建設(shè)系統(tǒng)定向培養(yǎng)公共管理碩士20問

1、建立系統(tǒng)定向培養(yǎng)公共管理碩士18問一、何為MPA？MPA是英文Master of Public Administration的縮寫，即公共管理碩士，是國(guó)際通行的專業(yè)碩士學(xué)位。MPA屬職業(yè)背景教育，以在職學(xué)習(xí)為主。修滿學(xué)校規(guī)定的學(xué)分，通過學(xué)位論文辯論者，授予公共管理碩士MPA專業(yè)學(xué)位。MPA專業(yè)學(xué)位同管理類其他碩士學(xué)位相比，處于同一層次，但類型不同，各有側(cè)重。在培養(yǎng)目標(biāo)、招收對(duì)象、課程設(shè)置、培養(yǎng)方式以及知識(shí)構(gòu)造、能力構(gòu)造等方面有特定要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)別于教學(xué)、科研型人才的培養(yǎng)要求，強(qiáng)調(diào)直接面向公共管理領(lǐng)域?qū)嵤I(yè)學(xué)位教育。MPA學(xué)位教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)從事公共事務(wù)、公共管理和公共政策研究與分析等

2、方面的高級(jí)人才，為政府機(jī)關(guān)和非營(yíng)利的非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策素養(yǎng)，掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，精通某一具體政策領(lǐng)域的專業(yè)化管理者和政策分析者。培養(yǎng)對(duì)象是政府機(jī)關(guān)或非政府公共機(jī)構(gòu)有實(shí)踐經(jīng)歷的在職人員。在培養(yǎng)過程中，注重實(shí)際能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容面向社會(huì)，尤其是公共領(lǐng)域中所面臨的實(shí)際問題。二、建立系統(tǒng)為什么要定向培養(yǎng)MPA？為不斷提高公務(wù)員整體素質(zhì)和為人民效勞的水平，努力造就一支政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、人民滿意的公務(wù)員隊(duì)伍，為全面建立小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供重要的政治保證、組織保證和人才保證，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的人事部?“十一五行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要?提出，要

3、以能力建立為主題，全面加強(qiáng)公務(wù)員培訓(xùn)工作。圍繞提高政府行政效能，加強(qiáng)公共管理核心內(nèi)容培訓(xùn)。按照建立效勞政府、責(zé)任政府、法治政府和廉潔政府的要求，根據(jù)不同地區(qū)和部門公務(wù)員隊(duì)伍的特點(diǎn)，深入開展公共行政、公共政策、依法行政、廉潔從政、危機(jī)管理等教育培訓(xùn)工作。圍繞建立高素質(zhì)、專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍，繼續(xù)抓好學(xué)歷學(xué)位等教育培訓(xùn)。鼓勵(lì)公務(wù)員特別是年輕公務(wù)員，本著工作需要、學(xué)用一致的原那么參加有關(guān)學(xué)歷學(xué)位教育，穩(wěn)步推進(jìn)公共管理碩士(MPA)專業(yè)學(xué)位教育，進(jìn)一步改善公務(wù)員隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位構(gòu)造。我國(guó)城鄉(xiāng)建立過程中的規(guī)劃管理、公用事業(yè)管理、出租車與公共交通管理、風(fēng)景名勝區(qū)管理、房地產(chǎn)市場(chǎng)管理、住房公積金管理、拆遷管理、城

4、市減災(zāi)防災(zāi)管理、建筑業(yè)招投標(biāo)管理等都屬于公共管理的范疇。以下三個(gè)方面可以充分說明加快我國(guó)建立領(lǐng)域具備公共管理知識(shí)構(gòu)造的專業(yè)人才培養(yǎng)的迫切性。一是，我國(guó)正處于城市化、城鎮(zhèn)化加速開展的時(shí)期?！笆晃搴腿娼⑿】瞪鐣?huì)的戰(zhàn)略開展期間，建立城市，開展城市，優(yōu)化利用城市資源，循序漸進(jìn)地推進(jìn)城鎮(zhèn)化、開展大城市群，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)開展的任務(wù)極為繁重。二是，在當(dāng)前和今后很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，建立領(lǐng)域仍將是社會(huì)矛盾集中的領(lǐng)域。目前群眾反映強(qiáng)烈、矛盾鋒利的征地、拆遷、房?jī)r(jià)高企、住房供給構(gòu)造不合理、清理“兩欠、提高城市綜合承載能力、提高城市綜合防災(zāi)能力、推進(jìn)公用事業(yè)改革、優(yōu)先開展城市公共交通等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題明顯說明了提高政府

