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1、PAGE PAGE 19 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)(xn x k xu)學(xué)院應(yīng)用抽樣(chu yn)技術(shù)實(shí)踐報(bào)告題 目: 大學(xué)生消費(fèi)觀問(wèn)卷調(diào)查 學(xué) 期: 2014-2015學(xué)年(xunin)第2學(xué)期 組 別: 第 二 小 組 姓 名: 專業(yè)班級(jí): 2012級(jí)統(tǒng)計(jì)2班 實(shí)訓(xùn)時(shí)間: 2015.6.22-2015.7.5 指導(dǎo)老師: 張建玲 目錄(ml)摘要(zhiyo)1引言(ynyn)21調(diào)查對(duì)象及其目的2 1.1調(diào)查目的2 1.2調(diào)查對(duì)象21.3調(diào)查方法32 大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告及設(shè)計(jì)方案32.1 調(diào)查方案設(shè)計(jì)的思路32.2 方案的設(shè)計(jì)過(guò)程42.3調(diào)研分析工具43 大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查分析報(bào)告4 3.1 關(guān)

2、于大學(xué)生生活費(fèi)來(lái)源及額度的調(diào)查反饋5 3.2關(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)主要用途及額度的調(diào)查反饋6 3.3 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)類型及習(xí)慣的調(diào)查反饋74總結(jié)9參考文獻(xiàn)10附錄11摘要隨著(su zhe)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊(tsh)的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)(piyng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,在當(dāng)前成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃,是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康

3、成長(zhǎng)的重要課題。 從表面上來(lái)看,消費(fèi)是個(gè)人行為,但更深層的意義上說(shuō),消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上來(lái)說(shuō),校園里出現(xiàn)的不良消費(fèi)造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學(xué)生和家長(zhǎng)的感情,影響了正常的教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生個(gè)人而言,這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的價(jià)值觀、人生觀,與健全的人格的形成和完善密切相關(guān)。本次調(diào)查旨在分析大學(xué)生的消費(fèi)觀問(wèn)題,了解大學(xué)生每年的消費(fèi)行為以及挖掘潛在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的建議與看法,促進(jìn)更多的大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。關(guān)鍵詞:大學(xué)生 消費(fèi) 經(jīng)濟(jì)來(lái)源 行為導(dǎo)向引言(ynyn)隨著(su zhe)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們(

4、rn men)的消費(fèi)水平也在不斷的提高,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注,大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,對(duì)未來(lái)主要社會(huì)消費(fèi)群體的消費(fèi)情況有著直接的影響和反射作用,因此關(guān)注當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)情況是很必要的。為了把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,并幫助培養(yǎng)大學(xué)生健康的消費(fèi)意識(shí),引導(dǎo)他們建立合理的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和形成良好的消費(fèi)習(xí)慣,我們小組做了一次消費(fèi)情況的調(diào)查。大學(xué)生作為社會(huì)特殊的一個(gè)消費(fèi)群體,有著不同于其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。為了解大學(xué)生消費(fèi)是否存在著以下特點(diǎn): = 1 * GB3 消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢(shì);消費(fèi)傾向多樣化;經(jīng)濟(jì)來(lái)源

5、獨(dú)特等問(wèn)題,所以我們組織一次以在校大學(xué)生為對(duì)象的消費(fèi)情況的調(diào)查,此次調(diào)查旨在描述本校大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀,并在分析研究的基礎(chǔ)上提出一些的建議及看法,為多數(shù)大學(xué)生能夠合理的規(guī)劃與理性的消費(fèi)提供參考。 1調(diào)查目的及對(duì)象1.1調(diào)查目的為了解大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體(qnt)的消費(fèi)情況及價(jià)值觀,我組決定對(duì)本校大學(xué)生的消費(fèi)(xiofi)情況做一次調(diào)查,我組對(duì)該課題(kt)的研究,將使多數(shù)大學(xué)生都能意識(shí)到合理消費(fèi)的重要性是不可忽視的。隨著高等教育的普及,高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯,近年來(lái)高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場(chǎng),而大學(xué)生作為其中重要的組成部

