第六單元-B卷部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

1、第六單元-B卷部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(41分)1給下列加點(diǎn)字注音。(5分)_ _ _ _ _平庸 署名 灼熱 憧憬 氧氣_ _ _ _ _賜予 劫持 叛逆 警惕 基礎(chǔ)2選字填空。(10分)(1) _利 _煙_頂_火(2) _法 _物 _棘 報(bào)_(3) _球 _予 警_ _寶(4) 心_ 深_ _頭 水_(5) 樹_ _倆 _術(shù) _條3把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)句子中畫線部分選詞語(yǔ)。(6分)故伎重( )一( )千丈心急如( )繪( )繪色( )庸無(wú)能 ( )遠(yuǎn)流長(zhǎng) ( )兵不動(dòng) 不能自( )(1) 由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。_(2) 桑恩心里急得像火燒一樣，

2、打出：“快點(diǎn)呀，跟我講話！”_(3) 諸侯們望見(jiàn)熊熊燃起的烽煙，個(gè)個(gè)使軍隊(duì)暫不行動(dòng)，等待時(shí)機(jī)。_(4) 一位小學(xué)生通過(guò)多媒體電腦制作了一份“敘述、描寫生動(dòng)逼真”的電子郵件。_4搭配詞語(yǔ)，連一連。(8分) 5選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(5分)因?yàn)樗噪m然但是不但還即使也 如果就(1) 我多么希望：( )開著窗戶，爸爸( )不會(huì)咳嗽呀！(2) 李姓( )是當(dāng)代中國(guó)人口最多的姓氏，( )是世界上人口最多的姓氏。(3) ( )蘇珊不能得到及時(shí)醫(yī)治，( )會(huì)有生命危險(xiǎn)。(4) ( )我和表姐相隔萬(wàn)里，( )網(wǎng)絡(luò)將我們的心緊緊地聯(lián)系在了一起。(5) ( )古人傳遞信息方式十分落后，( )經(jīng)常誤事。6按要

3、求寫句子。(7分)(1) 多媒體電腦是一個(gè)神奇的變化莫測(cè)的魔術(shù)師。(縮句)_(2) 同學(xué)們要學(xué)習(xí)處理和搜集信息。(用修改符號(hào)修改病句)(3) 爸爸的咳嗽和東南風(fēng)有關(guān)系。(改為反問(wèn)句)_(4) 仿照例句，在下面的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將_。如果我是春雨，我將_。如果我是_，我將_。二、教材回顧。(11分)1積累運(yùn)用。(2分)(1) _，寄與隴頭人。(2) 海內(nèi)存知己，_。2按課文內(nèi)容填空。(6分)(1)古人傳遞信息的故事中告訴我們古人通過(guò)_、_和_等來(lái)傳遞信息。(2)因特網(wǎng)將世界連成一家介紹了從古至今信息傳遞形式的主要發(fā)展經(jīng)歷：古代，依靠_長(zhǎng)

4、途跋涉；近代，依靠_的郵政系統(tǒng)；現(xiàn)代，依靠_；當(dāng)代，依靠_。人類追求高效率信息傳輸方式的步伐從未停止過(guò)。(3) 今天，我們可以主要通過(guò)_等來(lái)關(guān)注自己感興趣的信息。(4) 寫研究報(bào)告，一般包括_、_、_、_四個(gè)部分。3主題探究。(3分)某地所做的一項(xiàng)調(diào)查顯示，有近40%的家庭“三無(wú)一有”：無(wú)文字書、無(wú)雜志、無(wú)報(bào)紙、有電視。大人和小孩每天一起看電視的時(shí)間可能超過(guò)一個(gè)小時(shí)，一起讀書的時(shí)間卻不到十五分鐘。讀了這段材料，你有什么建議？請(qǐng)寫一寫。_三、閱讀拓展。(23分)(一) 課內(nèi)閱讀。(11分)網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。一些不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大，這已經(jīng)是不