5、公共管理能力的必要性。三是，我國(guó)建立系統(tǒng)干部隊(duì)伍中，普遍缺乏具備現(xiàn)代公共管理知識(shí)和能力構(gòu)造的住房政策、公用事業(yè)、城市規(guī)劃、城市公共平安等領(lǐng)域的專門人才。因此，在在職干部中開展和加強(qiáng)公共管理專門人才的教育培養(yǎng)工作迫在眉睫，意義重大。這是保證我國(guó)建立事業(yè)安康開展的一項(xiàng)重大根本建立工程。三、MPA的招生、培養(yǎng)工作有哪些特點(diǎn)？MPA是正規(guī)學(xué)位教育。但由于培養(yǎng)的是從事公共管理的專門人才，其招生、培養(yǎng)和工作去向又具有與其他研究生學(xué)歷教育不同的明顯特點(diǎn)。按照國(guó)家教育部規(guī)定，MPA的招生對(duì)象必須是有一定經(jīng)歷的政府公務(wù)員或從事公共管理職能的事業(yè)單位公職人員；其教育目標(biāo)也是為政府履行公共職能培養(yǎng)專門人才。簡(jiǎn)單說就

6、是，區(qū)別于為企業(yè)效勞的MBA工商管理碩士，MPA是為政府效勞的一種人才培養(yǎng)渠道。一方面，因其生源首先要有公共管理的工作經(jīng)歷才有報(bào)名資格；另一方面，學(xué)生畢業(yè)后有明確的就職去向才有培養(yǎng)意義。MPA考生不僅必須具有國(guó)民教育本科以上學(xué)歷，而且必須具有公共管理崗位三年以上工作經(jīng)歷。其培養(yǎng)教學(xué)內(nèi)容是直接應(yīng)用型的理論與實(shí)踐知識(shí)，目標(biāo)是繼續(xù)從事公共管理工作。這種招生對(duì)象、培養(yǎng)內(nèi)容和工作去向的特點(diǎn)決定，MPA特別適合系統(tǒng)內(nèi)定向招生。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生、在企業(yè)或其他崗位工作的本科畢業(yè)生都不符合招生條件。四、建立部黨組為支持MPA教育做出了怎樣的決定？建立部黨組對(duì)開展MPA教育始終給予了堅(jiān)決不移的支持。2005年5月，

7、在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng)中，部黨組正式批準(zhǔn)部人教司關(guān)于與著名院校合作，面向全國(guó)建立性系統(tǒng)定向開展MPA教育的報(bào)告，決定由部辦公廳向全國(guó)建立系統(tǒng)發(fā)文即建人辦200553號(hào)文；并把開展和辦好MPA教育作為部黨組“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育具體整改措施之一，指定由部政策研究中心具體負(fù)責(zé)落實(shí)。在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，汪光燾部長(zhǎng)到其聯(lián)系單位，部政策研究中心視察工作時(shí)，針對(duì)開展MPA教育工作明確指出，政研中心要承當(dāng)起一個(gè)新的職能，就是年輕專業(yè)人才培養(yǎng)的職能。2005年11月11日，劉志峰副部長(zhǎng)在部政策研究中心?關(guān)于2005年MPA定向招生工作的總結(jié)和2006年完善、調(diào)整設(shè)想的匯報(bào)關(guān)于MPA工

