國學(xué)用心陪伴孩子成長新版

1、用心陪伴(Ban)孩子成長第一頁，共七十三頁。 三字經(jīng)(Jing):“養(yǎng)不教,父之過. 孟子(Zi):“不孝有三,無后為大.蔡元培: “幼年受于家庭的教訓(xùn),雖薄物細(xì)故, 往往終其身而不忘.馬克思: “法官的行業(yè)是法律,傳教士的行業(yè) 是宗教,家長的行業(yè)是教育子女.第二頁，共七十三頁。提(Ti) 綱 一.孩子教育的內(nèi)容 二.孩子教育的基本原則 三.孩子的德行教育 四(Si).孩子的定力培養(yǎng) 五.孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo) 六.孩子的語文輔導(dǎo)第三頁，共七十三頁。一(Yi)、孩子教育的內(nèi)容第四頁，共七十三頁。論語學(xué)而篇第六條(Tiao)： “弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”。 -孩

2、子教育的總綱領(lǐng) 弟子規(guī)（清 李毓秀著 賈存仁(Ren)修訂） -孩子教育的具體內(nèi)容 (1080字,113件事,其中德行教育102件,學(xué)習(xí)指導(dǎo)11件)第五頁，共七十三頁。入 則 孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行(Xing)勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生出 則 弟 兄(Xiong)道友弟道恭兄(Xiong)弟睦孝在中財(cái)物輕怨何

3、生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄總敘弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信 泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文第六頁，共七十三頁。謹(jǐn)朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食(Shi)勿揀擇食(Shi)適可勿過則年方少勿飲酒飲酒醉最為丑步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人事勿忙忙多

4、錯勿畏難勿輕略斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問將入門問孰存將上堂聲必?fù)P人問誰對以名吾與我不分明用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還后有急借不難信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進(jìn)退錯凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說長此說短不關(guān)己莫閑管見人善即思(Si)齊縱去遠(yuǎn)以漸躋見人惡即內(nèi)省有則改無加警唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪若衣服若飲食不如人勿生戚聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親無心非名為錯有心非名為惡過能改歸于無倘掩飾增一辜第七頁，共七十三頁。泛 愛 眾凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服

5、非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉揚(yáng)人惡即是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧凡取與貴分(Fen)曉與宜多取宜少將加人先問己己不欲即速已恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長待婢仆身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言親 仁同是人類不齊流俗眾(Zhong)仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚能親仁無限好德日進(jìn)過日少不親仁無限害小人進(jìn)百事壞余 力 學(xué) 文不力行但學(xué)文長浮華成何人但力行不學(xué)文任己見昧理真讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯

6、正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補(bǔ)之非圣書屏勿視蔽聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致第八頁，共七十三頁。第九頁，共七十三頁。教育(Yu)內(nèi)容的次第 思路決定出路，高度決定長度. 德行教育是根本,定力培養(yǎng)次之,學(xué)習(xí)再次之。 三者缺一不可,構(gòu)成孩子教育的一個整體。12年的學(xué)習(xí)是一種訓(xùn)練,即訓(xùn)練孩子發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,分?jǐn)?shù)是這種能力的檢測.沒有這種能力12年以后還要訓(xùn)練,聰明的做法是利用好這12年,實(shí)際上每個孩子都能做好,關(guān)鍵是正確的指導(dǎo)。父母教育孩子的重點(diǎn)是德行定力培養(yǎng),能輔導(dǎo)學(xué)習(xí)當(dāng)然更好。教育的目的是“長善救失”,是讓孩子明白幸福(Fu)人生的內(nèi)容并指

7、導(dǎo)孩子獲得幸福(Fu)人生的路徑方法。第十頁，共七十三頁。人生幸福的(De)標(biāo)準(zhǔn)五福臨(Lin)門1.長壽。（壽命長）2.康寧。（身體健康、心靈安寧）3.富貴。（生活富裕及富裕的心態(tài)，愿與人分享； 受人尊敬）5.善終。（無疾而終）4.好德。（品德高尚）第十一頁，共七十三頁。一個人成功的標(biāo)準(zhǔn) 1.溫度高低?！白鲆粋€有溫度的人”(對他人/親人) “積德累功,慈心于物”(對社會萬事/自(Zi)然萬物) 2.心(Xin)地功夫。第十二頁，共七十三頁。二(Er)、孩子教育的基本原則第十三頁，共七十三頁。鼓勵原則 -陽(Yang)光 每個孩子都是待燃燒的火把，家長、老師的任務(wù)就是去點(diǎn)燃它. 教育孩子是個弄

