會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案(純方案27頁(yè))_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案識(shí)殿堂,隨后以各種多媒體課件幫助學(xué)生鞏固該基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn);實(shí)訓(xùn)題目那么采用工程遞進(jìn)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)法,在課程教學(xué)中通過(guò)預(yù)設(shè)一家虛擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,不斷驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的展 開(kāi)。實(shí)訓(xùn)題目中提供的背景資料均以憑證、賬簿、報(bào)表等真實(shí)豐富的會(huì)計(jì)資料呈現(xiàn);計(jì)算類(lèi) 的實(shí)訓(xùn)題更預(yù)設(shè)了計(jì)算表,將復(fù)雜的公式拆分為多個(gè)步驟進(jìn)行模擬演示,方便學(xué)生理解和掌 握。止匕外,軟件中還預(yù)設(shè)了折線圖、柱狀圖、餅狀圖等各式圖表,使分析結(jié)果更加形象直觀, 數(shù)據(jù)分析更加事半功倍。軟件中提供了小結(jié)性案例,將整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容再次進(jìn)行抽絲剝繭、完美演繹各知識(shí)點(diǎn)。 而在選取案例時(shí),那么強(qiáng)調(diào)模擬真實(shí)的情境,讓學(xué)生在高度仿真的環(huán)

2、境中體驗(yàn)應(yīng)用管理會(huì)計(jì)知 識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)實(shí)用性和提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。財(cái)務(wù)分析實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)以新會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么為基礎(chǔ),借助于企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表及一系列財(cái) 務(wù)指標(biāo)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)I,包括盈利能力、營(yíng)運(yùn)能力、償債能力和增長(zhǎng)能力等,對(duì)復(fù)雜的公式進(jìn)行多 步驟的演示,以圖表方式分析讓結(jié)果更加形象客觀。并系統(tǒng)地介紹財(cái)務(wù)分析的方法,幫助學(xué) 員理清財(cái)務(wù)報(bào)表的分析思路。財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容分兩個(gè)層次:一、與課程緊密聯(lián)系的實(shí)訓(xùn)I。每 章節(jié)均設(shè)置多個(gè)案例,用仿真的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)訓(xùn)練學(xué)生的分析能力。二、綜合案例實(shí)訓(xùn)。在前面 的課程實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上還選取了兩個(gè)上市公司的綜合案例進(jìn)行實(shí)訓(xùn)鍛煉學(xué)習(xí)綜合分析能力。審計(jì)綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)軟件平臺(tái)模擬某

3、事務(wù)所完成對(duì)被審計(jì)單位某年度會(huì)計(jì)報(bào)表審 計(jì)。系統(tǒng)提供了被審計(jì)單位基本信息、全年相關(guān)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)資料(經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)憑證、總賬、 明細(xì)賬)和該企業(yè)的其他基本資料。學(xué)生從制定審計(jì)計(jì)劃開(kāi)始,完成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段、控制測(cè) 試階段(包括5個(gè)循環(huán)的控制測(cè)試)、實(shí)質(zhì)性測(cè)試階段(包括5個(gè)循環(huán)的實(shí)質(zhì)性程序)、 審計(jì)報(bào)告階段完整審計(jì)業(yè)務(wù)流程。其中錄入相應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及相關(guān)原始單據(jù)、記賬憑證,系統(tǒng) 即可自動(dòng)形成各類(lèi)賬表,強(qiáng)大而便捷的審計(jì)數(shù)據(jù)生成。完整而明晰的介紹審計(jì)流程;各個(gè)步 驟的審計(jì)工作前后銜接,給出一個(gè)實(shí)際業(yè)務(wù)過(guò)程的全貌,把審計(jì)理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷徲?jì)業(yè)務(wù)實(shí)際工 作,做到理論運(yùn)用于實(shí)際的極佳效果。并完整展示審計(jì)各個(gè)階段涉及到的工作

4、底稿。同時(shí)根 據(jù)最新風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序及底稿要求充實(shí)了審計(jì)流程;大量底稿演練,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估意識(shí)在審計(jì) 中的運(yùn)用。平臺(tái)注重基本技術(shù)方法和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合,結(jié)合四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所及中注協(xié)發(fā)布 底稿,綜合教學(xué)的需要,將底稿形象生動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái),并注重審計(jì)思維流程的系統(tǒng)性和實(shí)訓(xùn)材 料的逼真性。中小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)軟件軟件內(nèi)容的編制以財(cái)政部公布的小企業(yè)會(huì)計(jì)制 度為主要依據(jù),圍繞企業(yè)的六大會(huì)計(jì)要素展開(kāi),業(yè)務(wù)內(nèi)容豐富多樣,將基本知識(shí)和實(shí)際技 能緊密結(jié)合在一起,讓理論知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)演練同步,突出動(dòng)手能力的培養(yǎng)和綜合能力的提 升。軟件內(nèi)容主要分為兩個(gè)層次:?jiǎn)雾?xiàng)實(shí)訓(xùn)與綜合實(shí)訓(xùn)。單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)模塊內(nèi)容涵蓋中小企業(yè)會(huì) 計(jì)各種常見(jiàn)的會(huì)計(jì)業(yè)

5、務(wù)處理,如:貨幣資產(chǎn)、應(yīng)收及預(yù)付款項(xiàng)、存貨、對(duì)外投資、固定資產(chǎn)、 無(wú)形資產(chǎn)及長(zhǎng)期待攤費(fèi)用、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤(rùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。綜合實(shí) 訓(xùn)那么以一家小型工業(yè)企業(yè)整個(gè)月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)展開(kāi)演練,實(shí)訓(xùn)平臺(tái)提供從原始憑證填制,到財(cái) 務(wù)報(bào)表的編制,整套會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程的綜合實(shí)訓(xùn)I。軟件模擬仿真中小企業(yè)會(huì)計(jì)崗位從業(yè)環(huán)境,可以為學(xué)生提供技能型、實(shí)踐型的培訓(xùn),足 以到達(dá)親身在中小企業(yè)會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)的效果。財(cái)會(huì)分崗實(shí)訓(xùn)I依企業(yè)會(huì)計(jì)工作崗位分工設(shè)計(jì),將會(huì)計(jì)的職能拆分為往來(lái)會(huì)計(jì)、 存貨會(huì)計(jì)、固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)、投資核算會(huì)計(jì)、薪酬會(huì)計(jì)、資本資金會(huì)計(jì)、費(fèi)用會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì) 8類(lèi),并將涉及會(huì)計(jì)特定崗位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行歸納匯總在一