8、作的匯報(bào)與請(qǐng)示?上批示：“同意。請(qǐng)按黨組意見繼續(xù)抓好落實(shí)。2006年3月 21日，經(jīng)部黨組批準(zhǔn)，部辦公廳向全國(guó)建立系統(tǒng)行文。2007年4月28日，建辦人函2007269號(hào)?關(guān)于委托建立部政策研究中心和中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院、清華大學(xué)公共管理學(xué)院在建立系統(tǒng)定向培養(yǎng)公共管理碩士的通知?的印發(fā)啟動(dòng)了2007年的建立系統(tǒng)定向MPA招生工作。目前，建立部已把MPA教育納入建立系統(tǒng)正規(guī)的干部培養(yǎng)規(guī)劃，作為培養(yǎng)建立系統(tǒng)干部和高級(jí)專業(yè)人才的一項(xiàng)重要內(nèi)容，由部辦公廳對(duì)全國(guó)建立系統(tǒng)下發(fā)招生文件，由各地建立主管部門在自愿報(bào)名根底上組織推薦。五、2007年與建立部合作定向培養(yǎng)MPA的高校有哪些？為保證培養(yǎng)質(zhì)量，在總

9、結(jié)2005、2006兩年建立系統(tǒng)MPA招生工作經(jīng)歷和2006年首屆建立系統(tǒng)MPA班教學(xué)工作經(jīng)歷的根底上，經(jīng)請(qǐng)示部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，2007年面向全國(guó)建立系統(tǒng)的MPA培養(yǎng)工作仍將和中國(guó)人民大學(xué)和清華大學(xué)合作。承當(dāng)本項(xiàng)工作的部政策研究中心同時(shí)擁有“中國(guó)城鄉(xiāng)建立經(jīng)濟(jì)研究所和“中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院城鄉(xiāng)建立經(jīng)濟(jì)系的牌子，是正規(guī)碩士生培養(yǎng)單位，擁有3名國(guó)務(wù)院特貼專家、5名正高職稱和7名副高職稱，1名博士生導(dǎo)師、6名碩士生導(dǎo)師。六、合作定向培養(yǎng)MPA的高校有哪些優(yōu)勢(shì)和特色？中國(guó)人民大學(xué)和清華大學(xué)是我國(guó)知名學(xué)府，兩校是首批MPA培養(yǎng)試點(diǎn)的24所高等院校之一，兩校所屬公共管理學(xué)院是國(guó)內(nèi)同學(xué)科師資力量最雄厚、資源最豐富

10、的學(xué)院。目前，中國(guó)人民大學(xué)和清華大學(xué)均已成為我國(guó)培養(yǎng)MPA的主要基地之一。兩校均擁有國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的師資和多樣化的課程設(shè)置，完善的現(xiàn)代化教學(xué)條件和國(guó)際化水平的教材。從專業(yè)設(shè)置看，人大強(qiáng)調(diào)通用性，培養(yǎng)可有涵蓋多項(xiàng)公共管理內(nèi)容的“城市建立與管理專業(yè)方向；清華更突出專業(yè)性，重點(diǎn)培養(yǎng)“城市規(guī)劃與管理方向的專業(yè)人才。人大的特色是廣、博，經(jīng)濟(jì)類、管理類學(xué)科的師資力量雄厚，在教學(xué)上舉全校之力辦好MPA，授課教師來自學(xué)校相關(guān)院系，不局限于公共管理學(xué)院的師資；不僅可以調(diào)配學(xué)校的資源，而且聘請(qǐng)校外的知名專家和學(xué)者開設(shè)專題講座；同時(shí)還實(shí)行了課程首席教授制度和專業(yè)方向責(zé)任教授制度。清華的特色是精、深，在城市規(guī)劃、建筑

11、、公共危機(jī)應(yīng)對(duì)、公用事業(yè)建立等方面的學(xué)術(shù)聲譽(yù)更是其他院校難以匹敵的。清華的定位是：參照國(guó)際一流公共管理學(xué)院的辦學(xué)理念，培養(yǎng)扎根中國(guó)國(guó)情、融入國(guó)際主流的高素質(zhì)中國(guó)公共領(lǐng)導(dǎo)人才。學(xué)院本著多學(xué)科、重實(shí)踐、高標(biāo)準(zhǔn)的原那么，建立了一支多元化、高水平、專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。MPA專職教師隊(duì)伍中，80以上的教師具有國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)的博士學(xué)位，其中50左右的人具有美、歐、日等國(guó)外著名大學(xué)的博士學(xué)位，國(guó)內(nèi)獲得博士學(xué)位的教師也都有國(guó)際研修經(jīng)歷。學(xué)院還定期邀請(qǐng)哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、波士頓大學(xué)、巴黎政治學(xué)院等國(guó)外知名大學(xué)教授為MPA同學(xué)上課，以開拓學(xué)生的國(guó)際視野。七、定向培養(yǎng)MPA在學(xué)制上有哪些特點(diǎn)？按照教