8、假成真的事情.(劉京海) 好孩子是教出來的. 堅(jiān)持鼓勵孩子是家長的一種能力(Li),需要智慧.第十四頁，共七十三頁。曉曉女兒: 從你的安穩(wěn)中感到你已走進(jìn)學(xué)習(xí)，也有一種神圣的東西潛入和融入了你的心里。 你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)旨在啟發(fā)你的覺知性，只有通過有形的東西才能啟發(fā)到初機(jī)的智慧，當(dāng)你在這個空間懂得了,自如了，有這個基礎(chǔ)才能入手無為。 每一個境遇所起心動念、作態(tài)都將(Jiang)投射組合成你生命的品質(zhì)，你已經(jīng)知道事情現(xiàn)前的安住和反省，這很好。從你到來這個世界起就一刻不離地?fù)碓谖业男姆俊?記住:每一個人事都是來幫助你成就最高的德行! 愛你的媽媽第十五頁，共七十三頁。 因時施(Shi)教 -水關(guān)注孩(Hai

9、)子成長的關(guān)鍵時期 (情感教育歷程;學(xué)習(xí)發(fā)展歷程)用孩子成長中的重要事件進(jìn)行教育第十六頁，共七十三頁。十(Shi)八歲寄語親愛的女兒： 今天是你十八歲生日，祝你生日快樂！ 你長大了，亭亭玉立，那么自信！那么漂亮！那么可愛！ 你長大了，即將步入大學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識與本領(lǐng)，以培養(yǎng)成自己承擔(dān)各種責(zé)任的能力. 你從童年走來，還帶著兒時的童趣與夢想。 爸爸喜，因?yàn)槟愦罅?；爸爸憂，因?yàn)橥さ恕?十八歲，花樣年華，是人一生的奠基期，奠什么樣的基才能建什么樣的樓。我在憧憬著未來的你，再過幾年或十幾年，她是那樣一個天使 她，誠實(shí)、謙虛、有愛心，是個能帶給他人快樂的天使； 她，執(zhí)著、負(fù)(Fu)責(zé)、有思想，是個能

10、展翅飛翔的天使； 她，自信、美好、有學(xué)識，是一個善良、好學(xué)、有信用的護(hù)花使者的擁有者； 爸爸相信你、愛你，更祝福你快樂伴一生！ 愛你的爸爸：123 20 xx年11月3日第十七頁，共七十三頁。情感(德(De)育)歷程 幼兒園、小學(xué)是孩子美好情感的塑造期，這一時期要重點(diǎn)對孩子進(jìn)行以真、善、美及培養(yǎng)良好習(xí)慣為主要內(nèi)容的愛的教育；初中是孩子的青春期，這一時期要重點(diǎn)關(guān)注孩子的心靈成長，進(jìn)行青春期的教育；高中是孩子世界觀初步形成的時期，這一時期教育的重點(diǎn)是道德教育，讓她明白大是大非的基本標(biāo)準(zhǔn) . 青春期談朋友的問題. 孩子逆反現(xiàn)象:早威而慈;身(Shen)教言教;力行孝道第十八頁，共七十三頁。學(xué)習(xí)發(fā)展歷

11、(Li)程幼兒園：培養(yǎng)愛看書的習(xí)慣。 (每(Mei)晚讀故事;背經(jīng)典;少逗鬧)小學(xué)：養(yǎng)成良好的讀書和生活習(xí)慣。 (準(zhǔn)確;認(rèn)真做作業(yè);學(xué)一門樂器;廣泛讀書)初中：（初一、初二）學(xué)會學(xué)習(xí)教材。初三至高中：自我學(xué)習(xí)教材。大學(xué)：學(xué)好專業(yè)。 ( 國外求學(xué)之我見.)第十九頁，共七十三頁。留 學(xué) 顏艷燕（顏回第77代子孫） 孩子，你在讀高一的時候就向我們提出了留學(xué)的要求，當(dāng)時你爸爸反對，我沒有表態(tài)，因?yàn)榇耸录依锍３；\罩著不愉快的氣氛。事實(shí)上讓你出國留學(xué)，我是有打算的，你們這代人更廣闊的事業(yè)終究要在國際化層面上。具有世界眼光，獲得國際視野的最佳途徑當(dāng)是出國留學(xué)，只是我不確定何時讓你走合適。 關(guān)于留學(xué)，我一直在

12、思考這樣一個問題：一個心智還沒有成熟，不知道自己從哪里來，也不知道自己往哪里去的人，到了異國他鄉(xiāng)是不是變得不倫不類了，我是不能接受中國人不像中國人的事實(shí)的。 孩子，你是個聽話懂事的好孩子。你在不情(Qing)愿中堅(jiān)持了三年高中學(xué)習(xí)并通過高考。在高考最后一門課考試前的晚上，你認(rèn)真地對我說：參加高考是值得的。我很欣慰，因?yàn)槟銈冞@代人應(yīng)該經(jīng)歷的事情(Qing)都應(yīng)該去嘗試。 直到?jīng)Q定留學(xué)。我看到的你是一個堅(jiān)定的你、獨(dú)立的你、成熟的你。我要感謝南師大附中-你的母校。是百年附中厚重的文化積淀使你沉著穩(wěn)健、睿智；是附中致力于培養(yǎng)未來社會領(lǐng)跑者的目標(biāo)使你志存高遠(yuǎn)、勇往直前；是附中先進(jìn)的辦學(xué)理念促進(jìn)你追求卓越