6、起,讓不同財(cái)務(wù)崗位的職責(zé)、業(yè) 務(wù)流程、業(yè)務(wù)實(shí)例一覽無(wú)遺。通過(guò)該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)的學(xué)習(xí)演練,賦予學(xué)生一個(gè)全新的視角以 全面理解和體驗(yàn)會(huì)計(jì)不同財(cái)務(wù)崗位的職責(zé),對(duì)不同的財(cái)務(wù)崗位形成更具條理和層次感的認(rèn) 識(shí)。財(cái)會(huì)分崗實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)注重財(cái)務(wù)各崗位業(yè)務(wù)知識(shí)內(nèi)容與實(shí)踐技能的融合,并按照工作流 程,再現(xiàn)完整的財(cái)務(wù)分工。平臺(tái)重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生填制原始憑證、編制記賬憑證及入賬的能 力。軟件中的記賬憑證、有關(guān)票據(jù)等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理單證真實(shí)清晰,具有很高的仿真性。軟件 中的課件使用FLASH動(dòng)態(tài)教學(xué),融合了聲、色、圖,直觀形象。對(duì)實(shí)務(wù)中的業(yè)務(wù)流程,從 財(cái)務(wù)崗位技能需求出發(fā)進(jìn)行仿真,給學(xué)員以各種財(cái)務(wù)崗位業(yè)務(wù)操作的生動(dòng)體驗(yàn)。借助該套

7、平 臺(tái)軟件對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)踐訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生熟悉財(cái)務(wù)崗位之間的協(xié)作關(guān)系,掌握 各崗位的基本技能,將是一次很好的崗前系統(tǒng)指導(dǎo)和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)將起到積 極作用。實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室軟件預(yù)算序號(hào)內(nèi)容價(jià)格(萬(wàn)元)1基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件5萬(wàn)2本錢(qián)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件5萬(wàn)3中級(jí)會(huì)計(jì)(綜合)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件5萬(wàn)4中級(jí)會(huì)計(jì)(單項(xiàng))實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件5萬(wàn)5會(huì)計(jì)綜合實(shí)習(xí)平臺(tái)軟件10萬(wàn)6合計(jì)30萬(wàn)會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室主要服務(wù)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程的手工技能訓(xùn)練??梢愿鶕?jù)實(shí)際工作崗位進(jìn)行 實(shí)訓(xùn)I,分設(shè)出納崗位、財(cái)產(chǎn)物資崗位、工資及本錢(qián)費(fèi)用崗位、收入及利潤(rùn)核算崗位、資金及 往來(lái)崗位、會(huì)計(jì)電算化崗位、會(huì)計(jì)綜合

8、崗位、財(cái)務(wù)崗位、稅務(wù)崗位等實(shí)訓(xùn)崗位。也可以進(jìn)行 理論課程的配套實(shí)訓(xùn),開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)手工技能操作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)手工技能操作、本錢(qián)會(huì)計(jì)手工 技能操作、稅務(wù)會(huì)計(jì)手工技能操作、畢業(yè)實(shí)習(xí)前的綜合模擬操作等實(shí)訓(xùn)工程。會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)室模擬真實(shí)會(huì)計(jì)工作環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室在硬件設(shè)施方面配備有會(huì)計(jì)專(zhuān)用桌、財(cái) 會(huì)模擬科目章,會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)習(xí)題庫(kù)、會(huì)計(jì)專(zhuān)用裝訂機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、模擬鈔票、幻燈機(jī)、計(jì) 算機(jī)、投影、 機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備。學(xué)生通過(guò)實(shí)訓(xùn),掌握一般工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)等帳戶(hù)的設(shè)置,原始憑證的填制和審 核,記帳憑證的填制和審核,總帳、明細(xì)分類(lèi)帳、現(xiàn)金、銀行存款日記帳等的登記,錯(cuò)帳的 更正,對(duì)帳與結(jié)帳,試算平衡,銀行存款余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)

9、,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的編制以及記帳憑 證核算程序、科目匯總表核算程序和匯總記帳憑證核算程序的核算。同時(shí)還可提供珠算、點(diǎn) 鈔、基礎(chǔ)書(shū)寫(xiě)會(huì)計(jì)基本功的訓(xùn)練。通過(guò)手工實(shí)驗(yàn),理論與實(shí)際相結(jié)合,不僅能鞏固所學(xué)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論和方法,而且有 利于學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、創(chuàng)新能力的培養(yǎng);使學(xué)生熟悉完整的會(huì)計(jì)循環(huán)的業(yè)務(wù)處理。實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備建設(shè)預(yù)算項(xiàng) 號(hào)貨物 名稱(chēng)數(shù) 量單位型號(hào)報(bào)價(jià)小計(jì)1服務(wù) 器1a曙光.塔式服務(wù)器;.配置2顆2. 6Ghz八核CPU, 主板提供雙CPU插槽;.單.CPU內(nèi)集存三四通道DDR3 Memory控制器,直連架構(gòu);. 12GB DDR3 1333M ECC REG 內(nèi)存,標(biāo)配8個(gè)以上內(nèi)存槽;

10、5. 2 個(gè) 500GB 15000rpm/min SATA/HS硬盤(pán),配置成RAID1, 標(biāo)配 Raid0l5.機(jī)箱最大支持12塊3. 5寸 SAS/HS硬盤(pán)托架,24塊2.5寸 SATA/SAS 硬盤(pán);.集成二個(gè)1000M網(wǎng)卡,標(biāo)配 26可用I/O擴(kuò)展槽;.標(biāo)配GridView系統(tǒng),基于 Web方式訪問(wèn),可添加作業(yè)調(diào)度 系統(tǒng)。.配置SysCache智能加速 模塊接口,支持透明和數(shù)值預(yù)取 模式,支持32GB/64GB規(guī)格(供 貨時(shí)可提供測(cè)試模塊); 11.支持Prowconf節(jié)能系統(tǒng), 可圖形化動(dòng)態(tài)顯示功率,動(dòng)態(tài)調(diào) 節(jié)功耗;.出廠前預(yù)裝正版SUSE Linux 11企業(yè)版系統(tǒng),配安裝 介質(zhì);

11、.提供生產(chǎn)廠家出具的5年 全免費(fèi)(所有部件+人工+現(xiàn)場(chǎng)) 上門(mén)服務(wù)、5年免費(fèi)質(zhì)保承諾書(shū) 原件;產(chǎn)品銷(xiāo)售授權(quán)書(shū)原件、供 貨證明原件(加蓋生產(chǎn)廠家公 章),要求競(jìng)標(biāo)產(chǎn)品為了自主創(chuàng) 產(chǎn)品,提供相關(guān)證書(shū)。42000420002教師 工作 站1臺(tái)聯(lián)想啟天M436E 1. CPU: lintel Core i5-3470 (3. 2GHz/6M)2.主板:三采用Intel H61企 業(yè)級(jí)別芯片組3.內(nèi)存:24GB DDR3-1600 DIMM (1x4GB),內(nèi)存插槽N4條 最大支持32G;4.硬盤(pán):2500GB SATA7200 轉(zhuǎn)535053505.PCI插槽:三2個(gè)全高PCI、 1 個(gè)全高 PCI