6、分使我們對(duì)其進(jìn)行深入調(diào)查和研究。1.2調(diào)查對(duì)象所調(diào)查的大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的一所省屬全日制綜合性普通本科高校,已具有64年的辦學(xué)歷史。學(xué)院有23個(gè)教學(xué)院系部,67個(gè)本科專業(yè),涉及理、工、文、經(jīng)、管、農(nóng)、法、歷史和教育10大學(xué)科門類。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū))招生,全日制在校學(xué)生25500余人,另有來(lái)自10余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。已經(jīng)形成了以普通本科教育為主體,多門類、多學(xué)科、多層次、多形式協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。 本次大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查以該校的在校大學(xué)生本科生為基本調(diào)查對(duì)象。1.3調(diào)查方法調(diào)查主要采用電子問(wèn)卷調(diào)查法:我小組在調(diào)查中采用制作電子調(diào)查問(wèn)卷的方式,以個(gè)案分析、資料分析為輔,通

7、過(guò)小組成員利用電子軟件(如QQ、微信、微博等)將鏈接發(fā)放到各個(gè)院系中,使調(diào)查具有代表性和真實(shí)性。2大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告及設(shè)計(jì)方案2.1 調(diào)查方案設(shè)計(jì)的思路 (一)確定調(diào)查目的此次調(diào)查旨在描述該校大學(xué)生消費(fèi)的情況,并在分析研究的基礎(chǔ)上,整理得出大學(xué)生的消費(fèi)趨向及消費(fèi)的行為導(dǎo)向,為廣大大學(xué)生能夠理性消費(fèi)提出可供參考的意見。使更多的大學(xué)生能夠意識(shí)到在個(gè)人理念消費(fèi)中的不足與欠缺,明確自己的價(jià)值觀,建立更加合理的消費(fèi)理念。(二)確定調(diào)查(dio ch)對(duì)象和單位調(diào)查樣本采集(cij)時(shí)間自2015年6月22日起,至2015年6月26日止;采樣(ci yn)對(duì)象范圍為濰坊學(xué)院在校大學(xué)生。(三)確定樣本量

8、和抽樣方法根據(jù)本次調(diào)查的目的可知,總體單位之間差異不大,故可采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法,不但可以提高工作效率,還便于以后的調(diào)查問(wèn)卷的整理和數(shù)據(jù)的分析。為保證調(diào)研結(jié)果的可靠性和代表性,同時(shí)考慮到成本的因素,確定本次調(diào)研的樣本量為163。 (四)調(diào)查提綱擬定及內(nèi)容的確定本次大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查,調(diào)查設(shè)計(jì)組根據(jù)調(diào)查目的,將大學(xué)生消費(fèi)用途分為四方面,即:伙食、學(xué)習(xí)參考資料、服裝戀愛、旅游,在每個(gè)方面又選擇了若干代表性的問(wèn)題來(lái)呼應(yīng)。本著少而精的原則,最后設(shè)計(jì)了包含16個(gè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷。2.2 方案的設(shè)計(jì)過(guò)程 (一)根據(jù)研究目的,設(shè)計(jì)研究大綱。(二)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。(三)實(shí)施問(wèn)卷訪問(wèn)。(四)把調(diào)查資料錄入電腦。2.

9、3調(diào)研分析工具 利用問(wèn)卷網(wǎng)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,利用電子軟件(如QQ、微信、微博等)發(fā)送鏈接的方式調(diào)查濰坊學(xué)院在校大學(xué)生的消費(fèi)狀況,調(diào)查的結(jié)果利用Excel軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖表分析。3 大學(xué)生消費(fèi)觀分析調(diào)查報(bào)告當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。為了了解大學(xué)生消費(fèi)情況,我們做了詳細(xì)調(diào)查,具體結(jié)果如下:表3-1大學(xué)生消費(fèi)基本情況(qngkung)分布表所在院系理工類:113文學(xué)類:32藝術(shù)類:18所在年級(jí)大一: 32大二: 34大三: 89大四:8性別男:56女:107生活費(fèi)來(lái)源家庭供應(yīng):145勤工儉學(xué):41獎(jiǎng)助學(xué)金:26投資創(chuàng)業(yè):8其他:8生活費(fèi)額度500-1000:90

