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文檔簡(jiǎn)介

1、第二講 孔子哲學(xué)一、孔子及其在中國(guó)思想文化史上的地位 1、宗教與神話轉(zhuǎn)向“敬鬼神而遠(yuǎn)之”(雍也);“祭如在,祭神如神在”(八佾);“未能事人,焉能事鬼?”(先進(jìn)); “子不語(yǔ):怪、力、亂、神?!保ㄊ龆jP(guān)于鬼神:生為伸神;死為歸鬼。對(duì)于鬼神的疏遠(yuǎn),關(guān)注于人的現(xiàn)實(shí)存在,是人自身理性覺(jué)醒的表現(xiàn),這是放逐神而開(kāi)啟哲學(xué)的契機(jī)。1一、孔子及其在中國(guó)思想文化史上的地位(續(xù))2、孔子的成就與地位(1)文化使命的自覺(jué):“文王既沒(méi),文不在茲乎?天之將喪斯文也,后起者不得與于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何?”(子罕)(2)儒家創(chuàng)始人儒的本義:祭祀中懂得傳統(tǒng)禮儀的人。后演化為傳教禮儀的人,再進(jìn)而為一般意義上

2、的教育者。在教育上,孔子的幾點(diǎn)值得注意的地方:A、 “有教無(wú)類(lèi)”。(衛(wèi)靈公)教育對(duì)象上平等/廣泛教育的開(kāi)始B、 “自行束修以上,吾未嘗無(wú)誨焉?!薄安粦嵅粏?,不悱不發(fā)?!?(述而) 教化/教育悖論的解決。(朱子的解釋?zhuān)〤、教育內(nèi)容的擴(kuò)大及其兩重性:大小六藝(易詩(shī)書(shū)禮樂(lè)春秋、禮樂(lè)射羽書(shū)數(shù))典籍的刪改。(3)“天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜?!蔽幕忈尅?二、孔子的核心思想:仁1、仁說(shuō)的前提:人的覺(jué)醒人道主義原則的確立:人自身在萬(wàn)物之中的尊貴性A、馬廄失火??鬃訂?wèn):“傷人乎?”不問(wèn)馬。(鄉(xiāng)黨)人的價(jià)值優(yōu)先性B、孔子被隱者詰問(wèn)何以棲棲惶惶額奔波??鬃踊卮穑骸傍B(niǎo)獸不可與同群。吾非斯人之徒而誰(shuí)與?”(微子)人只能

3、與人共在仁在構(gòu)字上的字面含義就是“二人為仁”:它既指“仁”是共居同處的社會(huì)性存在,也指“仁”是必然同處共在的人與人之間必然彼此相待的價(jià)值原則(倫理道德原則)3(續(xù)上)2、 仁的自然情感基礎(chǔ):A、宰我問(wèn)三年之喪:宰我問(wèn):“三年之喪,期已久也。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂(lè),樂(lè)必崩。舊谷既沒(méi),新谷既升,鉆燧取火,期可已矣?!弊釉唬骸笆撤虻?,衣夫錦,于汝安乎?”曰:“安?!薄叭臧矂t為之。夫君子之居喪,食旨不甘,問(wèn)樂(lè)不樂(lè),居處不安,故不為也。今汝安,則為之?!痹孜页?。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也。予也有三年之愛(ài)于其父母乎?”(陽(yáng)貨)B、繪事后素:子夏曰:

4、“巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮。何謂也?”子曰:“繪事后素。”曰:“禮后乎?”子曰:“起予者商也!始可與言詩(shī)已矣?!保ò速┳匀磺楦惺侨实娜诵曰A(chǔ)。4二、仁(續(xù))3、仁的內(nèi)容*孔子的仁在面對(duì)不同的學(xué)生時(shí)有不同的回答,是一個(gè)情景性具體概念。這里講關(guān)于仁比較重要的兩點(diǎn)。A、克己復(fù)禮為仁:顏淵問(wèn)仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!保仠Y)以普遍原則自律(康德普遍立法原理)。注意:不是也不能外在強(qiáng)加。B、仁者愛(ài)人:樊遲問(wèn)仁。子曰:“愛(ài)人?!眴?wèn)知。子曰:“知人?!狈t未達(dá)。子曰:“舉直錯(cuò)諸枉

