政治組教研組活動記錄表

1、政治教研活動記錄第一次教研會地點：會議室與會人員：申玉龍 孫敏勇 張愛萍、王俊紅、馬銘芳、楊如梅 楊帆主要內容：一 傳達教研組會議精神1 傳達行政擴大會議精神2 學會使用白板教學。3 組織學習相關資料，教學工作要求、日常工作要求等4 明確工作職責范圍二 布置落實幾項具體工作第一，制定并上傳各學科工作計劃、教學進度表。第二，每周一次集體備課。第三，確定匯報課、示范課等人員、時間和內容等。第二次教研會地點：小會議室與會人員：申玉龍 孫敏勇 張愛萍、王俊紅、馬銘芳、楊如梅 楊帆主要內容：一 傳達教研組會議精神1 反饋開學一段時間的教學狀況 時間緊張；各班級教學進度不一致，開學活動耽誤了一些課程。二

2、指導青年教師編寫教案三 討論學科組建設與發(fā)展情況。四 整理學科組成員信息第三次教研會地點：小會議室與會人員：申玉龍 孫敏勇 張愛萍、王俊紅、馬銘芳、楊如梅 楊帆主要內容：一 傳達教研組會議精神1放假安排：清明節(jié)、五一、端午節(jié)放假安排。2月考安排 命題、考生、考務等。3 加強管理 第一，晚自習嚴格要求。 第二，做好考試動員教育4 通報校報工作5 注重年輕教師的培養(yǎng)工作。二 安排幾項具體活動1 命題負責人及其要求2 通知教研時間的調整第四次教研會地點：小會議室與會人員：申玉龍 孫敏勇 張愛萍、王俊紅、馬銘芳、楊如梅 楊帆主要內容：一 傳達教研組會議精神1 做好月考質量分析工作2 呈報公開課活動安排

3、3 落實師徒結對活動4 考研培訓5 進一步加強晚自習和課堂教學的管理。二 布置落實幾項具體工作第一，寫好月考分析總結報告。 客觀分析成績。尋找有效方法。第二，準備公開課第三，檢查教案第四，教師培訓。 全面開展教研、科研、考研等各項活動第五次教研會地點：小會議室與會人員：申玉龍 孫敏勇 張愛萍、王俊紅、馬銘芳、楊如梅 楊帆主要內容：一 傳達教研組會議精神開好期中考試質量分析總結會二 召開期中考試質量分析會 各學科各任課教師先后發(fā)言。學生整體素質良好,朝氣蓬勃，思維敏捷,課堂氣氛活躍,學風良好.有一定的潛力。同時也暴露出明顯缺乏一定的學科基礎,初、高中過渡和銜接不到位。大部分學生尚未適應高中階段的

4、學習特點，課前預習不充分，課上聽講分不清主次，不會做課堂筆記，課后復習鞏固不及時等.把握不住學科特點，學法不當。沒有養(yǎng)成良好的學習習慣.學習效率不高等.改進措施第一,堅持以學生為主體,調動學生的學習積極性,發(fā)揮學生的主動能動性.第二,深入研讀課程標準,準確把握高考動向.將傳授知識,運用方法和培養(yǎng)能力有機統(tǒng)一起來.第三,教學中加強知識和能力的落實,培養(yǎng)學生學科素養(yǎng)和學科能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。第四,教學中繼續(xù)加強管理.針對考試暴露出的問題,制定有針對性的措施,如地理學科中培養(yǎng)學生使用地理語言，加強訓練學生讀圖能力，歷史學科中引導學生運用歷史思維和歷史語言認識和看待問題，政治學科中采用學案培養(yǎng)學生閱讀與思考的能力等。同時，加強與班主任的聯(lián)系，不斷加強課堂常規(guī)管理,保證課堂教學活動的有效進行。第六次教研會地點：小會議室與會人員：申玉龍 孫敏勇 張愛萍、王俊紅、馬銘芳、楊如梅 楊帆主要內容：針對柯芳芳老師的公開課進行點評。章晉林：柯老師作為一個新教師，把一節(jié)新課可以處理的這樣完美很不錯，只是在重難點方面不夠突出，在導課的過程中還是很不錯的，可以及時的吸引住學生的注意力，在課堂中也比較注意和現(xiàn)實生活相結合?？麓荷嚎吕蠋熥鳛橐幻陆處?，真的值得我去學習，因為在處理課程的時候我自認為有很多地方不能夠像她一樣處理的那樣融洽，只是