12、育部的規(guī)定，MPA教育的學(xué)制為兩年至四年。根據(jù)2005年招生工作中的考生反映和兩校招生經(jīng)歷，2006年起兩校的建立領(lǐng)域班已采用三年分段上課的學(xué)制，即前兩年每年集中上課兩次，每次68周，共三次或四次，修滿部規(guī)定的學(xué)分；最后一年或一年半回原單位邊工作，邊在導(dǎo)師指導(dǎo)下撰寫論文，最后回校參加論文辯論。年仍沿用年的模式。另外，可視招生情況和招生人數(shù)，以及生源集中度，人大還可為有關(guān)省市就特定專業(yè)舉辦定向班可派教師到當(dāng)?shù)厥谡n。八、MPA培養(yǎng)將學(xué)習(xí)哪些課程？MPA的課程體系分為核心課程、專業(yè)方向必修課和選修課。其中，核心課程提供公共管理及公共政策和根本理論、方法及技術(shù)，提供與公共管理現(xiàn)實(shí)相關(guān)的根底知識(shí)、政治理

13、論以及外語(yǔ)知識(shí)。選修課要表達(dá)多樣性、前沿性和務(wù)實(shí)性。人大開設(shè)的主要課程為，社會(huì)主義建立理論與實(shí)踐、政治學(xué)、外國(guó)語(yǔ)、定量分析方法、公共管理學(xué)、公共政策分析、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、信息技術(shù)及其應(yīng)用、 HYPERLINK t _blank 政府治理與領(lǐng)導(dǎo)、 HYPERLINK t _blank 公共政策、 HYPERLINK t _blank 國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、 HYPERLINK t _blank 財(cái)政與稅收管理、 HYPERLINK t _blank 土地行政管理、 HYPERLINK t _blank 文化教育與科技政策分析、 HYPERLINK t _blank 城市與區(qū)域管理、 H

14、YPERLINK t _blank 城市建立與房地產(chǎn)管理、 HYPERLINK t _blank 組織與人力資源、 HYPERLINK t _blank 社會(huì)保障、 HYPERLINK t _blank 國(guó)家公共平安管理、 HYPERLINK t _blank 外交政策與外事管理、 HYPERLINK t _blank 非營(yíng)利組織、 HYPERLINK t _blank 電子政務(wù)、 HYPERLINK t _blank 金融管理、 HYPERLINK t _blank 管理科學(xué)與定量分析、 HYPERLINK t _blank 環(huán)境與自然資源管理等。清華開設(shè)的主要課程為，社會(huì)主義建立理論與實(shí)踐

15、、英語(yǔ)、公共管理、公共政策分析、政治學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代城市治理、城市開展與規(guī)劃、公共管理專題、公共政策專題，根據(jù)需要還將開設(shè)其他專題課程包括美學(xué)與現(xiàn)代城市規(guī)劃、城市社會(huì)學(xué)專題、城市公用事業(yè)管理、房地產(chǎn)專題、城市管理科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)專題、城市競(jìng)爭(zhēng)力專題、城市公共政策等。此外，部政策研究中心還將聯(lián)合全國(guó)建立系統(tǒng)的專家、學(xué)者，建立部相關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善住宅與房地產(chǎn)管理、公用事業(yè)管理、建筑業(yè)市場(chǎng)管理和城市平安管理等專業(yè)方向課，表達(dá)針對(duì)性更強(qiáng)、與工作和實(shí)際結(jié)合更緊、根底性與前瞻性兼顧的原那么。MPA的學(xué)位論文字?jǐn)?shù)23萬(wàn)字，類型為案例研究型、綜合分析型或理論型。九、各地建立部門應(yīng)怎樣