13、發(fā)展。附中賦予了你優(yōu)秀特質(zhì)-“責(zé)任.創(chuàng)造”的天性；附中賦予你樸實(shí)、大氣、高貴的氣質(zhì)。 第二十頁，共七十三頁。 在等待簽證的五個月里，我們朝夕相伴，為了排解焦急沉悶的氣氛，你講解紅樓夢等中外名著名篇給我聽，向我介紹巴(Ba)金、錢理群、王小波等名家大師作品，上網(wǎng)與摩羅、王開嶺這樣的當(dāng)代思想家進(jìn)行博客交流。我很欣喜。附中給了你廣闊而深度的閱讀，還給了你“每臨大事有靜氣”的從容與優(yōu)雅。 孩子，媽媽知道你的追求。你欣賞和崇拜的林徽因可謂早期留學(xué)者的杰出代表，她是國徽的主要設(shè)計(jì)者、英雄紀(jì)念碑的重要參與者，被譽(yù)為新中國第一個建筑師、新中國第一個建筑史學(xué)家、最優(yōu)秀的女詩人。她的輝煌成就得益于她能學(xué)貫中西，扎

14、實(shí)的國學(xué)基礎(chǔ)和受到的良好的西方教育。 學(xué)貫中西是也應(yīng)該是留學(xué)者的至高的境界。孩子，希望你有這樣的追求。 加拿大簽證辦下來了。 祝賀你，我的孩子！ 你的媽媽 20 xx年10月31日第二十一頁，共七十三頁。 因材施教(Jiao) -土地每個孩子都可以也一定(Ding)會成功 (霍華德加德納:多元智能理論)家長要為孩子一生的幸福奠基第二十二頁，共七十三頁。 教育無痕(Hen) -空氣 施教者不給孩子壓力 啟(Qi)發(fā)孩子自己覺悟第二十三頁，共七十三頁。 父母協(xié)調(diào)一致 -合(He)力孩子最好由父母自己帶。父母合作，協(xié)調(diào)一致。父母力行.第二十四頁，共七十三頁。曉曉女兒: 看見了你的小紙條，其實(shí)你靠近我

15、時我都覺知到了。 時間過得很快，從關(guān)門的那一刻十天就已經(jīng)過去了。這種行為是我最高和最自愿的選擇,希望通過內(nèi)證將來有助于更多的人，對吧? 從我的感覺中你是好的:安靜、更會了解自己。 你的想念很感動人,我會堅(jiān)持到31號的，這種獨(dú)處是在從獨(dú)自中走向全部的過程，難熬卻很美。 我一直內(nèi)心慚愧的一件事就是，以往(Wang)總待在煩惱里，對你的呵護(hù)照顧總遲到了你的需要，并且牽強(qiáng)和無力。 對我來說,你來到這個世界太早了，因?yàn)槲疫€沒有長大,還沒有能力，現(xiàn)在我總把自己的所知所悟不停地告訴你，你煩了嘛?我只好躲起來，學(xué)習(xí)好是為更好打下基礎(chǔ)，你的平安、踏實(shí)是我最大的幸福。 愛你的媽媽第二十五頁，共七十三頁。三、孩子的

16、德行(Xing)教育第二十六頁，共七十三頁。德行教育是(Shi)樹根 大學(xué)： “德者,本也”。(孔子;范仲淹;曾國(Guo)藩;保富法;道德模范;浪子回頭;-幸福人生秘密武器)大學(xué)：“富潤屋,德潤身,心廣體胖(pan),故君子必誠其意”。 斯特拉夫人:“孩子的心靈是一塊奇異的土地,播下思想的種子,就能得到行為的收獲; 播下行為的種子,就能得到習(xí)慣的收獲;播下習(xí)慣的種子,就能得到品德的收獲;播下品德的種子,就能得到命運(yùn)的收獲”。 第二十七頁，共七十三頁。德(De)行教育的具體內(nèi)容五倫:父子有(You)親;君臣有義;夫婦有別;長幼有序;朋友有信. 八德:孝 悌 忠 信 禮 義 廉 恥 德行教育的核