12、Express xl 1 個(gè) 全高 PCI Express xl6 ;6.顯卡:集成Intel HD 2500核心顯卡,支持雙屏顯示 VGA+DP ;.聲卡:高清音頻系統(tǒng);.光驅(qū):無(wú)光驅(qū);9.顯示器:220寬屏16:9 LED背光液晶顯示器,VGA+DVI 接口,亮度不低于250cd/m2,對(duì) 比度不低于1000:1,響應(yīng)時(shí)間 不低于5ms,分辨率不低于 1600 x900; 10.網(wǎng)卡:集成 Intel82579LM 芯片千兆網(wǎng)卡n.反面和正面I/。io個(gè)usb 2.0端口(前2個(gè)USB 2.0端口,后4個(gè)USB 3. 0端口、4個(gè) USB 2.0 端口),1 個(gè)串口, 1 個(gè)VGA端口,1

13、個(gè)DisplayPort , 1 個(gè) PS/2 鍵 盤(pán)接口,1個(gè)PS/2鼠標(biāo)接口, 1個(gè)麥克風(fēng)輸入接口,1個(gè)音頻 耳機(jī)插孔,1個(gè)音頻輸入接口, 1個(gè)音頻輸出接口,1個(gè)RJ-45 接口12.鍵盤(pán)/鼠標(biāo):PS/2防水抗菌 鍵盤(pán)/USB光電鼠標(biāo); 13.網(wǎng)絡(luò)同傳:原廠正版硬盤(pán) 保護(hù):集成網(wǎng)絡(luò)同傳功能,同傳 速度不低于900M/分鐘,能自動(dòng) 分配IP和機(jī)器名,可遠(yuǎn)程修改 硬盤(pán)還原參數(shù),遠(yuǎn)程指定啟動(dòng)分 區(qū),遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī);.支持增量同 傳、斷點(diǎn)續(xù)傳功能,硬盤(pán)保護(hù)功 能,BIOS參數(shù)同傳;實(shí)訓(xùn) 工作40公聯(lián)想啟天M436E 1. CPU: lintel Core 13-3220(3. 3GHz/3M)2.主板

14、:2采用Intel H61企 業(yè)級(jí)別芯片組4500180000站3.內(nèi)存:24GB DDR3-1600DIMM (1x4GB),內(nèi)存插槽三4條 最大支持32G;4.硬盤(pán):500GB SATA7200 轉(zhuǎn)5. PCI插槽:三2個(gè)全高PCI、 1 個(gè)全高 PCI Express xl 1 個(gè) 全高 PCI Express xl6 ;6.顯卡:集成Intel HD 2500核心顯卡,支持雙屏顯示 VGA+DP ;.聲卡:高清音頻系統(tǒng);.光驅(qū):無(wú)光驅(qū);9.顯示器:220寬屏16:9 LED背光液晶顯示器,VGA+DVI 接口,亮度不低于250cd/m2,對(duì) 比度不低于1000:1,響應(yīng)時(shí)間 不低于5m

15、s,分辨率不低于 1600 x900; 10.網(wǎng)卡:集成 Intel82579LM 芯片千兆網(wǎng)卡1L反面和正面I/。10個(gè)USB2.0端口(前2個(gè)USB 2.0端 口,后4個(gè)USB 3. 0端口、4個(gè) USB 2.0 端口),1 個(gè)串口, 1 個(gè)VGA端口,1個(gè)DisplayPort , 1 個(gè) PS/2 鍵 盤(pán)接口,1個(gè)PS/2鼠標(biāo)接口, 1個(gè)麥克風(fēng)輸入接口,1個(gè)音頻 耳機(jī)插孔,1個(gè)音頻輸入接口, 1個(gè)音頻輸出接口,1個(gè)RJ-45 接口12.鍵盤(pán)/鼠標(biāo):PS/2防水抗菌 鍵盤(pán)/USB光電鼠標(biāo); 13.網(wǎng)絡(luò)同傳:原廠正版硬盤(pán) 保護(hù):集成網(wǎng)絡(luò)同傳功能,同傳 速度不低于900M/分鐘,能自動(dòng) 分配

16、IP和機(jī)器名,可遠(yuǎn)程修改 硬盤(pán)還原參數(shù),遠(yuǎn)程指定啟動(dòng)分 區(qū),遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī);.支持增量同 傳、斷點(diǎn)續(xù)傳功能,硬盤(pán)保護(hù)功 能,BIOS參數(shù)同傳;4標(biāo)準(zhǔn)化 實(shí)訓(xùn)管 理系統(tǒng)40套噢易0SS系統(tǒng)超 越版電腦教室教學(xué)管理系統(tǒng)(1)支持發(fā)送機(jī)能在底層 界面和WINDOWS界面對(duì)460臺(tái)(或兩個(gè)網(wǎng)段)電腦進(jìn)行系統(tǒng)數(shù) 據(jù)差異化部署,無(wú)增量基準(zhǔn)點(diǎn)限 制,速度1-3.8G/分鐘;(2)支持設(shè)置多個(gè)管理賬 號(hào),不同賬號(hào)可自定義分配不同 管理權(quán)限及不同的系統(tǒng)的管理 權(quán)限;(3)可自定義單個(gè)分區(qū)保 護(hù)或全局部區(qū)保護(hù),并可在保護(hù) 分區(qū)中存放指定文件格式的作 業(yè)不被還原,其它格式文件(如 病毒文件)會(huì)被自動(dòng)還原清除。(4)支持

17、屏幕廣播:此功 能將教師的操作屏幕傳送到學(xué) 生機(jī)的屏幕上,傳送時(shí)兼有聲音 廣播的功能,還能廣播帶有視頻 的課件,擁有多種廣播方式,可 以全屏廣播,指定區(qū)域廣播,還 可以將指定課件、程序廣播給學(xué) 生機(jī);(5)支持后連線機(jī)器自動(dòng) 同步廣播,屏幕監(jiān)看過(guò)程中兼有 語(yǔ)音交流、遠(yuǎn)程控制、屏幕錄制 功能;(6)具有網(wǎng)頁(yè)白名單,應(yīng) 用程序白名單,進(jìn)程防殺,登陸 查看教學(xué)內(nèi)容功能;(7)可自動(dòng)分配IP地址 (IPV4/IPV6)、計(jì)算機(jī)名、 WINDOWS用戶(hù)名;(8)支持NTFS共享分區(qū) 保護(hù)和自動(dòng)清除;(9)提供管理員密碼找回 服務(wù);(10)可上課考勤管理, 能對(duì)學(xué)生機(jī)進(jìn)行上機(jī)點(diǎn)名,提供 學(xué)生到課信息;(1