10、1000-1500:631500-2000:52000以上:5月消費(fèi)額500以下:23500-1000:931000-1500:351500以上:12生活費(fèi)剩余情況有節(jié)余:72剛剛夠用:47不夠用:19不定:25伙食費(fèi)300以下:8300-400:50400-500:49500以上:56用餐地點(diǎn)食堂:139飯館:38路邊小攤:48外賣:45其他:11學(xué)習(xí)用額100以下:113100-200:40200-300:6300以上:4服裝戀愛消費(fèi)100以下:61100-200:53200-300:25300以上24記賬習(xí)慣都記賬:20較大支出記賬:36很少記賬:55不記賬:52購(gòu)物考慮因素時(shí)尚:60實(shí)

11、用:118價(jià)格104品牌:43其他:24消費(fèi)類型計(jì)劃型:64沖動(dòng)型:23隨機(jī)型:70其他:6旅游經(jīng)費(fèi)200以下:64200-350:37350-400:21400以上:413.1 關(guān)于大學(xué)生生活費(fèi)來(lái)源及額度的調(diào)查(dio ch)反饋圖3.1.1 生活費(fèi)主要(zhyo)來(lái)源從圖3.1.1中我們可以(ky)看出:88.96%的大學(xué)生生活費(fèi)來(lái)源是家庭供應(yīng),25.15%的大學(xué)生是勤工儉學(xué),15.95%的大學(xué)生是獎(jiǎng)助學(xué)金,4.91%的大學(xué)生是投資創(chuàng)業(yè) ,4.91%的大學(xué)生是其他。圖3.1.2 生活費(fèi)額度 從圖3.1.2中我們可以得出:55.21%的大學(xué)生生活費(fèi)額度為500-1000,38.65%的大學(xué)生

12、為1000-1500,3.07%的大學(xué)生為1500-2000,3.07%的大學(xué)生為2000以上。3.2關(guān)于(guny)大學(xué)生生活費(fèi)主要用途及額度的調(diào)查反饋圖3.2.1 平均(pngjn)每月伙食費(fèi)額度從圖3.2.1中得出: 4.91%的大學(xué)生平均(pngjn)每月伙食費(fèi)為300以下,30.67%的大學(xué)生為300-400,30.06%的大學(xué)生為400-500,34.36%的大學(xué)生為500以上。圖3.2.2 平均每月學(xué)習(xí)資料額度 從圖3.2.2中我們(w men)可以看出:69.33%的大學(xué)生平均(pngjn)每月學(xué)習(xí)(xux)資料費(fèi)用為100以下,24.54%的大學(xué)生為100-200,3.68%

13、的大學(xué)生為200-300,2.45%的大學(xué)生為300以上。圖3.2.3 服裝戀愛(lin i)消費(fèi)額度從圖3.2.3中得出(d ch):37.42%的大學(xué)生平均(pngjn)每月服裝戀愛費(fèi)為100以下,32.52%的大學(xué)生為100-200,15.34%的大學(xué)生為200-300,14.72%的大學(xué)生為300以上。圖3.2.4 旅游經(jīng)費(fèi)額度從圖中可以看出:39.26%的大學(xué)生平均每月旅游經(jīng)費(fèi)為200以下,22.70%的大學(xué)生為200-350,12.88%的大學(xué)生為350-400,25.15%的大學(xué)生為400以上。3.3 關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)類型及習(xí)慣(xgun)的調(diào)查反饋圖3.3.1 消費(fèi)(xiofi)

14、類型從圖3.3.1中得出(d ch):39.26%的大學(xué)生屬于計(jì)劃型消費(fèi),14.11%的大學(xué)生屬于沖動(dòng)型消費(fèi),42.94%的大學(xué)生屬于隨機(jī)型消費(fèi),3.68%的大學(xué)生屬于其他消費(fèi)。 圖3.3.2 記賬習(xí)慣從圖3.3.2中得出:12.27%的大學(xué)生基本對(duì)所有支出都記賬,22.09%的大學(xué)生對(duì)一些較大支出記賬,33.74%的大學(xué)生很少記賬,31.90%的大學(xué)生向來(lái)不記賬。4 總結(jié)大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)

15、受到方方面面的影響,也會(huì)影響著社會(huì)的方方面面。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來(lái)越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場(chǎng)。 從這些數(shù)據(jù)中我們可以清楚的看出以下幾個(gè)方面:1.大多數(shù)的大學(xué)生的生活(shnghu)主要來(lái)源是來(lái)自于家庭供給的;2.大學(xué)生的花費(fèi)(hufi)主要是用在每個(gè)月的伙食上、戀愛以及服裝上,花在學(xué)習(xí)(xux)上的錢很少;3.大學(xué)生基本上都沒(méi)有記