17、心:孝道 “夫孝,德之本也,教之所由生也”. 國際生活教育核心價(jià)值(12個):和平 尊重 愛心 責(zé)任 快樂 合作 (123) 誠實(shí) 謙虛 包容 簡樸 團(tuán)結(jié) 自由弟子規(guī)(6方面102件事): 孝 弟 謹(jǐn) 信 愛眾 親仁 第二十八頁，共七十三頁。德行(Xing)教育的途徑父母力行 Charity begins at home(一切美德源于家庭) 聶榮臻(88歲時):“家教之道貴以德”。 “孩子是父母的影子”.”孩子是父母的一面鏡子”. ”家庭教育是不(Bu)教而教”. 索尼創(chuàng)始人井深大:”母親們,你們本身就是”教科書”啊!如果說世界上有各種各樣的父 母的話,那么有多少父母就有多少”教科書”,也就培

18、養(yǎng)了那么多種人來.家長是孩子最早閱讀的書,而且是閱讀時間最長的書”. 孫敬修:孩子的眼睛是錄象機(jī),孩子的耳朵是錄音機(jī),孩子的頭腦是電子計(jì)算機(jī). 托爾斯泰:”教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己”. 夏丏尊與弘一大師的故事(“君當(dāng)自殺”.)3.爾后引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中華文化2.力行孝道.1. 明理(讀弟子規(guī)孝經(jīng);看幸福人生講座;參加中華文化學(xué)習(xí)班;看123文化公益網(wǎng)). (白居易與鳥窠禪師的故事)第二十九頁，共七十三頁。 德行教(Jiao)育 以孝道為核心，以五倫八德為內(nèi)容,以家長的身教為途徑. (家長力行)第三十頁，共七十三頁。 品德高尚、心靈美好是靈魂曉曉女兒: 學(xué)習(xí)要真實(shí)的好,需要長時間的刻苦努力.在這漫

19、長的征途上，有一只無形的手在起作用，就是品德正，心靈美。看一看那些真正學(xué)習(xí)好的人有一個共同的特征，那就是他們品德好，心中特別美好。這樣學(xué)習(xí)起來心中坦蕩，放松，吸收知識特別快，特別牢，上蒼賜予這樣的人福氣，讓他們心想事成。從北京四中到北大清華中的十九個孩子如黃思路等都如此。內(nèi)容要求：誠實(shí)。說話(Hua)、對人要真誠實(shí)在，不夸大，不隱瞞，不說假話(Hua)。有錯 即改。 內(nèi)斂。少言平和。不張揚(yáng)。穩(wěn)重。對男孩子交往有分寸。心思主要 用在學(xué)習(xí)上。穿著打扮得體。 “多言即少味”. 認(rèn)真。做事認(rèn)真。不慌張，不草率。別人的話認(rèn)真聽，答應(yīng)的事認(rèn) 認(rèn)真做，一絲不茍。 有責(zé)任心，不自私，心胸開闊，有愛心，有社會責(zé)

20、任感?！盁o欲斯 斯有為”。日常訓(xùn)練：每周一小時朗誦、背誦散文名篇。（由爸爸負(fù)責(zé)） 抽一定時間彈吉他、聽音樂。 晚上9：3010：00品讀者。 堅(jiān)持學(xué)四書第三十一頁，共七十三頁。 四、孩子的定(Ding)力培養(yǎng)第三十二頁，共七十三頁。寓言一則：貓與鼠 這里我有一個比喻：努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異是一只大貓；學(xué)習(xí)被雜念分心，如同學(xué)關(guān)系、虛榮心及青春期(Qi)煩惱等就是一個個小老鼠。 貓是老鼠的克星，貓一出現(xiàn)，眾老鼠必然溜之大吉，故有貓?jiān)冢筒槐負(fù)?dān)心發(fā)生鼠災(zāi)。 貓若身強(qiáng)，老鼠再多亦無妨；貓若瘦弱，老鼠便有可逞之機(jī)，或許眾多老鼠合力還能打垮一只貓。故平日貓須練身。 貓若有智，可收事半功倍之效。平時多觀察注意，

21、了解老鼠的習(xí)性、特征，如它經(jīng)常出沒何地，習(xí)慣何時覓食，隔年糧如何儲藏等等，這樣知己知彼，可百戰(zhàn)不殆。 有貓才知有鼠，有鼠亦才知有貓，鼠使貓進(jìn)化，無鼠便無所謂貓了。不怕鼠，因有貓。 不怕鼠多，但怕貓弱！ 這個寓言啟示我們，處理問題時一定找到問題的癥結(jié)，對癥下藥，平時要煉就自己的這種本領(lǐng)。 不怕念起，就怕覺遲。其實(shí)每個人都會有這樣那樣的雜念、妄念，會犯這樣那樣的錯誤，只要能及時覺悟到，加以糾正，就是一個真正優(yōu)秀的人，不斷走向更大成功的人。第三十三頁，共七十三頁。故事一則：周師學(xué)琴 古時候，有位國師，琴技高超，舉國公認(rèn)，他一直以此自居并深得皇上寵愛。 一日，國師閑走到一個街頭，街上行人稀少，一副空城