18、1)完美支持OpenGL、 DirectDraw Direct3D 軟件及 游戲、AutoCAD, 3DMax, Protel, 幾何畫(huà)板等教學(xué)軟件,廣播50020000DVD、VCD節(jié)目,流暢無(wú)停頓現(xiàn) 象;(12)投標(biāo)供應(yīng)商應(yīng)提供 廠家雙軟認(rèn)證證書(shū)、IS09001認(rèn) 證證書(shū)和瞪羚企業(yè)證書(shū)(復(fù)印 件,原件備查);產(chǎn)品彩頁(yè),軟 件原生產(chǎn)廠商的授權(quán)、質(zhì)保、供 貨證明原件,以上所有的需要加 蓋廠家公章。5實(shí)訓(xùn) 桌椅1批8套辦公實(shí)訓(xùn)桌椅全部采用一級(jí)密度板制作,面板 25mm厚,其它15mm厚,每個(gè)位 置配主機(jī)架,配塑料鍵盤(pán)托架。 板凳:鋼木結(jié)構(gòu)。采用冷軋20 X 40 mm橢圓無(wú)縫鋼管,管壁厚 1mm

19、,鋼管外表噴涂前必須經(jīng)酸 洗、磷化、除油、脫水、熱固化 噴塑。采用多層膠合板,面貼防 火面板。12000120006票據(jù) 打印 機(jī)1a愛(ài)普生(LQ-730K)150015007服務(wù) 器機(jī) 柜1個(gè)金盾33U33U服務(wù)器機(jī)柜480048008交換 機(jī)2ATPLINK1、產(chǎn)品類(lèi)型:千兆以太網(wǎng)交換機(jī);2、應(yīng)用層級(jí):層;3、傳輸速率:10/100/1000Mbps;4、交換方式:存儲(chǔ)-轉(zhuǎn)發(fā);5、背板帶寬:48Gbps6、轉(zhuǎn)發(fā)率:10Mbps: 14800pps;100Mbps:148800pps ;1000Mbps:1488000pps;7、MAC地址表:8K;8、端口結(jié)構(gòu):非模塊化;9、端口數(shù)量:24

20、個(gè)10、端口描述:24個(gè)10/100/1000Mbps RJ45 口 ;11、傳輸模式:全雙工/半雙工 自適應(yīng)120024009綜合 布線 材料1批強(qiáng)電弱電綜合 布線TCL24 配線架兩個(gè);TCL理線 器4個(gè);家友4平方電纜線60 米;家友2. 5平方電纜線6卷(100m/卷,紅、藍(lán)各3卷); 家友1.5平方電纜線3卷(100m/ 卷,黃綠);TCL超五類(lèi)非屏蔽 雙絞線四箱(305米/卷);線 槽50米;電源開(kāi)關(guān)及電箱、插 座一套(4組空開(kāi),1個(gè)電箱、2 組空調(diào)開(kāi)關(guān)、滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的電 源插座及排插);強(qiáng)弱電布線, 含施工費(fèi)。200002000010空調(diào)2公3匹柜式格力3匹1.類(lèi)別:立柜式.制冷

21、類(lèi)型:冷暖.匹數(shù):3匹.制冷量(W): 7300.制冷功率(W): 2225.制熱量(W): 8000.制熱功率(W): 2310.電輔加熱功率(W): 2500.內(nèi)機(jī)噪音(dB(A): 38-43.外機(jī)噪音(dB(A): 56dB(A) 以下.定頻機(jī)能效比:3. 28.循環(huán)風(fēng)量(m3/h): 1200.掃風(fēng)方式:上下/左右掃風(fēng).制冷劑:氟利昂(R22).電壓/頻率(V/Hz) : 220/5078001560011擴(kuò)音 機(jī)1公湖山 PM4600EX.隱藏式功能調(diào)節(jié).混響深度調(diào)節(jié)限制.重低音音量可調(diào)、重低音頻率 范圍可調(diào).功率輸出:2X250w/8Q.頻率響應(yīng):20Hz20KHz 1. 5dB

22、.信躁比(A計(jì)權(quán)):280dB.失真度:W0.5%.輸入靈敏度:線路250mv10mv 話筒 20 mv 2mv2800280012音箱1對(duì)K12L 頻響:4520000Hz2.靈敏度:94dB3 .額定功率:120W4.額定阻抗:8Q3700370013有線 話筒1個(gè)湖山HS103,換能方式:電容式.指向性:?jiǎn)沃赶?靈敏度:-38db3db.頻率響應(yīng):60hz-16khz5,輸出阻抗:2ko15%.供電方式:2支aaa電池或dc6v幻像供電20020014無(wú)線話筒1個(gè)湖山HS8. 1C1 .頻率控制:石英鎖定2,接收頻率范圍:VHF頻段 190mHz-220mHz,220mHz-270mHz

23、.最大使用距離:100m.最大偏移度:土 15kHz.水平限制射頻穩(wěn)定度:0. 005%(at25c) s/n 比:100dbTHD:0. 5%.頻響范圍:80Hz-16KHz.諧波干擾比:80dB.發(fā)射功率:10mw.發(fā)射機(jī)電源:9V層疊電池.靜音控制:音碼及雜訊鎖定雙重靜音控制.靈敏度:輸入10-15dBuv時(shí),s/n: 70dB.輸出強(qiáng)度:T2dB/600Q平衡式及-2dB/5000 Q.不平衡式副諧波:-50dBc.接收機(jī)電源:dcl6. 0v=250ma(平安標(biāo)準(zhǔn):CCC)90090015VGA信 號(hào)分 配器1A仝麗CA3504L VGA分配器,一進(jìn)四出.信號(hào)類(lèi)型:VGA.輸入端口:

24、1 PORT.輸出端口dPORTS.視頻輸入:lVp-p / 75Q.視頻增益:OdbWDGWldb.信號(hào)帶寬:350M/-3db.最大分辨率:1920 X 144085HZ20020016教師 桌椅1套定制1400X700X930預(yù)留機(jī)箱位,視頻轉(zhuǎn)換臺(tái)位及 19寸顯示器位30003000 TOC o 1-5 h z 一、刖言4 HYPERLINK l bookmark30 o Current Document 二、高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)教學(xué)改革趨勢(shì)4 HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 二、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的意義5 HYPERLINK l book

25、mark34 o Current Document 三、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室解決方案5系統(tǒng)應(yīng)用框架6軟件總體框架7實(shí)訓(xùn)內(nèi)容7實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室軟件預(yù)算11會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室12實(shí)驗(yàn)室效果預(yù)覽圖錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。 HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備建設(shè)預(yù)算12 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 四、公司優(yōu)勢(shì)23 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document .該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件市場(chǎng)占有率全國(guó)第一23 HYPERLINK l bookmark6 o Current D