5、,能使枉者直?!保仠Y)道德與知識(shí)、倫理學(xué)與認(rèn)識(shí)論的統(tǒng)一:以道德之情必須合理性方式來(lái)實(shí)現(xiàn);以使對(duì)象能夠自我意識(shí)或者自覺(jué)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)道德自身。對(duì)于一個(gè)對(duì)象的合乎理性的道德之愛(ài),以對(duì)對(duì)象的合理知解為前提;而對(duì)于對(duì)象的認(rèn)識(shí),又基于對(duì)于對(duì)象的道德之愛(ài)。(這相應(yīng)于儒家的“等差之愛(ài)”)5二、仁(續(xù))4、為仁之方(實(shí)現(xiàn)仁的方法、途徑)*對(duì)于仁的理解,關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是其本質(zhì)含義與實(shí)現(xiàn)方法。由于仁的本質(zhì)含義具有境遇性而沒(méi)有一個(gè)“一貫”的定義,孔子所謂“一以貫之”側(cè)重在實(shí)現(xiàn)仁的方法上。忠恕是一貫之道:子曰:“參乎!吾道一以貫之?!痹釉唬骸拔ā!弊映?。門(mén)人問(wèn):“何謂也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣?!保ɡ锶剩┲?/p>

6、:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也?!保ㄓ阂玻┧。褐俟瓎?wèn)仁。子曰:“出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人?!保仠Y)子貢曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!保ㄐl(wèi)靈公)子貢曰:“我不欲人之加諸我也吾亦欲無(wú)加諸人?!弊釉唬骸百n也,非爾所及也?!保ü遍L(zhǎng))6(續(xù)上)關(guān)于忠恕的準(zhǔn)確而合理理解,必須以其本質(zhì)含義為基礎(chǔ)。隱,為忠恕僅僅是手段或方法,不能擔(dān)保自身含義的辯護(hù)。比如,忠簡(jiǎn)單說(shuō)就是自己力求達(dá)成實(shí)現(xiàn)的事情就要幫別人達(dá)成實(shí)現(xiàn),那么,一個(gè)厭棄生命的悲觀者是不是可以也去幫別人實(shí)現(xiàn)死?而后者,恕是自己不想遭受的也不施加于別人,那么,一個(gè)警察自

7、己不想別人幫助自己擺脫困境,是不是他也不需要幫助民眾脫困?這樣的疑問(wèn),要求我們作出區(qū)分:忠所說(shuō)的實(shí)踐本身已經(jīng)是屬于“可欲之謂善”的范疇、領(lǐng)域;恕則是惡的范疇、領(lǐng)域了。7三、孔子的“正名”論1、緣起:衛(wèi)靈公逐太子蒯聵,靈公死,由蒯聵之子輒繼位。蒯聵借兵回衛(wèi),輒以兵拒之。時(shí)傳輒有用孔子之意,子路因之問(wèn)孔子此事如何處理。孔子的回答:“必也正名乎!名不正責(zé)言不順,言不順則事不成,事不成則禮樂(lè)不興,禮樂(lè)不興則刑罰不中,刑罰不中則民無(wú)所措手足?!保ㄗ勇罚緦?duì)此事公羊春秋以為輒以子拒父錯(cuò);谷梁春秋以為輒尊祖父以拒父對(duì)?!坑纱硕?jiàn),“正名論”首先具有的是政治意義。我們?cè)谝话阏軐W(xué)意義上來(lái)講,它涉及的是名實(shí)關(guān)系問(wèn)

