機(jī)器人教學(xué)-1大機(jī)械世界-圓盤(pán)鋸VIP

1、編 號(hào) ： 教 學(xué) 方 案 日期： 2013 年 7月11 日活動(dòng)主題：大機(jī)械世界之圓盤(pán)鋸教學(xué)對(duì)象：+活動(dòng)準(zhǔn)備：9656簡(jiǎn)單機(jī)械套裝 圓盤(pán)鋸圖片 泡沫 報(bào)紙紙條活動(dòng)目標(biāo)：身體動(dòng)作（精細(xì)動(dòng)作技能，手眼協(xié)調(diào)）。形成同一性（自我意識(shí)和自我控制），發(fā)展社會(huì)關(guān)系（合作和輪流，聽(tīng)從指令，解決沖突，發(fā)展和同伴及成人的關(guān)系），發(fā)展自我表達(dá)（想象和創(chuàng)造），具體知識(shí)：初步了解齒輪的切割作用以及圓盤(pán)鋸的結(jié)構(gòu)。觀察大小齒輪相互傳動(dòng)時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)速的影響深刻理解繞軸轉(zhuǎn)，軸與齒輪的關(guān)系?；顒?dòng)重點(diǎn)：中國(guó)古代鋸是誰(shuí)發(fā)明的？怎么樣發(fā)明的？現(xiàn)在鋸的可以用來(lái)做什么？鋸的種類(lèi)都有哪些？大小兩個(gè)齒輪相互嚙合的時(shí)候，其速度有什么影響？為什么齒輪

2、可以用來(lái)把東西鋸開(kāi)？思考兩個(gè)齒輪嚙合的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢詨河〕鰜?lái)波浪形的花紋紙？玩樂(lè)高，學(xué)英語(yǔ)：詞 匯：齒輪 加速 安全作用活 動(dòng) 過(guò) 程教學(xué)調(diào)整或記錄一：聯(lián)系：（一）通過(guò)故事的場(chǎng)景認(rèn)識(shí)和掌握鋸的作用。故事場(chǎng)景：Tom的爸爸有一個(gè)家具制造廠，每年都會(huì)制造出很多的家具，生活中我們家里有哪些家具是木頭做的？那么制造家具就需要很多的木材？你們知道從哪里才能得到木材呢？(森林)1.請(qǐng)問(wèn)小朋友，一個(gè)伐木工人要砍伐一棵大樹(shù)，需要用什么工具？（斧頭，鋸，刀），需要怎么樣去做？（斧頭需要用手揮動(dòng)，鋸則需要兩個(gè)人拉來(lái)來(lái)去）2.你們知道我們的鋸是誰(shuí)發(fā)明的嗎？它是怎么來(lái)的？下面老師給你們講一個(gè)故事：相傳有一天，魯班接受

3、了一個(gè)建筑一個(gè)巨大宮殿的人數(shù)，這個(gè)宮殿需要很多的木材，于是魯班就帶著徒弟們?nèi)ド仙娇硺?shù)木，當(dāng)時(shí)他們只能用斧頭砍樹(shù)木，砍樹(shù)的時(shí)候特別的費(fèi)力，每天早晨他們都非常早就要上班，但是也砍不了太多的木材，這樣嚴(yán)重影響了建筑宮殿的時(shí)間和效率?？墒蔷驮谟刑煸绯?，魯班自己上班去砍木頭，上山的時(shí)候無(wú)意間抓了一把野草，卻一下子把手割破了，很很奇怪，為什么小草居然這么鋒利。于是他摘下一片葉子，發(fā)現(xiàn)葉子上兩邊長(zhǎng)著許多的小細(xì)齒，他在想如果把葉子換成鋼板并且?guī)еS多的鋸齒會(huì)怎么樣呢？于是回到山下請(qǐng)鐵匠們制作帶有小鋸齒的鐵片，這樣他們上山后魯班和他的土地各拉一端，一來(lái)一往，一會(huì)兒就把樹(shù)鋸斷了。3.小朋友們，你們有看過(guò)魯班發(fā)明的

4、鋸嗎？它是什么樣子的？ 4.那么你們知道這個(gè)鋸是如何使用的嗎？5.伴隨著現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，我們今天通過(guò)電也發(fā)明了電鋸，你們知道是什么樣子的？6.那么你們知道圓盤(pán)鋸是如何工作的？（斯蒂爾于1926年發(fā)明，極大的節(jié)省了切割材料所耗費(fèi)的時(shí)間和人力。電鋸以電作為動(dòng)力，用來(lái)切割木料、石料、鋼材等的切割工具，邊緣有尖齒。分手固定式和手提式，鋸條一般是用工具鋼制成，有圓形的，條形以及鏈?zhǔn)降榷喾N。）7. 圓盤(pán)鋸重要的部分就是鋸部分。（用來(lái)切割木料、石料、鋼材等的工具，用鋼片制成，邊緣有尖齒：鋸條 電鋸 鋼鋸。）二：建構(gòu)：（一）通過(guò)對(duì)于圓盤(pán)鋸的認(rèn)識(shí)和了解進(jìn)行設(shè)計(jì)和搭建作品。1.今天就要一起來(lái)設(shè)計(jì)和搭建一把圓盤(pán)鋸