22、狀，全無往日車說馬龍之繁華景象。國師正自奇怪，忽見遠(yuǎn)處人潮如海，但卻安靜如寂，國師好奇心大發(fā)，快步趕去，站在人群往里觀看。 只見人群中間，高臺處，一位老和尚正自低頭撫琴，十指曲張間，天籟飄逸，讓人如墜仙境。 琴聲將高傲一世的國師給完全怔住了，不知不覺間竟整整立聽了一個多時辰。曲終，國師如夢初醒，猛然推開人群大步?jīng)_向和尚，當(dāng)眾跪下，行叩首大禮，并大聲向老和尚請教琴藝。 老和尚見叩者是國師，卻沒有起立還禮之意，只是淡淡地說：如果你想得到我的指點(diǎn)，那你就當(dāng)眾彈奏一曲給我聽吧。 國師起立取琴，一曲過后，和尚對國師說：“你藝根不錯，如想跟我學(xué)琴，就先將你已(Yi)經(jīng)學(xué)會的全部忘記，等你全部忘記之后來南山

23、找我”。國師恍如領(lǐng)悟了什么，從此便下定決心離開了朝廷，靜居一處與世隔絕，從此不彈琴。10年后便去南山找和尚了。 故事給我們的啟示：如果一個人想超越自己，就必須靜下心來，忘掉一切無關(guān)的干擾，如此才能達(dá)到真實(shí)的頂峰。第三十四頁，共七十三頁。定力(Li)培養(yǎng)是樹干定力是心定(內(nèi)功) (有任務(wù)壓力/心亂的堅(jiān)持/堅(jiān)守不是真定力;每臨大事有靜氣是真定力,如葉劍英(Ying)元帥)定力是要經(jīng)過長時間訓(xùn)練的定力是支點(diǎn)第三十五頁，共七十三頁。每天跑步寫日記學(xué)樂器練太極(Ji)拳書法/描紅誦讀經(jīng)典生活有秩序第三十六頁，共七十三頁。生活有(You)秩序弟子規(guī)余力學(xué)文篇：“房室清，墻壁凈(Jing)，幾案潔，筆硯正。

24、雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之”。 有秩序是成功人士的基本素養(yǎng)。第三十七頁，共七十三頁。一門深入(Ru) 堅(jiān)持不懈 孔(Kong)子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也”。 愚公移山 (人生為一大事來)牛頓說：“天才只是長久的耐苦”?！安皇且环畯毓?怎得梅花撲鼻香”。 元朝高明 精衛(wèi)填海第三十八頁，共七十三頁。 定力培養(yǎng) 以心定為內(nèi)容，以跑步、寫日記、學(xué)樂器(Qi)、練書法、誦讀經(jīng)典、生活秩序化等為訓(xùn)練途徑. （家長帶動)第三十九頁，共七十三頁。五(Wu)、孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)第四十頁，共七十三頁。 養(yǎng)正遺規(guī)序：“天下有(You)真教術(shù)，斯有(You)真人材.教術(shù)之端自閭巷始,人材之成自兒童始”。第四十

25、一頁，共七十三頁。弟子規(guī) 余力學(xué)文篇（144字，11件事）不力行但學(xué)文長浮華成何人但力行不學(xué)文任己見昧理真讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補(bǔ)之非圣(Sheng)書屏勿視蔽聰明壞心志勿自暴勿自棄圣與賢可馴致第四十二頁，共七十三頁。 弟子規(guī)余力(Li)學(xué)文篇： 讀書法，有三到，心眼口，信皆要。 方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。 寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通.第四十三頁，共七十三頁。 才學(xué)教育 初中(Zhong)以后: 以教材為核心內(nèi)容,以學(xué)習(xí)

26、計(jì)劃為手段，效率靠“凈腦”. （自我學(xué)習(xí))第四十四頁，共七十三頁。 哪一種學(xué)習(xí)方法最適合你 曉曉：我的女兒 今天是你十五周歲生日，看到你長大了，更看到你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，爸爸很高興。 默默地祝福.靜靜地等(Deng)待，你會越來越棒的，我知道。 今天是第二次正式與你談學(xué)習(xí)，算是爸爸送給你的生日禮物吧！ 對你而言,學(xué)習(xí)方法是三句話：以教材為核心；各科有學(xué)習(xí)計(jì)劃；效率靠“凈腦”。四個月來，你以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)告訴我，你懂這三句話的內(nèi)涵。 曉曉，到高中畢業(yè)前的十八、九年占去了人生的四分之一時間，中小學(xué)十二年尤其是中學(xué)的六年是一個非常非常重要的階段，它是人生那四分之三的基石。爸爸多次給你講，學(xué)習(xí)成績并不重要，