8、題(概念與實(shí)在的關(guān)系問(wèn)題)。2、如何正?“君君,臣臣,父父,子子?!保仠Y)這里的對(duì)舉,前一個(gè)是指具體的個(gè)體(實(shí)),后一個(gè)是指一般的概念(名)。其大體意思是“循名責(zé)實(shí)”,而非“以實(shí)正名”:名稱(chēng)或概念是具體事物/事件的標(biāo)準(zhǔn)。3、由于正名論首先是在政治倫理意義上講的,因此,孔子的正名論也就是“克己復(fù)禮”。8四、天命論與存在的展開(kāi)過(guò)程1、孔子所創(chuàng)始的儒學(xué)的基本精神取向:人經(jīng)由自己主動(dòng)性、自覺(jué)性的倫理道德活動(dòng)修養(yǎng)而實(shí)現(xiàn)自身。參見(jiàn)如下引文。冉求曰:“非不說(shuō)子之道,力不足也?!弊釉唬骸傲Σ蛔阏?,中道而廢,今女畫(huà)?!保ㄓ阂玻┳釉唬骸拔椅匆?jiàn)好仁者,惡不仁者。好仁者,無(wú)以尚之;惡不仁者,其為仁矣,不使不仁者加乎

9、其身。有能一日用其力于仁乎?我未見(jiàn)力不足者。蓋有之矣,我未之見(jiàn)也?!保ɡ锶剩┳釉唬骸扒笕识萌??!保ㄊ龆┳釉唬骸叭蔬h(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!保ㄊ龆┳釉唬骸盀槿视杉?,而由人乎哉?”(顏淵)等等,強(qiáng)調(diào)的都是從人自身的能動(dòng)性欲主宰性出發(fā)來(lái)完成自身、展開(kāi)自身的存在(仁道作為人存在的法則)。92、天/命的雙重意義(1)天/命作為主體行動(dòng)的擔(dān)保子曰:“天生德于予,桓魋其如予何?”(述而)子畏于匡?!拔耐跫葲](méi),文不在茲乎?天之將喪斯文也,后起者不得與于斯文也;天之未喪斯文也,匡人其如予何?”(子罕)(2)天/命作為主體存在的必然性限制(外在必然性)子曰:“獲罪于天,無(wú)所禱也?!保ò速╊仠Y死。子曰:“

10、噫!天喪予,天喪予!”(先進(jìn))伯牛有疾,子問(wèn)之,自牖執(zhí)其手,曰:“亡之命也乎!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”(雍也)子曰:“道之將行也與?命也;道之將廢也與?命也?!保☉梿?wèn))孔子曰:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言?!保臼希?)在天/命與人能之間:天行間隙里的人能子曰:“予欲無(wú)言?!弊迂曉唬骸白尤绮谎?,則小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉!”(陽(yáng)貨)103、存在展開(kāi)的過(guò)程及天/命哉存在過(guò)程中的顯現(xiàn)子曰:吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。 (1)以“吾十有五而志于學(xué)”為存在歷程/過(guò)程的開(kāi)端,它表

11、明,我之為我,不是在自然生理意義上開(kāi)始的,而是在我作為主體的心自覺(jué)而有所歸的那一種狀態(tài)下,作為“人”的存在才真正開(kāi)始。 (2)心有所覺(jué)而不明晰,心求之而欲得之,即學(xué)而習(xí)之,覺(jué)而化之。經(jīng)過(guò)相當(dāng)過(guò)程/時(shí)間(從十五到三十),達(dá)到實(shí)有諸己,此時(shí)內(nèi)容與心靈合一,唯此時(shí)我之為我才是覺(jué)悟與內(nèi)容統(tǒng)一,才是我有所建立或者說(shuō)我才挺立了自我。(3)存在過(guò)程的再一次展開(kāi)(從三十到四十),我之建立/挺立的自我才至于實(shí)現(xiàn)/創(chuàng)建自己作為人的本質(zhì)。正因?yàn)槲业穆玖Χ械臍v程,我才實(shí)現(xiàn)/造就了自己的本質(zhì),如此我才不惑于“我之為人”。11(續(xù)上)(4)于自我為人而無(wú)所疑,自我之存在就經(jīng)久而持續(xù)地前行展開(kāi)。但是,我之為人或者人之為人