5、，在搭建的時(shí)候，圓盤(pán)鋸的部分是比較危險(xiǎn)，圓片鋸片轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，手不能碰到“鋸片”2.復(fù)習(xí)和鞏固齒輪的結(jié)構(gòu)原理以及齒輪傳動(dòng)。哪位小朋友說(shuō)一說(shuō)我們之前所學(xué)習(xí)的齒輪原理？（齒輪是有齒的輪狀零件,外輪廓基本呈圓形。通常兩個(gè)或兩個(gè)以上的齒輪嚙合（咬合）,其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng),另一個(gè)就被帶動(dòng)，也一起轉(zhuǎn)動(dòng)。） 3.那么什么是齒輪傳動(dòng)？（齒輪傳動(dòng)是利用兩齒輪的輪齒相互嚙合傳遞動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)的機(jī)械傳動(dòng)。按齒輪軸線的相對(duì)位置分平行軸圓柱齒輪傳動(dòng)、相交軸圓錐齒輪傳動(dòng)和交錯(cuò)軸螺旋齒輪傳動(dòng)。具有結(jié)構(gòu)緊湊、效率高、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。齒輪傳動(dòng)是指用主、從動(dòng)輪輪齒直接、傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的裝置。在所有的機(jī)械傳動(dòng)中，齒輪傳動(dòng)應(yīng)用最廣，可用來(lái)傳遞任意

6、兩軸之間的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)是：齒輪傳動(dòng)平穩(wěn)，傳動(dòng)比精確，工作可靠、效率高、壽命長(zhǎng)，使用的功率、速度和尺寸范圍大。 4.在建構(gòu)的時(shí)候，我們可以選擇利用大齒輪作為圓盤(pán)鋸片。根據(jù)齒輪傳動(dòng)的不同，那么轉(zhuǎn)速也會(huì)不一樣。 （加速齒輪（大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)小齒輪）減速齒輪（小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)大齒輪）.5.學(xué)會(huì)利用積木固定大齒輪，并且利用曲柄學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。三：反思：1.在孩子們搭建的時(shí)候問(wèn)他們，木材切割成圓片有什么用途？怎樣搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的鎖定工具使圓盤(pán)鋸?fù)Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)。2.齒輪的輪齒與圓盤(pán)鋸的輪齒有什么不同的地方？利用一塊薄面包，嘗試著利用圓盤(pán)鋸進(jìn)行切割。3. 在你的圓盤(pán)鋸中，用到了哪些齒輪？選用大的齒輪和小的齒輪

7、，圓盤(pán)鋸的轉(zhuǎn)動(dòng)速度有什么不同？4.試一試哪一種轉(zhuǎn)動(dòng)的速度最快。把你設(shè)計(jì)的圓盤(pán)鋸畫(huà)下來(lái)，并記錄下你設(shè)計(jì)的圓盤(pán)鋸轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，快還是慢。5.把你設(shè)計(jì)的圓盤(pán)鋸和其他同學(xué)設(shè)計(jì)的圓盤(pán)鋸放在一起比較一下，分別有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？四：延續(xù)：1. 根據(jù)我們之前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)大小的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)需要什么？（相互嚙合）2.嘗試著利用一張紙條放在兩個(gè)嚙合在一起的齒輪中間會(huì)發(fā)生什么？（可以壓印出波浪形的花紋）。3.如果將其中一個(gè)齒輪改成小齒輪，他們的轉(zhuǎn)速會(huì)怎么樣？4.發(fā)現(xiàn)曲柄的轉(zhuǎn)速與圓盤(pán)鋸上齒輪轉(zhuǎn)速是否相同？5. 人類(lèi)模仿動(dòng)物、植物的特點(diǎn)，發(fā)明了許多東西。你也想做個(gè)小小發(fā)明家嗎？那么就請(qǐng)你平時(shí)多思考，多注意觀察周?chē)氖?/p>

8、物吧！附件：備注：家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì)尊敬的家長(zhǎng)你好，下面我來(lái)介紹一下本節(jié)課的主要內(nèi)容。今天我們的教學(xué)內(nèi)容是6歲大機(jī)械世界主題中的第1節(jié)課圓盤(pán)鋸。本節(jié)課的主要內(nèi)容有3個(gè)知識(shí)點(diǎn)：初步了解齒輪的切割作用以及圓盤(pán)鋸的結(jié)構(gòu)。觀察大小齒輪相互傳動(dòng)時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)速的影響深刻理解繞軸轉(zhuǎn)，軸與齒輪的關(guān)系。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓孩子在3個(gè)方面得到了提高：知識(shí)目標(biāo)：首先理解圓盤(pán)鋸的結(jié)構(gòu)，圓盤(pán)鋸機(jī)主要由以下四部分組成：（極大的節(jié)省了切割材料所耗費(fèi)的時(shí)間和人力。電鋸以電作為動(dòng)力，用來(lái)切割木料、石料、鋼材等的切割工具，邊緣有尖齒。分手固定式和手提式，鋸條一般是用工具鋼制成，有圓形的，條形以及鏈?zhǔn)降榷喾N。技能目標(biāo)：通過(guò)我們之前學(xué)習(xí)的齒輪知識(shí)原理，進(jìn)一步理解不同大小的齒輪相互嚙合時(shí)候，他們的轉(zhuǎn)動(dòng)速度也是不同，通過(guò)大齒輪傳動(dòng)小齒輪有一個(gè)加速原理。建構(gòu)目標(biāo)：通過(guò)齒輪繞軸轉(zhuǎn)原理，來(lái)進(jìn)一步理解軸與齒輪的關(guān)系，并