27、重要的是自己的身心、大腦歷經(jīng)十二年的洗禮、錘煉后，努力使自己塑造成一個品德正、有情操、能力強(qiáng)、會生活的人。 十二年，彈指一揮間。學(xué)習(xí)除了明白道理、有一整套學(xué)習(xí)方法外，還尤其需要伏下心來，甘于寂寞，扎扎實(shí)實(shí)地下一番真功夫。“梅花香自苦寒來”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。希望女兒一如既往，再下一番苦功夫，那么你的人生基石就一定會更大更牢更堅(jiān)！ 祝女兒成功！我相信你一定會的！ 祝愿親愛的女兒心無雜念、心中美好、心想事成！ 爸爸：123 20 xx年11月3日 于女兒15周歲生日 第四十五頁，共七十三頁。以教材為核(He)心上課認(rèn)(Ren)真聽講；考試總結(jié)試卷；認(rèn)真做作業(yè)；選一套課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書

28、； 一般不參加輔導(dǎo)班；糾錯本；不看電視;準(zhǔn)確理解知識點(diǎn)（荔枝圖序）；溫故知新筆記法.第四十六頁，共七十三頁。 要準(zhǔn)確理解知識點(diǎn)曉曉女兒: 態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生。人生中的一切事情都是這樣，學(xué)習(xí)也不例外。準(zhǔn)確把握是學(xué)習(xí)致勝的惟一正確態(tài)度。認(rèn)真理解，一絲不茍，準(zhǔn)確把握猶如射(She)箭人的站姿、拉弓姿勢，猶如長跑運(yùn)動員強(qiáng)有力的體能，猶如人的骨架，是非常非常重要的。準(zhǔn)確學(xué)習(xí)知識是一種長期訓(xùn)練中形成的習(xí)慣、能力，它決定學(xué)習(xí)的最終成敗。日常訓(xùn)練：用鋼筆，少用鉛筆，不用圓珠筆。寫字工整。 少用直至不用涂改帶，寫錯了可用筆抹掉。 不說“一般般”、“還行”等含

29、糊不清的話。 每周兩次寫數(shù)字“1”到“300”，錯了重寫，直至不錯寫。 隨考隨糾錯。平時考試及練習(xí)冊做錯的地方及時糾正過 來，記錄在各科溫故知新筆記上。 建古漢語一絲不茍本。（具體要求另立）第四十七頁，共七十三頁。荔(Li)枝圖序 唐.白居易 荔枝生巴峽間，樹形團(tuán)團(tuán)如帷蓋。葉如桂，冬青，華如橘，春榮；實(shí)如丹，夏熟。朵如葡萄，核如枇杷，殼如紅繒(zeng)，膜如紫綃(xiao)，瓤(rang )肉瑩白如冰雪，漿液甘酸如醴酪(lao )，大略如彼，其實(shí)過之。若離本枝，一日而色變，二日而香變，三日而味變，四五日外，色香味盡去矣。元和十五年夏，南賓守樂天命工吏圖而書之，蓋為不識者與識而不及一二三日者云

30、。第四十八頁，共七十三頁。 溫故知新筆(Bi)記法 這是學(xué)習(xí)方法中的的重中之重。 溫故知新全稱是“溫故知新筆記 學(xué)習(xí)法”。 第四十九頁，共七十三頁。各科(Ke)溫故知新筆記內(nèi)容框架圖表化(Hua)學(xué)、生物溫故知新筆記課堂筆記課外補(bǔ)充常用結(jié)論考試糾錯學(xué)習(xí)偶得數(shù)學(xué)溫故知新筆記課堂筆記常用結(jié)論考試糾錯名題精選學(xué)習(xí)偶得語文溫故知新筆記課堂筆記學(xué)習(xí)偶得課外補(bǔ)充考試糾錯英語溫故知新筆記（同語文）物理溫故知新筆記 （同數(shù)學(xué)）第五十頁，共七十三頁。效率(Lv)靠“凈腦”大量(Liang)背誦；提高記憶力的方法；第五十一頁，共七十三頁。記(Ji)憶力訓(xùn)練艾賓浩斯遺忘曲線 根據(jù)這一曲線，我們可以看出，遺忘的進(jìn)程不

31、是勻速的，其總趨勢是在開始階段速度很快，隨著時間的延續(xù)逐(Zhu)漸慢下來，到了一段時間以后，對于所剩下的記憶里的內(nèi)容便幾乎不再遺忘了，也就是說，遺忘是先快后慢的。這就好比你端著慢慢一碗水跑步，剛開始的時候水灑出來得很多，到了碗中只剩下少許水的時候便不再灑出來了。另外，每一個人的遺忘曲線是不一樣的，就好像端著水跑步的每個人的碗的大小和深淺不同一樣。第五十二頁，共七十三頁。美國心理學(xué)家施皮策爾的遺忘曲線 遺忘不是一次性完成的。為了防止連續(xù)不斷的遺忘，有必要對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)。從美國心理學(xué)家施皮策爾（F.Spitzer）的遺忘曲線可以看出，及時的復(fù)習(xí)可以大大減慢通常的遺忘速度。 由于遺忘