26、ocument .該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)24 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document .該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件技術(shù)先進(jìn)、特點(diǎn)鮮明24 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document .產(chǎn)品專(zhuān)業(yè),在國(guó)內(nèi)屢次獲獎(jiǎng)25 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document .完善的售后服務(wù)及保障25 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 五、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的目標(biāo)預(yù)期效益分析2517電動(dòng) 幕布1幅紅葉100寸1、100寸電動(dòng)屏幕;2、管狀馬達(dá)控制行程,步

27、進(jìn)電 機(jī),定位準(zhǔn)確,寧?kù)o流暢;3、幕布具有防潮、防霉、阻燃、 不發(fā)黃、不褪色等特性;4、甲醛含量W75mg/kg96096018投影 儀1臺(tái)雅圖LX2351、物理分辨率:XGA (1024 x 768)2、顯示技術(shù):3LCD 0. 63inch3、亮度:三4000 1m4、比照度:23200:15、燈泡三230W NSH6、使用壽命:(Normal) 3000H/ (Eco) 4000H7、投影必需自帶接口:HDMI/VGA/AUDI0/YCbCr/VIDEO/ S-VIDE0/RS232/RJ458、數(shù)字梯形校正:垂直+/-30 度自動(dòng)梯形校正9、自動(dòng)畫(huà)面翻轉(zhuǎn)功能(投影機(jī) 在吊頂安裝時(shí),不需

28、要調(diào)節(jié)菜單 和按鍵畫(huà)面會(huì)自動(dòng)翻轉(zhuǎn),及大方 便使用和安裝);10、頂部換燈設(shè)計(jì):打破傳統(tǒng)底 部換燈設(shè)計(jì),采用頂部換燈,在 使用吊頂投射時(shí),更方便用戶(hù)維 護(hù)、更換、清潔燈泡。11、自定義開(kāi)機(jī)畫(huà)面:通過(guò)菜單. 用戶(hù)可以自行設(shè)定企業(yè)或個(gè)人 個(gè)性化的以往千篇一律的開(kāi)機(jī) 形象。12、雙重密碼鎖定及雙重防盜功 能13、整機(jī)三年保修,燈泡1000 小時(shí)內(nèi)包換。9200920019裝訂機(jī)6臺(tái)精裝-I型200120020偽鈔鑒別6臺(tái)WJDFJ03C10006000儀(點(diǎn)鈔機(jī))21財(cái)會(huì) 模擬 銀行 業(yè)務(wù) 受理 章6枚最新版5030022財(cái)會(huì)模擬單位財(cái)務(wù)章6枚最新版5030023日期章6枚最新版2012024雙色自動(dòng)

29、印臺(tái)6臺(tái)紅、藍(lán)色53025功 筆多 能 筒6個(gè)906型106026會(huì)計(jì)6套100600模擬 專(zhuān)用 憑證、 賬冊(cè)、單據(jù)27桌牌36套518028裁紙刀6把804型53029尺子6把53030橡皮擦6個(gè)制圖專(zhuān)用31831回形針6盒21232大頭針6盒21233鉛筆6支1634膠水6瓶31835紅筆6支21236記賬筆6支5030037點(diǎn)鈔紙60刀每刀100張1060038會(huì)計(jì) 模擬 專(zhuān)用 憑證、 賬冊(cè)、 單據(jù): (包括 塑料 資料 袋60 個(gè))60套1006000合計(jì):340438. 00四、公司優(yōu)勢(shì).該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件市場(chǎng)占有率全國(guó)第一2010年6月以來(lái),廈門(mén)大學(xué)、北京大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、武漢大

30、學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、東華理工大學(xué)、華東交通大學(xué)、九江學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九 江職業(yè)技術(shù)學(xué)院,南昌工程學(xué)院、南昌大學(xué)共青學(xué)院、江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、南京審 計(jì)學(xué)院等16所全國(guó)各類(lèi)院校的會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院在教學(xué)中使用的實(shí)訓(xùn)軟件由廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng) 軟件提供,且廈門(mén)網(wǎng)中網(wǎng)軟件的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)全國(guó)有1000多的學(xué)校正在投入教學(xué)中。.該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)該公司擁有2500平方米的辦公場(chǎng)所,公司不僅擁有一支在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)、現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān) 業(yè)、軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)方面具有較深造詣的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),還與院校專(zhuān)家學(xué)者、會(huì)計(jì)師事務(wù)所緊 密協(xié)作,多年來(lái)一直專(zhuān)業(yè)從事財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)系列教學(xué)軟件的研發(fā),依托國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)領(lǐng)域

31、最為知名的 廈門(mén)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校開(kāi)發(fā)出一系列共近50個(gè)模塊的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)軟件,并全部 獲得國(guó)家版權(quán)局頒發(fā)的計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書(shū)。該公司是專(zhuān)業(yè)的財(cái)會(huì)教學(xué)軟件研發(fā)企 業(yè),已獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)證、軟件企業(yè)登記證書(shū)和所有軟件的軟件產(chǎn)品登記證書(shū)。在企業(yè) 資質(zhì)、實(shí)力方面表達(dá)了該公司的專(zhuān)業(yè)性。同時(shí),該軟件能夠充分滿(mǎn)足我院建立會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn) 教學(xué)的需要,對(duì)提高學(xué)生實(shí)踐操作能力,縮短就業(yè)適應(yīng)期并提高就業(yè)率起到積極、有效的推 進(jìn)作用。.該實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件技術(shù)先進(jìn)、特點(diǎn)鮮明該公司軟件采用B/S架構(gòu),無(wú)用戶(hù)數(shù)限制,客戶(hù)端不需要安裝軟件,支持基于校園網(wǎng)、 互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用。可拓展我院會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的模式,將實(shí)訓(xùn)從機(jī)

32、房拓展到校園網(wǎng),無(wú)限拓展教 師、學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間和空間。同時(shí)該軟件還具有如下特點(diǎn):.軟件按會(huì)計(jì)教學(xué)課程章節(jié)預(yù)置實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,既有單項(xiàng)課程實(shí)訓(xùn)又有期末綜合實(shí)訓(xùn),可按理 論教學(xué)章節(jié)形式進(jìn)行配套實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué),完全適應(yīng)現(xiàn)在領(lǐng)先的理實(shí)一體化的專(zhuān)業(yè)教育教 學(xué)模式。.原始單據(jù)仿真、單據(jù)量大,相關(guān)原始單據(jù)具有多聯(lián)次頁(yè)面、紅單、憑證畫(huà)線、簽章功能。 完全模仿真實(shí)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作,解決了老師日常大量的收集、編制、匯總單據(jù)工 作量。.系統(tǒng)能夠智能判斷學(xué)生實(shí)訓(xùn)結(jié)果,能用紅色背景或紅字給出學(xué)生具體錯(cuò)誤地方,具有強(qiáng) 大的智能糾錯(cuò)功能,減輕了教師大量的輔導(dǎo)工作。.具有教學(xué)控制功能,教師能夠按章節(jié)對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行控制,可控制

