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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8浙教版六年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量補(bǔ)習(xí)班測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。pi hui zhn f du cn jn hun wn hu ru cu dn zhn fng 二、 在加點字正確的讀音下打“”。吱嘎(ji g) 魁(gu ku)梧 保佑(yu yu)寡(gu g)婦 忐忑(tn t) 黧(l hi)黑三、 辨字組詞。啼(_) 郭(_) 酒(_) 期(_) 涯(_) 諦(_) 廓(_) 灑(_) 旗(_) 崖(_) 四、 補(bǔ)全帶有“然”字的詞語,

2、再選擇合適的填空。(_)然起敬 (_)然無恙 (_)然大悟(_)然而起 (_)然一新 (_)然正氣春(_)盎然 (_)然有序 大義(_)然1李大釗在法庭上_,他大無畏的革命精神令人_。2為了迎接春節(jié)的到來,孩子們把小院重新裝修了一遍,給人一種_的感覺。3經(jīng)過他這么一解釋,我才_。五、 選詞填空。描寫 描繪1這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地(_)了當(dāng)時的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。2這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地(_)了江南的風(fēng)土人情。體會 體味3我親身(_)到,一個國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件了不起的事情。4從父親講的故事中,我(_)到了一份責(zé)任。六、 按要求寫句子。1湯姆索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上

3、一個淘氣的機(jī)靈鬼。(縮句)_2我要過生活了。(擴(kuò)句)_3這不能不說是奇怪呀。(改為肯定句)_4法官說:“兩周前我找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在我這里?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 課內(nèi)外閱讀積累與收獲。1這學(xué)期,通過學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多高尚的人,請用四字詞語概括他們的高尚品質(zhì)。_的魯迅 _的老支書 _的五壯士親愛的同學(xué)們,在課外閱讀你認(rèn)識的人中,誰給你留下了深刻的印象?為什么呢?_2七律長征中寫紅軍過五嶺、越烏蒙的詩句是:“_,_。”寫紅軍巧渡金沙江、搶渡大渡河的詩句是:“_,_。”詩人運用了_的修辭手法,表達(dá)了_。3“_,_,也便成了路?!边@句話啟發(fā)我們_。八、 閱讀感悟。

4、神奇“魚醫(yī)”在浩瀚的海洋世界里,魚類也有自己的醫(yī)生,這里所說的魚醫(yī)并不是我們?nèi)祟?,而是一種小魚。“魚醫(yī)”體態(tài)小巧、行動輕盈,它給魚治病,不是通過用藥,而是用那尖尖的嘴巴,為病魚清除細(xì)菌和壞死的肉。實際上,魚醫(yī)是以病魚身上的寄生蟲和壞死組織當(dāng)佳肴(yo)美餐的。說來頗為有趣,病魚與“魚醫(yī)”的關(guān)系相當(dāng)融洽,凡是前來接受治療的病魚,就診時,必須頭朝下,尾朝上,筆直地懸浮在水中。如果是喉嚨生病,那么病魚就得乖乖地張大嘴巴讓魚醫(yī)鉆進(jìn)嘴里去,吃掉其壞死的組織。也許有人會問,病魚會不會把魚醫(yī)吃掉?據(jù)海洋學(xué)家考察,這種事情是不會發(fā)生的,即使是遇上敵害,病魚也不會匆匆將魚醫(yī)吞之,而是立即將魚醫(yī)帶到安全地方后吐出

5、來??傊?,病魚決不讓魚醫(yī)受到傷害。由此可見,魚類中魚醫(yī)是不可或缺的,只要有魚醫(yī)在,病魚就能得到及時救治,患病致死的現(xiàn)象大大減少。魚醫(yī)的診所總是生意興隆、門庭若市,病魚過多時,甚至?xí)霈F(xiàn)排隊候診現(xiàn)象。一遇這種情況,魚醫(yī)也會( )、撤手不干,躲到清凈的地方去。而此時,病魚也常常( )地把它攔住,( )之際,魚醫(yī)又不得不重新開始治病工作。說到這里,或許有人會懷疑其真實性。這并不奇怪,海洋學(xué)家們也頗感疑惑。為了證實魚病是否真的由魚醫(yī)治好,他們在魚醫(yī)經(jīng)?;顒拥乃?qū)Ⅳ~醫(yī)捉走,結(jié)果前往求醫(yī)的病魚大大減少。更令人驚訝的是,魚醫(yī)失蹤10天后,該水域的很多魚都染上了疾病,一些魚的鱗、鰓和鰭上開始出現(xiàn)膿腫。這是因

6、為魚類無時無刻不受到微生物、細(xì)菌和寄生蟲的侵蝕,隨時都能患病。加上魚類間并不那么文明,爭斗的事常有發(fā)生,受傷在所難免。如果沒有魚醫(yī),傷病就得不到及時救治。在魚類中約有50種魚是魚醫(yī),他們夜以繼日地從事“救死扶傷”的醫(yī)療工作?!搬t(yī)療站”通常設(shè)在珊瑚礁、巖石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船殘?。╤i)邊。魚醫(yī)治病的速度快得令人難以置信。研究人員曾連續(xù)6小時在水中觀察魚醫(yī)治病,經(jīng)統(tǒng)計,一條魚醫(yī)6小時內(nèi)竟醫(yī)治了10條病魚。1根據(jù)所給解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。1.門口或庭院里像市場一樣,形容來往的人眾多,非常熱鬧。(_)2.日夜不停,加緊工作或?qū)W習(xí)。(_)3.令人難以相信。(_)2將下面成語還原至文中