32、是先快后慢，所以對于某一新的學(xué)習(xí)內(nèi)容最好的復(fù)習(xí)方式是先密后疏，即在起初階段復(fù)習(xí)的頻率高一些，然后可以將兩次復(fù)習(xí)之間的間隔安排得越來(Lai)越長，直至有關(guān)的內(nèi)容幾乎不再被遺忘。第五十三頁，共七十三頁。各科有(You)學(xué)習(xí)計(jì)劃初二畢業(yè)至(Zhi)高三畢業(yè)各學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5、學(xué)習(xí)計(jì)劃每學(xué)期兩個、每假期一個、中考/高 考前45天各一個。學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂要點(diǎn): 1、家長要帶孩子學(xué)會做學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要切實(shí)可行（根據(jù)/目標(biāo)/重點(diǎn)/詳細(xì)安 排）。3、家長要監(jiān)督實(shí)行。4、家長要經(jīng)常與科任老師溝通。(關(guān)于擇校問題)第五十四頁，共七十三頁。其(Qi) 他早(Zao)睡(中小學(xué)生8-9小時)鍛煉身體營養(yǎng)(早餐;適

33、當(dāng)素食)學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜在生活中學(xué)習(xí),培養(yǎng)好奇心與觀察力正確看待學(xué)習(xí)中遇到的挫折毅力.第五十五頁，共七十三頁。六、孩子(Zi)的語文輔導(dǎo)第五十六頁，共七十三頁。如何學(xué)好語文曉曉女兒: 語文學(xué)習(xí)的最終與最高目標(biāo)是培養(yǎng)人具有一顆美的心靈，即美的談吐、美的字體、美的儀表、美的身材、美的思想乃至美的人格。平日里要善于發(fā)現(xiàn)美，能夠欣賞美，無時不釋放美。 作文是把世界上最美的東西用文字呈現(xiàn)給他人，讓他人與你共享美的體味，因此，寫好作文是語文學(xué)習(xí)的最最重要內(nèi)容。建議從以下四方面下功夫： 1、（字美）寫任何作業(yè)、筆記、試卷、紙條，即平時一切寫字的時刻，要務(wù)必做到平心靜氣，不急躁，字跡工整、漂亮。 2、（心美）學(xué)

34、會贊美大自然，一切人及一切事，不說(Shuo)任何人壞話；精通吉他。 3、（多背）多背誦文言文、現(xiàn)代文、英文等中外古今優(yōu)美篇章。 4、（多練）平時養(yǎng)成善于觀察身邊人、身邊事、大自然的習(xí)慣，常寫日記或隨筆。 20 xx年7月20日 爸爸：123 第五十七頁，共七十三頁。古文(Wen)60篇1. 五柳先生傳 晉 陶(Tao)淵明 16、鴻門宴 史記.項(xiàng)羽本紀(jì)2. 馬說 唐 韓愈 17、鯀禹治水3、垓下之圍 史記.項(xiàng)羽本紀(jì) 18、荊軻刺秦王 戰(zhàn)國策 4、黔之驢 柳宗元 19、公輸 墨子5、濫竽充數(shù) 韓非子 20、扁鵲見蔡桓公 韓非子 6、買櫝還珠 韓非子 21、小國寡民 老子 7、精衛(wèi)填海 山海經(jīng)

35、22、庖丁解牛 莊子.養(yǎng)生 8、穿壁借光 西京雜記 23、唐雎不辱使命 戰(zhàn)國策 9、愚公移山 孫子 24、秋水 莊子.養(yǎng)生10.黠鼠賦 蘇軾 25、勸學(xué) 荀子11.荔枝圖序 白居易 26、魚我所欲也 孟子12.百步穿楊 史記.周本經(jīng) 27、岐路亡羊 列子 13.楊震暮夜卻金 司馬光.資治通鑒卷四十九 28、樂羊子妻 范曄.后漢書14.不以規(guī)矩，不能成方圓 孟子.離婁上 29、龔遂治渤?？?班固.漢書15.隆中對 陳壽.三國志.蜀志.諸葛亮傳 30、 論毅力 梁啟超第五十八頁，共七十三頁。31、 先妣事略 明 歸有光 46、 前赤壁賦 蘇軾32、 鄭伯克段于鄢 左傳 47、 心術(shù) 蘇洵 33、