16、賬的習(xí)慣,大多數(shù)大學(xué)生都屬于隨機(jī)型消費(fèi)和計(jì)劃型消費(fèi)。對(duì)此,我們有以下的建議:希望大學(xué)生可以養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,這樣有利于大學(xué)生管理自己的生活費(fèi),更理性道德消費(fèi);大學(xué)生應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間以及費(fèi)用在學(xué)習(xí)資料上,以便增加大學(xué)生的閱讀量,充實(shí)自我,完善自我,提高自身的修養(yǎng);樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,加強(qiáng)自制力,杜絕攀比心理和超前消費(fèi);養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要知道金錢來(lái)之不易,君子用錢,取之有道。具體實(shí)踐時(shí)間和院系安排:六月二十二 上午9:00至11:00下午3:00至5:00于體育學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、法學(xué)院前調(diào)查:陳靚靚 賈路遙 六月二十二 上午9:00至11:00下午3:00至5:0

17、0于歷史文化與旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生物工程學(xué)院前調(diào)查:繆永佳 顏青 六月二十二 上午9:00至11:00下午3:00至5:00于外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、物理與光電工程學(xué)院前調(diào)查:張琦 王曉蕓六月二十三 上午9:00至11:00下午3:00至5:00于北海國(guó)際學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院前調(diào)查:陳靚靚 賈路遙 六月(li yu)二十三 上午9:00至11:00下午3:00至5:00于信息與控制工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院前調(diào)查:繆永佳 顏青 六月(li yu)二十三 上午9:00至11:00下午3:00至5:00于教師教育學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院前調(diào)查:張琦 王曉蕓六月二十

18、四上午(shngw) 整理統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并進(jìn)行分析:全體成員六月二十四下午 撰寫實(shí)踐報(bào)告:賈路遙 顏青 繆永佳六月二十四晚上 完善實(shí)踐報(bào)告:陳靚靚 張琦 王曉蕓參考文獻(xiàn)1張立彬:大學(xué)生消費(fèi)道德亟待關(guān)注N.光明日?qǐng)?bào),2012-01-30.2趙柒斤:大學(xué)生消費(fèi)邁向多元化N.安徽日?qǐng)?bào),2005-08-24.3吳雅嬌 廖文華:消費(fèi)時(shí)代,你的大學(xué)貴不貴?N.三峽都市報(bào),2011-11-05.(第十一版:平湖一周)4王丹丹:為大學(xué)生上堂“消費(fèi)教育課”N.貴陽(yáng)日?qǐng)?bào),2010-05-19.(第A03版:民生新聞)5張進(jìn)輔:我國(guó)大學(xué)生人生價(jià)值觀特點(diǎn)的調(diào)查研究J心理發(fā)展與教育,2003-02.6楊波:大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題

19、的社會(huì)反思N.解放日?qǐng)?bào),2005.7李明娟:透視大學(xué)生貧富差距現(xiàn)象N.山東青年報(bào),2003-02-18.附錄(fl)大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查(dio ch)問(wèn)卷親愛(qn i)的同學(xué):你好,為了解我校大學(xué)生的消費(fèi)問(wèn)題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研希望你能夠花幾分鐘的仔細(xì)閱讀來(lái)完成這份問(wèn)卷,(不方便的可以留空)并祝愿您在今后的學(xué)習(xí)中芝麻開花節(jié)節(jié)高。謝謝你的支持!1、你所在院系: (單選題 *必答) 理工類 文學(xué)類 藝術(shù)類 2、你所在的年級(jí)? (單選題 *必答) 大一 大二 大三 大四 3、你的性別 (單選題 *必答) 男 女 4、你的生活費(fèi)主要來(lái)源 (多選題 *必答) 家庭供應(yīng) 勤工儉學(xué) 獎(jiǎng)助學(xué)金 投資創(chuàng)業(yè) 其他 5、你月生活費(fèi)大概為多少 (單選題 *必答) 500-1000之間 1000-1500之間 1500-2000之間 2000以上

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