16、做好MPA招生工作？我國(guó)各地建立部門對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)都是高度重視的。在2005、年的MPA招生工作中，各地建立部門都給予了高度關(guān)注和大力支持。在200年的招生與培養(yǎng)工作中，仍希望各地建立部門一如既往的熱情關(guān)注和高度重視，在以下方面給予積極配合，共同做好建立系統(tǒng)公共管理人才的培養(yǎng)工作。1. 及時(shí)下發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)建立部面向全國(guó)建立系統(tǒng)定向開展公共管理碩士MPA教育的有關(guān)文件、材料；2. 積極推薦合格人才，鼓勵(lì)和支持本系統(tǒng)符合條件的考生報(bào)考。特別是要從大局出發(fā)、長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，鼓勵(lì)業(yè)務(wù)骨干報(bào)考；鼓勵(lì)后備干部報(bào)考；3. 按照招生條件負(fù)責(zé)審查考生資格，其中主要兩條，一是國(guó)民教育序列本科畢業(yè)，二是三年以上工作經(jīng)歷，并在

17、報(bào)名表上蓋章；4. 按照建立部有關(guān)文件精神，妥善制定本單位、本部門人員培養(yǎng)期間相關(guān)待遇的政策，畢業(yè)后的崗位政策等為有志于繼續(xù)學(xué)習(xí)的同志解除后顧之憂；5. 協(xié)助協(xié)調(diào)本地區(qū)政府網(wǎng)站、建立系統(tǒng)網(wǎng)站，在相關(guān)網(wǎng)站上提供有關(guān)MPA招生的信息鏈接。6. 有條件的地方可組織專題班按照當(dāng)?shù)匦枰獙ｉT開班或當(dāng)?shù)匕嗟疆?dāng)?shù)厝ナ谡n。十、攻讀MPA的費(fèi)用及負(fù)擔(dān)方式如何？MPA教育為國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)教育。按照有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，2006年兩校MPA收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為三年合計(jì)學(xué)費(fèi)3.5萬(wàn)元不含食宿費(fèi)、教材費(fèi)、往返交通費(fèi)等。根據(jù)MPA學(xué)員必須是“從公職崗位來、回公職崗位去的特點(diǎn)，參照其他部委公共管理碩士培養(yǎng)的做法，2005、2006年建立系

18、統(tǒng)定向班的待遇，有完全公派即由選派單位全額支付、半公派經(jīng)選派單位推薦批準(zhǔn)，個(gè)人帶薪自費(fèi)學(xué)習(xí)，畢業(yè)取得學(xué)位后回選派單位工作，單位全部或局部報(bào)銷學(xué)費(fèi)、自費(fèi)帶薪選派單位保存職位，學(xué)習(xí)費(fèi)用由學(xué)生本人承當(dāng)?shù)榷喾N方式。2005、2006年建立部機(jī)關(guān)考生是“自費(fèi)帶薪方式。2007年仍由各單位根據(jù)自身情況自行確定，鼓勵(lì)各單位采取各種措施保證學(xué)生的生活質(zhì)量不因上學(xué)而下降。十一、2007年招生有無名額限制，是否必須參加和通過入學(xué)考試？首先，報(bào)名沒有名額限制，鼓勵(lì)有志于更新知識(shí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的同志踴躍報(bào)名參加全國(guó)聯(lián)考。按照教育部規(guī)定，MPA必須參加全國(guó)統(tǒng)一的入學(xué)考試，且考試成績(jī)到達(dá)兩校各自制訂的最低錄取線才能進(jìn)入復(fù)試。

19、其次，中國(guó)人民大學(xué)和清華大學(xué)是擁有MPA自主招生權(quán)和自主劃定錄取分?jǐn)?shù)線的高校。2007年人大擬招收建立系統(tǒng)定向班100名，清華擬招收建立系統(tǒng)定向班6080名。按照教育部的規(guī)定，MPA的招生采取擇優(yōu)錄取的方式。從2005、2006年兩年的實(shí)際錄取情況看，我們的招生名額都未錄滿。經(jīng)與部人教司、人大和清華兩校協(xié)商，如果從為本地培養(yǎng)急需人才出發(fā)，不以學(xué)位為目標(biāo)，可以為各地專門舉辦非學(xué)歷的公共管理碩士課程班或?qū)ｎ}班。其中課程班是指全部課程體系與學(xué)位教育完全一致；專題班是指不包含擴(kuò)大知識(shí)面的課程，在較短時(shí)間內(nèi)就某項(xiàng)專門管理例如拆遷管理、出租車管理、公用事業(yè)管理等開設(shè)核心課程。非學(xué)位教育可以不參加教育部規(guī)定