5、爭(zhēng)的事實(shí)：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈；有的同學(xué)因每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；有的同學(xué)受不良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。青春年少的我們憧憬著美好的未來(lái)，而未來(lái)就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你坐在電腦前、手握鼠標(biāo)時(shí)，請(qǐng)先調(diào)整好自己的心態(tài)，要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，而不是被它所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要被網(wǎng)吧里那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬自己的花樣年華！“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蓖瑢W(xué)們，希望大家能夠告別網(wǎng)吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握

6、自己，就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)晴空！1給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，把字母填在括號(hào)里。(2分)(1) 沉迷() A分量重B(程度)深C物體往下陷(2) 花樣年華() A模糊 B像花一樣 C雜色的2“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思是：_(2分)3“不健康的網(wǎng)站對(duì)同學(xué)們的毒害很大”表現(xiàn)在哪里？用橫線畫出。(2分)4根據(jù)選文中畫波浪線的句子仿寫。(2分)把握自己，就是_5假如你身邊有同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，你應(yīng)怎樣勸告他？(3分)_(二) 課外閱讀。(12分)電腦黑客“黑客”的英文詞是Hacker，也有翻譯成“駭客”的，雖然英文名是同一個(gè)，但中國(guó)人善于咬文嚼字，說(shuō)“黑客”就帶有貶義，而“駭客”就帶有褒義

7、。電腦黑客是怎么來(lái)的呢？說(shuō)到“黑客”，得先講個(gè)希臘故事。傳說(shuō)古時(shí)候，希臘兩個(gè)小國(guó)打仗，有一個(gè)城市叫特洛伊，城墻非常堅(jiān)固，守軍嚴(yán)守不出，進(jìn)攻一方久攻不破，最后他們想出了一個(gè)妙計(jì)，制作了一個(gè)巨大的木馬，在木馬肚子里藏了幾十個(gè)勇士，然后軍隊(duì)假裝撤走，城里人以為他們勝利了，他們把大木馬拖進(jìn)城作為戰(zhàn)利品。午夜，狂歡的守城士兵都睡著了，木馬里的勇士悄悄出來(lái)，打開城門，特洛伊城就這樣陷落了。這個(gè)很有軍事意義的故事，如今又在電腦界再現(xiàn)了。電腦黑客侵入他人電腦一般都是基于“特洛伊木馬”原理。如果你不小心從網(wǎng)上或其他途徑裝入“黑客”文件，這就像把特洛伊木馬拖進(jìn)了城。等你再次上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的黑客就召喚他在你電腦中埋

8、伏下的“伏兵”，這個(gè)“伏兵”啟動(dòng)后就把你的電腦信息傳送給“黑客”，同時(shí)把你電腦中的所有安全設(shè)施破壞，你的電腦從此就“城門大開”，“黑客”便可以隨意出入你的電腦，他可以把你電腦中的文件來(lái)個(gè)大搬家，或者修改，或者增添，或者刪除。有些Hacker愿意自稱為“駭客”，他們自稱只干俠義事。比如有些網(wǎng)站，誣蔑中國(guó)人，或粉飾侵略者，或發(fā)表反動(dòng)言論，“駭客”們就出擊了，他們讓這些網(wǎng)站出丑、出錯(cuò)，甚至癱瘓。不管是“黑客”還是“駭客”，毫無(wú)疑問(wèn)，他們都是電腦界高手中的高手，如果這樣的高手做壞事的確是一件可怕的事，不過(guò)，未來(lái)一定會(huì)發(fā)生新領(lǐng)域的戰(zhàn)爭(zhēng)信息戰(zhàn)。信息戰(zhàn)其實(shí)就是更大規(guī)模、更深層次的“黑客”入侵。1從文中找出兩