33、相關(guān)教學(xué)章節(jié)是否開(kāi) 放給學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)I。能夠控制是否允許學(xué)生查閱正確答案。教學(xué)的可操作性、實(shí)用性強(qiáng)。.靈活性。系統(tǒng)可自動(dòng)生成虛擬企業(yè)、角色和簽章。簽章可以動(dòng)態(tài)構(gòu)建并且可以自定義(形 狀、大小、文字、顏色);可擴(kuò)展性。教師可自定義實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)軟件預(yù)置實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)可 增加、刪除或修改??缮蟼鹘虒W(xué)課件、標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試題,方便教師新增實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、構(gòu)建特色專(zhuān)業(yè)、建設(shè)精品課程。.具有精品課程網(wǎng)站接口、利用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)中的表單作為備課素材、在平臺(tái)基礎(chǔ)上做進(jìn)一步 程序開(kāi)發(fā)。.系統(tǒng)預(yù)置大量的多媒體課件,學(xué)生可以在實(shí)訓(xùn)前自主查閱學(xué)習(xí)。.軟件按會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)辦理流程預(yù)置實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,既可以單人扮演各種崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)、也可多人 一組各司其職開(kāi)

34、展實(shí)習(xí)。.產(chǎn)品專(zhuān)業(yè),在國(guó)內(nèi)屢次獲獎(jiǎng)此次我院準(zhǔn)備采購(gòu)的幾套軟件曾獲屢次獲獎(jiǎng),基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件獲中國(guó)教 育技術(shù)協(xié)會(huì)仿真軟件評(píng)選一等獎(jiǎng);電子報(bào)稅實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件獲中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)仿真 軟件評(píng)選二等獎(jiǎng)。這也從另一方面表達(dá)了該公司產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)性和優(yōu)越性。.完善的售后服務(wù)及保障a)簽完合同后7個(gè)工作日內(nèi)提供免費(fèi)的上門(mén)安裝、培訓(xùn)服務(wù)b)提供,7x24小時(shí)的專(zhuān)門(mén) 技術(shù)支持服務(wù),在工作時(shí)間即時(shí)響應(yīng)。在4小時(shí)內(nèi)對(duì) 使用單位所提出的維修要求做出實(shí)質(zhì)性反響,并提供應(yīng)急策略。c)遇到軟件故障而導(dǎo)致軟件產(chǎn)品不能正常運(yùn)行,且通過(guò)遠(yuǎn)程技術(shù)支持不能解決的,承諾4 小時(shí)內(nèi)上門(mén)解決或提供遠(yuǎn)程代替服務(wù)器。d)軟件產(chǎn)品介質(zhì)(產(chǎn)品

35、光盤(pán)及軟件狗)損壞免費(fèi)更換。e)軟件升級(jí)(叁年免費(fèi))五.實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的目標(biāo)預(yù)期效益分析1.建設(shè)會(huì)計(jì)模擬是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),側(cè)重于會(huì)計(jì)核算方法的應(yīng)用。它以會(huì)計(jì)實(shí)踐工作為 導(dǎo)向,通過(guò)系統(tǒng)、豐富的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)案例,將會(huì)計(jì)的理論和方法融入會(huì)計(jì)實(shí)踐工作中。學(xué) 生在具體操作中對(duì)所學(xué)理論加以驗(yàn)證,體驗(yàn)解決實(shí)踐問(wèn)題的樂(lè)趣,在模擬中認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作,掌握會(huì)計(jì)方法,提高解決問(wèn)題的能力。所以,會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),不應(yīng)該是單一的手工會(huì)計(jì)模擬,或是會(huì)計(jì)軟件的 簡(jiǎn)單應(yīng)用,而應(yīng)盡可能模擬真實(shí)場(chǎng)景,將傳統(tǒng)的手工會(huì)計(jì)信息處理技術(shù)與計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息處 理技術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下完成會(huì)計(jì)信息的加工、管理以及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)

36、決 策和財(cái)務(wù)分析等功能,通過(guò)加強(qiáng)在手工及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)信息處理的操作訓(xùn)練,提高學(xué) 生解決財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力,并結(jié)合計(jì)算機(jī)審計(jì)的實(shí)踐,探索出一條理論聯(lián)系實(shí)際,提高 學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力的教學(xué)新路。2.教學(xué)目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐能力、會(huì)計(jì)綜合能力培養(yǎng),同時(shí)彌補(bǔ)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的缺乏。3.管理進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系,豐富會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的手段,同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)教 學(xué)改革。4.開(kāi)發(fā)與社會(huì)服務(wù)標(biāo)及遠(yuǎn)期目標(biāo)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)將從一定程度上彌補(bǔ)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的缺乏,對(duì)于一些找不 到實(shí)習(xí)單位的或未能從事會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,本工程將提供另一種替代手段,供學(xué)生分崗 實(shí)習(xí),以到達(dá)提高綜合能力的目的。解決

37、實(shí)踐教學(xué)的瓶頸,建設(shè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室乃當(dāng)務(wù)之急。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的 建立,可以讓學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中摸索、思考所學(xué)理論,感受教學(xué)改革的新理念,推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的 新開(kāi)展。5.社會(huì)效益本工程實(shí)施后,對(duì)于提高教育水平具有如下幫助:是增加了實(shí)訓(xùn)I、實(shí)習(xí)的手段,即通過(guò)電腦仿真形式進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),不僅實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙 化,而且由于系統(tǒng)可以智能判斷學(xué)生答案,能夠減輕老師的工作量。通過(guò)實(shí)訓(xùn)或分崗實(shí)習(xí),學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力將得到有效提升等提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力, 促進(jìn)一次就業(yè)率的提升。 通過(guò)軟件的應(yīng)用,促進(jìn)老師對(duì)應(yīng)用軟件進(jìn)行教學(xué)的理解,同時(shí)也為老師創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件 進(jìn)行精品課程的建設(shè)。 越來(lái)越多的優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生涌向市場(chǎng),在一定程度

38、上可促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。減輕區(qū)域經(jīng)濟(jì) 開(kāi)展對(duì)人才的需求壓力。 提高學(xué)校的就業(yè)率,縮短學(xué)生與社會(huì)的距離。六、預(yù)算會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室總預(yù)算工程價(jià)格(萬(wàn)元)教學(xué)軟件30設(shè)備硬件34.0438合計(jì)64.0438 TOC o 1-5 h z .建設(shè)目標(biāo)25 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document .教學(xué)目標(biāo)26.管理目標(biāo)26.開(kāi)發(fā)與社會(huì)服務(wù)目標(biāo)及遠(yuǎn)期目標(biāo)26 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document .社會(huì)效益26 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 六、預(yù)算27會(huì)計(jì)綜合