20、的統(tǒng)一入學(xué)考試，但如要申請(qǐng)學(xué)位那么必須參加有關(guān)入學(xué)考試。十二、考生報(bào)考MPA需哪一級(jí)組織批準(zhǔn)？符合報(bào)考條件的考生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，從中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院、清華大學(xué)公共管理學(xué)院主頁(yè)或教育部學(xué)位與研究生教育開展中心主頁(yè)上下載?2007年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)考資格審查表?。審查表需考生本人按要求如實(shí)填寫，并須所在單位人事部門簽署推薦意見、加蓋公章。其中，公務(wù)員須按照人事部公務(wù)員管理司的統(tǒng)一規(guī)定，在審查表上簽署省級(jí)人事部門的推薦意見。事業(yè)單位等非行政機(jī)關(guān)考生那么只需本單位人事部門意見即可。十三、國(guó)家對(duì)報(bào)考資格有哪些規(guī)定？根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，MPA考生應(yīng)具備如下條件：1. 有較高的思想政治素質(zhì)、工作

21、業(yè)績(jī)突出、身體安康；2. 大學(xué)本科畢業(yè)，一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位教育部成認(rèn)的學(xué)歷；3. 有3年以上工作經(jīng)歷一般截至到當(dāng)年7月31日；4. 所在單位同意。十四、具體報(bào)名手續(xù)有哪些？報(bào)名工作分為網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩個(gè)步驟，時(shí)間為2006年7月各地情況有所不同，以當(dāng)?shù)貙W(xué)位辦公布的時(shí)間為準(zhǔn)。1擬了解MPA招生及培養(yǎng)詳細(xì)信息，可垂詢建立部政策研究中心MPA辦公室。2約在56月份，可從中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院、清華大學(xué)公共管理學(xué)院網(wǎng)站或教育部主管部門網(wǎng)站上下載報(bào)名表。3辦理本單位推薦手續(xù)。主要是領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、在申請(qǐng)表上蓋審查同意章等，公務(wù)員還需到省人事部門蓋章。4約在7月初到7月下旬，先在教育部門指定網(wǎng)站上網(wǎng)上報(bào)名，

22、網(wǎng)上填寫并提交相應(yīng)表格等。5約在7月底在當(dāng)?shù)亟逃块T研招辦指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，或到北京指定地點(diǎn)直接報(bào)名。注意，根據(jù)規(guī)定，在哪里報(bào)名就需在哪里參加考試。6一般在10月下旬參加全國(guó)統(tǒng)一考試。十五、全國(guó)聯(lián)考有哪些科目？符合報(bào)考條件的考生均需參加全國(guó)統(tǒng)一考試，到達(dá)兩校劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，參加兩校的復(fù)試并合格，即入學(xué)考試分為初試和復(fù)試兩個(gè)階段。全國(guó)聯(lián)考的內(nèi)容有：英語(yǔ)、管理學(xué)、行政學(xué)、綜合知識(shí)含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、邏輯等。復(fù)試科目為政治理論和綜合素質(zhì)面試。全國(guó)聯(lián)考時(shí)間為2007年10月中下旬。十六、報(bào)考人員可以從什么地方獲取相關(guān)信息？1建立部政策研究中心教育培訓(xùn)處MPA管理辦公室聯(lián)系人：劉美芝 劉波 ：01058934029、58934144 ：01058934029郵址：liumz HYPERLINK mailto: 地址：100835 北京三里河路9號(hào) 2中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院咨詢 mparuc. edu. cn3清華大學(xué)公共管理學(xué)院咨詢 HYPERLINK HYPERLINK 十七、考生應(yīng)如