7、括號內(nèi)。前呼后擁無可奈何勃然大怒3文中畫線句中的引號的作用是_。4文中加點的詞能否刪除?為什么?_5短文以“神奇魚醫(yī)”為題,你從哪些方面看出了魚醫(yī)的“神奇”?_九、 兩題任選一題1.小學(xué)生活中,寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事,因而,圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求: 情感真實,內(nèi)容具體,語句通順。 書寫工整,標(biāo)點符號使用正確。不少于400字。2.題目:我得到了_要求: 在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。 通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順、前后連貫。

8、書寫工整,正確使用標(biāo)點符號,不少于400字。_答案1、徘徊 蒸發(fā) 躲藏 驚惶 挽回 揉搓 耽擱 綻放2、g ku yu gu t l3、啼哭 城郭 白酒 日期 天涯 真諦 輪廓 灑水 紅旗 懸崖 4、肅 安 恍 勃 煥 浩 意 井 凜 大義凜然 肅然起敬 煥然一新 恍然大悟 5、描繪 描寫 體會 體味6、1.湯姆索亞是機(jī)靈鬼。 2.現(xiàn)在我要開始過一種世界上聞所未聞的憂郁而寂寞的生活了。 3.這只能說是奇怪呀。 4.法官說,兩周前他找人用鍋爐把山洞的洞口封上了,然后又上了三道鎖,鑰匙在他這里。7、愛憎分明 無私無畏 英勇奉獻(xiàn) 曹操,一代梟雄,英勇無畏,善用人才。 五嶺逶迤騰細(xì)浪 烏蒙磅礴走泥丸

9、金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 對偶 紅軍戰(zhàn)士敢于戰(zhàn)勝困難的高大形象和英雄氣概 其實地上本沒有路 走的人多了 有了理想,還要靠行動去實現(xiàn),只要你努力去奮斗拼搏,理想就會有實現(xiàn)的一天。8、1門庭若市 夜以繼日 難以置信 2勃然大怒 前呼后擁 無可奈何3特殊稱謂4不能?!氨仨殹笔且欢ㄒ囊馑?,說明病魚的就診姿勢是一定的,如果刪去,表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)。5給魚治病不是通過用藥,而是用尖尖的嘴巴為病魚清除細(xì)菌和壞死的肉,達(dá)到“藥”到病除的目的;病魚與魚醫(yī)的關(guān)系相當(dāng)融洽;魚醫(yī)治病的速度快得讓人難以置信。9、例文一:寫作業(yè)的樂趣作業(yè)是每個學(xué)生的職責(zé),以前我太喜歡做作業(yè),直到后來才發(fā)現(xiàn)其實做作業(yè)也是一種樂趣。以前一回

10、家我就在那里自言自語:“老師為什么會布置這么多作業(yè)?!币贿呎f一邊把作業(yè)拿出來。因為習(xí)慣了先做數(shù)學(xué),我就先翻出數(shù)學(xué),我一看到數(shù)學(xué)上的算式我就頭暈,做一題就不想做第二題,抽出草稿本,看著本子上密密麻麻的數(shù)字我就心煩心想:這些數(shù)字我是怎樣做在本子上的啊。數(shù)學(xué)做完后還要做語文,我比較喜歡做語文,所以很快就拿出語文作業(yè),正想下筆的時候想起了以前的事,有一次老師發(fā)的那個單子要拿回家簽字,我第二天就沒帶來,就站了起來,我記得事情是這樣的:那天晚上當(dāng)我所有作業(yè)做完的時候就拿去給他簽字,簽完之后,就放在了一邊,那張單子就忘了。我想著想著媽媽就把我叫醒了,結(jié)果作業(yè)也沒做完。年級越來越高了,數(shù)學(xué)題也越來越難了,可是

11、我卻在其中發(fā)現(xiàn)了樂趣,做數(shù)學(xué)題就像玩游戲一樣,只要你去思考,明白題的意思,就能很快答出結(jié)論。語文如果做閱讀,你去認(rèn)真讀那篇文章,答案總會出現(xiàn)的。作業(yè)其實沒那么難,認(rèn)真去做就一定能做好。例文二:生活中,我們總是不點取得進(jìn)步的,而這些進(jìn)步大部分來自于鍛煉、磨練,這樣就能使我們受益無窮。今年寒假,我去常州游玩,而這一次卻是意義非凡,因為這次旅游沒有爸爸媽媽陪伴,只有許多小伙伴和老師。這樣不僅能鍛煉我們的自理能力,也能交往更多的朋友。第一天,我們?nèi)コV菘铸垐@玩,游玩時還是烈日炎炎,但是一出大門,只聽雷電轟鳴,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下來,我頓時傻眼了,我沒帶雨傘,肯定會被淋成一個落湯雞了,或許是小王看見我沒雨傘,就撐起雨傘,走到我面前,熱情地說:“雨下那么大,你會的感冒的,我們倆一起撐雨傘吧!”我不禁淚流涌動,頓時身子暖呼呼的,從此,我們結(jié)為了知己,離別時,我們還抄了對方的手機(jī)號的呢!第二天我在這次旅行中鍛煉了我的自理能力,每天早上起來,教官就會來檢查我們的被子、地板的干凈和整齊的程度。如果沒達(dá)到要求,必定將是一頓嚴(yán)厲的批評,所以我不敢有絲毫怠慢,每天都把被子疊得整整齊齊,不亂扔垃圾,理好自己的衣服,久而

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