門說自己手機不見了,人群嘩然。這時有人說打個電話,手機一響就知道在誰身上了。于是這個男人就向旁邊的一個人借了手機要撥自己的號碼,突然靠近門口的一個人擠下車拔腿就跑,這個男人拿著借來的手機就叫囂著追了過去。于是,這次真的有人丟了手機”這是我在安全教育課堂上播放課件時,屏幕上顯示的文字,旁邊附有相關(guān)的畫面。我把這段文字讀給同學們聽,之后問大家有什么想法,個別頭腦反應(yīng)快的同學搶著說:“騙子,騙子。”相當大一部分學生沒有
4、回應(yīng)我的話,估計是還沒完全反應(yīng)過來。不大一會兒工夫,同學們開始紛紛舉起手來,想要發(fā)言。有一名同學生怕老師注意不到他,邊把手舉高邊大聲說:“老師,這個借手機的.人是騙子。我爸爸經(jīng)常給我講騙子的事情?!苯淌依锏钠渌瑢W也跟著興奮起來,開始騙子長騙子短起來。看到同學們嘰嘰喳喳議論的場面,我在想:安全無小事,作為兼職的安全教育課老師,雖然自己不專業(yè),但是也絕對有責任盡最大努力上好每一節(jié)安全教育課。自己教的這些小學生,他們年齡小,思想單純,遇事辨別能力差,而社會上的人形形色色,如果沒有防范意識,可能某一天就會吃虧上當。生活中的騙術(shù)各種各樣,有時候令人防不勝防。但是,騙子第 3 頁 共 3 頁 有術(shù),防騙也有術(shù)。作為家長或者老師,我們要告訴孩子們以下最基本的三點:首先,不要貪圖小便宜,告訴自己:天下沒有免費的午餐。一切都要靠自己勤勞的雙手獲得。其次,遇事要警覺,想一想其中是否有貓膩,是不是該相信,有必要時向信得過的大人們請教。最后,平時多
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