9、組反義詞。(2分)( )( )( )( )2讀句子，說(shuō)說(shuō)下列破折號(hào)和引號(hào)的用法。(2分)(1) 未來(lái)一定會(huì)發(fā)生新領(lǐng)域的戰(zhàn)爭(zhēng)信息戰(zhàn)。( )(2) 網(wǎng)絡(luò)上的黑客就召喚他在你電腦中埋伏下的“伏兵”。 ( )3用波浪線畫出“黑客”是怎樣搞破壞的。(2分)4文中畫橫線的句子采用了什么修辭手法？請(qǐng)你運(yùn)用這種手法寫一句話。(2分)_5作者在介紹“黑客”時(shí)，為什么要先講一個(gè)希臘故事？(2分)_6聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)電腦黑客的看法。(2分)_四、習(xí)作展示。(25分)根據(jù)自己平時(shí)的調(diào)查和研究，寫一份簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。參考話題：1.本班同學(xué)近視情況的調(diào)查及其原因的分析。2家庭用水(電)情況調(diào)查。3校門口交通情況的調(diào)

10、查及建議。參考答案：第六組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1. ynshzhuchnyncjintch2(1) 鋒烽峰烽(2) 刑刊荊刊(3) 踢賜惕賜(4) 愿淵源源(5) 枝伎技枝3演落焚聲昏源按拔(1) 一落千丈(2) 心急如焚 (3) 按兵不動(dòng)(4) 繪聲繪色5(1) 即使也(2) 不但還(3) 如果就(4) 雖然但是(5) 因?yàn)樗?(1) 多媒體電腦是魔術(shù)師。(2) 同學(xué)們要學(xué)習(xí) INCLUDEPICTURE E:2021春2021春課件制作所需文件人教RJ5下2021春好卷新修3新.tif * MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE C:UserszhidewenhuaDes

11、ktop屈梁柱課件2021.11.22RJ五下語(yǔ)文課件2021春好卷新修3新.tif * MERGEFORMATINET 信息。(3) 難道爸爸的咳嗽和東南風(fēng)沒(méi)有關(guān)系嗎？(4) 示例：吹走所有的哀愁洗掉所有的塵土水滴滋潤(rùn)所有的禾苗二、1. (1) 折花逢驛使(2) 天涯若比鄰2(1) 烽火人報(bào)信漂流瓶(2) 驛差交通工具電報(bào)、電話計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(3) 示例：網(wǎng)絡(luò)(4) 標(biāo)題前言主體結(jié)論3示例： 少看電視，多讀書。(或多一點(diǎn)閱讀，少一點(diǎn)娛樂(lè)) 家庭要?jiǎng)?chuàng)造閱讀的條件或氛圍。(或家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的讀書興趣和習(xí)慣)三、(一)1. (1) B(2) B2好藥雖苦卻有利于治病，忠誠(chéng)的話雖不順耳卻對(duì)端正行為有幫助

12、。3有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈；有的同學(xué)因每天長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；有的同學(xué)受不良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。4示例：給自己的夢(mèng)想一座堅(jiān)實(shí)堡壘！5示例：不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中了，這樣你會(huì)錯(cuò)過(guò)人生很多精彩的東西，其實(shí)不上網(wǎng)玩游戲，我們也有很多有意思的事情可以做。(二)1. 嚴(yán)守進(jìn)攻褒義貶義2(1) 解釋說(shuō)明(2) 特殊含義3如果你不小心從網(wǎng)上或其他途徑裝入“黑客”文件，這就像把特洛伊木馬拖進(jìn)了城。等你再次上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的黑客就召喚他在你電腦中埋伏下的“伏兵”，這個(gè)“伏兵”啟動(dòng)后就把你的電腦信息傳送給“黑客”，同時(shí)把你電腦中的所有安全設(shè)施破壞，你的電腦從此就“城門大開”，“黑客”便可以隨意出入你的電腦，他可以把你電腦中的文件來(lái)個(gè)大搬家，或者修改，或者增添，或者刪除。4排