39、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室總預(yù)算27一、前言會(huì)計(jì)人才是我國(guó)人才隊(duì)伍的重要組成局部,是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、推動(dòng)科學(xué)開(kāi)展、促進(jìn) 社會(huì)和諧的重要力量。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)高層次會(huì)計(jì)人才,并以此引導(dǎo)和帶 動(dòng)我國(guó)會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍開(kāi)展,不僅關(guān)系到提高會(huì)計(jì)行業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、確保會(huì)計(jì)工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社 會(huì)開(kāi)展的職能作用有效發(fā)揮,而且關(guān)系到全國(guó)實(shí)施人才戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的大局。財(cái)政部關(guān)于印發(fā)會(huì)計(jì)行業(yè)中長(zhǎng)期人才開(kāi)展規(guī)劃(20102020年)的通知提出會(huì)計(jì) 人才培養(yǎng)目標(biāo):要加快其他各類(lèi)各級(jí)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng),為單位會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理提供充足的人才 資源,形成不同類(lèi)別和層級(jí)會(huì)計(jì)人才的合理布局。要突出重點(diǎn),兼顧一般,在著力培養(yǎng)高級(jí) 會(huì)計(jì)人才的同

40、時(shí),重視會(huì)計(jì)從業(yè)人員、會(huì)計(jì)初中級(jí)人才的培養(yǎng),促進(jìn)會(huì)計(jì)人才資源結(jié)構(gòu)優(yōu)化、 布局合理,努力打造一支職業(yè)道德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)嫻熟、技能綜合、職業(yè)判斷能力強(qiáng)的會(huì)計(jì)人 才隊(duì)伍。高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)和任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展,能適應(yīng)生產(chǎn)、 建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的具有良好會(huì)計(jì)職業(yè)道德、較好會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能的 高素質(zhì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)教育必須面向會(huì)計(jì)職業(yè)崗位,尊重學(xué)生的差異性和創(chuàng)造 性,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。其總體目標(biāo)是在對(duì)課程改革開(kāi)展研究的基礎(chǔ)上,著眼于學(xué)生職業(yè) 能力的培養(yǎng)和學(xué)生職業(yè)道德的開(kāi)展,改變教與學(xué)的行為,促進(jìn)課程的有效實(shí)施,優(yōu)化教學(xué)質(zhì) 量,提高教學(xué)效果、效率。二.高職高

41、專(zhuān)會(huì)計(jì)教學(xué)改革趨勢(shì)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能 力。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求特別強(qiáng)調(diào)其實(shí)踐操 作能力(崗位適應(yīng)能力X然而,在傳統(tǒng)以課堂講授為主的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式下,學(xué)生由于缺 少實(shí)踐性教學(xué),對(duì)相關(guān)的理論知識(shí)難以理解掌握、融會(huì)貫通,畢業(yè)后難以適應(yīng)社會(huì)的實(shí)際需 求。很顯然,僅僅依靠傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)教學(xué)不利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,不利于提高學(xué)生的 綜合素質(zhì),不利于增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)能力。改革傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)模式,加大實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)力度,加強(qiáng)學(xué)生了解、接觸 和從事實(shí)際工作的意識(shí)和能力,已經(jīng)成為會(huì)計(jì)教育(尤其是高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)教

42、育)所面臨的重 大課題,建設(shè)綜合性、開(kāi)放式的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地也成為當(dāng)前高職高專(zhuān)院校會(huì)計(jì)類(lèi)課程教學(xué)改革 的一項(xiàng)迫切需要。建立校外實(shí)習(xí)基地和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是目前相關(guān)高職高專(zhuān)院校改進(jìn)傳統(tǒng)會(huì)計(jì) 教學(xué)模式的有效手段與方式,是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的客觀要求和迫切需要。其中教學(xué)信息化建 設(shè)是當(dāng)前及今后會(huì)計(jì)教育開(kāi)展的主要趨勢(shì),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)將成為會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要手 段和開(kāi)展方向。二.會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的意義隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的深入開(kāi)展,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字虛擬時(shí)代,仿真虛擬已成為 生產(chǎn)、科研、教學(xué)的重要手段。職業(yè)教育的實(shí)訓(xùn)教學(xué)是職業(yè)教育的重要識(shí)別特征,然而長(zhǎng)期 以來(lái),由于物質(zhì)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)條件的限制使得實(shí)訓(xùn)教學(xué)不僅

43、困難重重而且效率低下。職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件的開(kāi)發(fā),從根本上解決了困擾實(shí)訓(xùn)教學(xué)的瓶頸問(wèn)題。通過(guò)虛 擬仿真,在教室里而不是在企業(yè)里就可以再現(xiàn)了行業(yè)崗位工作過(guò)程;通過(guò)虛擬仿真,在課桌 上而不是在機(jī)器上就可以進(jìn)行仿真操作訓(xùn)練。仿真軟件的開(kāi)發(fā)不僅突破了物質(zhì)條件的限制而且大大提高了實(shí)訓(xùn)的效率,可以通過(guò)軟件 的智能功能進(jìn)行人機(jī)對(duì)話、機(jī)考機(jī)評(píng)、遠(yuǎn)程教學(xué)等教學(xué)活動(dòng)??梢灶A(yù)見(jiàn),隨著仿真實(shí)訓(xùn)軟件 的開(kāi)發(fā),職業(yè)教育的實(shí)訓(xùn)教學(xué)將會(huì)進(jìn)入一個(gè)飛躍開(kāi)展的階段,它不僅僅是教學(xué)技術(shù)的進(jìn)步, 最終會(huì)帶來(lái)教學(xué)思想的變革與開(kāi)展。會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室采用了全新的教學(xué)方法,通過(guò)結(jié)合計(jì)算機(jī)硬件與仿真軟件的優(yōu)點(diǎn),搭建 校內(nèi)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),成功地解

44、決了會(huì)計(jì)課程的校內(nèi)實(shí)踐難點(diǎn),彌補(bǔ)了校外實(shí)習(xí)資源缺乏的缺 點(diǎn)。這種教學(xué)模式與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程有著極大差異,充分表達(dá)了職業(yè)教育以綜合職業(yè)能 力培養(yǎng)為核心的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室建設(shè),能滿(mǎn)足會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的配套實(shí)訓(xùn)教學(xué)需 要,具體包括會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、出納會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)分析相 關(guān)課程的手工實(shí)訓(xùn)等;會(huì)計(jì)手工實(shí)驗(yàn)室建設(shè),能模擬企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),按企業(yè)所設(shè)置崗位開(kāi)展會(huì)計(jì)基本技 能訓(xùn)練,具體包括記賬憑證的編制、賬簿的登記、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、會(huì)計(jì)資料的傳遞、裝訂 和保管等一系列會(huì)計(jì)工作中基礎(chǔ)性的實(shí)訓(xùn)I內(nèi)容;能仿真企業(yè)會(huì)計(jì)單據(jù)操作;能模擬企業(yè)會(huì)計(jì) 業(yè)務(wù)崗位;滿(mǎn)足畢業(yè)班畢業(yè)實(shí)習(xí)的需