12、在勉力而行、自我實(shí)現(xiàn)/造就的過(guò)程中,行其當(dāng)行之際,必然遭遇到自身的界限我總有自身無(wú)法置力其上、無(wú)法行我所想行的事項(xiàng)。人是有限性存在物,這是個(gè)體乃至類(lèi)存在展開(kāi)過(guò)程必然自證的規(guī)定性。天命于是在此顯現(xiàn)。 (5)觸到存在的邊界,可以有一個(gè)確切的劃分:邊界以上委諸天,邊界以?xún)?nèi)委諸力行。有了這個(gè)邊界的自覺(jué),順就具有雙重意義。一方面,人對(duì)于自己之所當(dāng)行,更為坦然而勇,這時(shí)不單單是“不惑”,而且是物來(lái)順應(yīng)事去順往(順當(dāng)),往來(lái)之際都是在“此岸”的份內(nèi)事。另一方面,順也有從的意義(順從),無(wú)論是一般的份內(nèi)之物還是邊界“彼岸”的限制,都從其必然。 (6)“從心所欲不逾矩”,是“普遍法則的內(nèi)在化自律”的自由狀態(tài),是

13、化必然為當(dāng)然,進(jìn)而化當(dāng)然為自然的實(shí)現(xiàn)。12五、人格理想1、疏遠(yuǎn)物利追求的存在之樂(lè)(孔顏樂(lè)處)義利取舍:“見(jiàn)利思義”(憲問(wèn));“君子喻于義,小人喻于利?!保ɡ锶剩爸臼咳嗜?,無(wú)求生以害人,有殺身以成仁?!保ㄐl(wèi)靈公)【這從道義論與動(dòng)機(jī)論統(tǒng)一的意義上來(lái)講?!烤窨鞓?lè)的純粹性:子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”(述而)子曰:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾?!保ㄊ龆ㄗ釉唬百t哉,回也。一簞食,一瓢飲,在漏巷,人不堪其憂,而回也不改其樂(lè)。”(雍也)存在的造道性質(zhì)(存在之樂(lè)即精神性貫徹到每一言行、瞬間):(子曰)“君子無(wú)終食之間違仁,造次必于是,

14、顛沛必于是?!保ɡ锶剩?32、相對(duì)完全的人(成人)(1)人自身存在的全面性與豐富性子路問(wèn)成人。子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,紋之以禮樂(lè),亦可以為成人矣?!痹唬骸敖裰扇撕伪厝??見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命,久要不忘平生之言,亦可以為成人矣?!保☉梿?wèn))智仁勇禮樂(lè)統(tǒng)一全面發(fā)展之人,謂之成人(仁智勇統(tǒng)一:子曰:“君子之道者三,我無(wú)能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!?;”仁者必有勇“ );不過(guò),全面性的人一方面在衰退,一方面主要需要在道德上體現(xiàn)自身(后段話)。(2)認(rèn)識(shí)與德性的統(tǒng)一是理想人格的基本規(guī)定樊遲問(wèn)仁。子曰:“仁者,愛(ài)人。”問(wèn)知。子曰:“知者,知人?!保仠Y);子曰:“仁者安仁,知者利仁?!保ɡ锶剩蛔釉唬骸拔粗?,焉得仁?”(公冶長(zhǎng))真正的道德(德行與德性)必須基于理性的認(rèn)識(shí)。(與蘇格拉底“美德即知識(shí)”有相似性)14(3)直與信A、直:故事一:葉公告訴孔子有一個(gè)兒子告他父親偷羊,說(shuō)這個(gè)兒子“直”??鬃釉唬骸拔狳h之直者異于是,父為子隱,子為父隱,直在其中矣?!保ㄗ勇罚┕适露鹤釉唬骸笆胫^微生高直?或乞醯焉,乞諸鄰人而與之?!保ü遍L(zhǎng))【直的含義似乎在于“內(nèi)在情感真實(shí)”】B、信:“人而武信,不知其可也?!保檎┳右运慕蹋何?/p>

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