45、要;滿(mǎn)足學(xué)生和教師的其他相關(guān)教學(xué)與科研需要。三,會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室解決方案會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程的特點(diǎn),建立了一套科學(xué)的、公正的、多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái),產(chǎn)品的易用性強(qiáng)、擴(kuò)展性強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)資料齊全,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景逼真;有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景、提高學(xué) 生學(xué)習(xí)的積極性;擴(kuò)展性強(qiáng),教師可自定義實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,自主增加作業(yè)與考試內(nèi)容,大大提高 教學(xué)質(zhì)量;實(shí)訓(xùn)的量充分,涵蓋的業(yè)務(wù)面廣,涵蓋單項(xiàng)的訓(xùn)練和案例式訓(xùn)練,更加貼合會(huì)計(jì)實(shí)務(wù);單據(jù)跟實(shí)務(wù)工作的單據(jù)和資料相吻合,仿真性好,并加入生動(dòng)的FLASH過(guò)程演示, 讓學(xué)生融入其中,直觀的體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐操作,抽象的會(huì)計(jì)理論轉(zhuǎn)化為具體的業(yè)務(wù)操作,學(xué) 生能夠加深對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解提高會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操

46、作能力,從而增強(qiáng)畢業(yè)后參加工作的信心。系統(tǒng)應(yīng)用框架學(xué)生在家/ 網(wǎng)吧/宿舍學(xué)生在家/ 網(wǎng)吧/宿舍老師在家服務(wù)器機(jī)房1機(jī)房2機(jī)房N教研室/ 辦公室整個(gè)基地可以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)全天候運(yùn)行。老師不管是在教研室、教室還是在家都 可以隨時(shí)備課、查閱學(xué)生實(shí)訓(xùn)或作業(yè)情況。學(xué)生機(jī)房、在宿舍、在家也都可以使用系統(tǒng)。整 個(gè)系統(tǒng)與校園網(wǎng)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的無(wú)鏈接的整體。我院近年來(lái)的“港臺(tái)合作培養(yǎng)模式取得長(zhǎng) 足的開(kāi)展,基地的建設(shè),將更有利于促進(jìn)這一培養(yǎng)模式,在臺(tái)灣學(xué)習(xí)的學(xué)生,也可以通過(guò)互 聯(lián)網(wǎng)連到基地上。所有的硬件服務(wù)器可以考慮放在中心機(jī)房,包括教室、教研室、公共機(jī)房、學(xué)生宿舍都可以 訪問(wèn),24開(kāi)機(jī)全天候應(yīng)用。軟件總體框架

47、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室中小企業(yè)國(guó)糕顫I課程開(kāi)展由基礎(chǔ)到綜合“理論到實(shí)踐完美結(jié)合實(shí)訓(xùn)內(nèi)容基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)軟件由填制和審核原始憑證、填制和審核記賬憑證、會(huì)計(jì)憑證的裝訂、賬簿的設(shè)置和登記、對(duì)賬、錯(cuò)賬更正與結(jié)賬到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制及特殊工程專(zhuān) 練,至工業(yè)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算九個(gè)單項(xiàng)模塊組成。每個(gè)模塊全面覆蓋會(huì)計(jì)處理的流程。 通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)I,學(xué)生對(duì)工業(yè)企業(yè),商品流通企業(yè)整個(gè)賬務(wù)處理流程有全面的了解,有效鞏固 學(xué)生前面已學(xué)知識(shí)。綜合實(shí)訓(xùn)中近200題的實(shí)訓(xùn)題涵蓋了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面的知識(shí)。整體系統(tǒng)仿真而又生動(dòng),軟件提供了大量的背景單據(jù),使學(xué)生有置身于真實(shí)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié) 的感覺(jué)。有如賬簿的設(shè)置,啟用及登記等高度仿真,為學(xué)

48、生進(jìn)入實(shí)際的工作環(huán)境打下堅(jiān)實(shí) 基礎(chǔ)。并且對(duì)于憑證的整理、裝訂及賬簿啟用等實(shí)務(wù)操作,軟件不僅用文字描述相應(yīng)知識(shí)點(diǎn), 更加入了視頻,娛樂(lè)于學(xué),事半功倍。出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)針對(duì)性地設(shè)計(jì)了銀行結(jié)算業(yè)務(wù)、收付款常用原始憑證、出納帳簿及憑證交接、貨幣資金清查及票據(jù)管理四大項(xiàng)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)I,在單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中相關(guān)會(huì)計(jì)資 料均取自實(shí)際工作,各種會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)資料及其所反映的內(nèi)容一目了然,使學(xué)生比擬容易進(jìn)入 角色,使他們手腦并用,到達(dá)事半功倍的效果。之后進(jìn)入綜合實(shí)訓(xùn),包括出納業(yè)務(wù)綜合 練習(xí)(原始單據(jù))、出納業(yè)務(wù)綜合練習(xí)(登賬)兩大板塊。原始單據(jù)板塊把日常業(yè)務(wù)中可能 遇到各種原始單據(jù)匯總在一起,并把單據(jù)的使用場(chǎng)景通過(guò)實(shí)訓(xùn)題目具

49、體化,各個(gè)單據(jù)的不同 聯(lián)次也都有分別介紹和講解。登賬板塊主要講解現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記帳的登記工作。出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)單據(jù)豐富、業(yè)務(wù)類(lèi)型分類(lèi)細(xì)致、簽章角色明確、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景形象具 體,涉及所有銀行類(lèi)單據(jù)、業(yè)務(wù)完整、其中加入了多個(gè)視頻,法條等。學(xué)員通過(guò)該實(shí)訓(xùn)可以 掌握銀行結(jié)算的特點(diǎn)、各種結(jié)算憑證的填寫(xiě)及結(jié)算程序、現(xiàn)金管理、出納業(yè)務(wù)日常業(yè)務(wù)的核 算、收款程序、付款程序、票據(jù)的處理等技能,為今后的職業(yè)生涯奠定基石。本錢(qián)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)按本錢(qián)會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)的實(shí)際操作流程及本錢(qián)核算方法設(shè) 計(jì),將本錢(qián)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分為費(fèi)用要素的歸集和分配、輔助生產(chǎn)費(fèi)用和制造費(fèi)用的歸集和分 配、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品本錢(qián)計(jì)算的基本方法、產(chǎn)品本錢(qián)計(jì)算

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