36、送天臺陳庭學(xué)序 明 宋濂 48、 游褒禪山記 王安石34、 洛神賦 三國.魏.曹植 49、 讀孟嘗君傳 王安石35、 陶侃惜分陰 司馬光.資治通鑒 50、 傷仲永 王安石 36、 桃花源記 陶淵明 51、 墨池記 曾鞏37、 愛蓮說 北宋 周敦頤 52、 六國論 蘇轍 38、 臨江之糜 柳宗元 53、 寄歐陽舍人書曾鞏39、 湖心亭看雪 明 張岱 54、 永某氏之鼠 柳宗元40、 小人無朋 歐陽修.歐陽文忠集.朋堂論 55、 賣柑者言 明 劉基41、 賣油翁 歐陽修.歐陽文忠集.朋堂論 56、 記成天寺夜游蘇軾 42、 養(yǎng)魚記 歐陽修.歐陽文忠集.朋堂論 57、 口技 清 林嗣環(huán)43、 送董邵

37、南游河北序韓愈.昌黎先生集 58、 范增論 蘇轍44、 病梅館記 清 龔自珍 59、 登泰(Tai)山記 清 姚鼎45、 呂蒙讀書 陳壽.三國志.呂蒙傳 60、 滕王閣序 唐 王勃第五十九頁，共七十三頁。記承天寺夜游 北宋蘇 軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 念無與為樂者，遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢，相與步(Bu)于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。 第六十頁，共七十三頁。古漢語一絲不(Bu)茍本曉曉女兒： 學(xué)習(xí)知識，務(wù)求準(zhǔn)確。否則含含糊糊，勞神(Shen)勞力，事倍功半，可謂不明理，不明智，猶如射箭，站姿

38、及拉弓手法不正，必不能射中十環(huán)。 爸爸送你的這本古漢語一絲不茍本，就是讓你準(zhǔn)確記錄課上、課外古文中的常見字、常見詞及名句。從古文入手，逐漸訓(xùn)練自己養(yǎng)成準(zhǔn)確掌握知識的習(xí)慣，你說好嗎？爸爸相信你一定會做得比我想象的還要好！ 古漢語與現(xiàn)代漢語有諸多不同，尤其是字詞、語法、讀音，希望你用心去觀察；古文名句要多記錄、背誦，古人比今人要純樸、美好、有智慧，更希望你用心去品味。 祝女兒學(xué)業(yè)有成！我相信你！ 爸爸：123 2004年11月3日 于女兒15周歲生日第六十一頁，共七十三頁。 古漢語一絲不茍本記錄要求記錄內(nèi)容是：字、詞、名句。字的讀音、字義、字性；詞的讀音、詞義、詞性； 名句的含義、出處。字詞一字一

39、詞多音、多義是記 錄重點(diǎn)；常見字詞是記錄重點(diǎn)。閱讀范圍以教材、語文讀本、四書為主。教材、語文讀本、四書中出現(xiàn)的字、詞必 須在古漢語詞典中查到，然后掌握這些字、詞的 全部讀音、詞義、詞性。記錄用鋼筆（或簽字筆），可用鉛筆，不用圓珠筆。少(Shao)用直至不用涂改帶，寫錯了可用鋼筆抹掉。字跡工整。第六十二頁，共七十三頁。美(Mei)文100篇1、荷塘月色朱自清 16、繁星 巴金2、背影 朱自清 17、海上的日出巴金3、給亡婦 朱自清 18、星 巴金4、匆匆 朱自清 19、再憶蕭珊 巴金5、春 朱自清 20、藕與莼菜 葉圣陶6、綠 朱自清 21、沒有秋蟲的地方葉圣陶7、楊柳 豐子愷 22、蘇州園林

40、葉圣陶8、湖畔夜飲豐子愷 23、小橘燈 冰心9、你是人間的四月天 林徽因 24、紙船寄母親 冰心10、人生 林徽因 25、小讀者通訊七冰心11、雨后天 林徽因 26、話說(Shuo)君子蘭 冰心12、深夜里聽到樂聲林徽因 27、紫藤羅瀑布 宗璞13、再別康橋 徐志摩 28、送春 宗璞14、翡冷翠山居閑話徐志摩 29、聽聽那冷雨 余光中15、常州天寧寺聞禮懺聲徐志摩 30、愛蓮說 周敦頤第六十三頁，共七十三頁。星 巴金 在一本比利時短篇小說集里，我無意間見到這樣的句子： “星星，美麗的星星，你們是滾在無邊的空間中，我也一樣，我了解你們 是，我了解你們 我是一個人 一個能感覺的人 一個痛苦的人 星

41、星，美麗的星星 ”。 我明白這個比利時某車站小雇員的哀訴的心情。好些人都這樣地對藍(lán)空的星群講過話。他們都是人世間的不幸者。星星永遠(yuǎn)給他們以無上的安慰。 在上海一個小小舞臺上，我看見了屠格涅夫筆下的德國音樂家老倫蒙。他或者坐在鋼琴前面，將最高貴的感情寄托在音樂中，呈獻(xiàn)給一個人；或者立在藍(lán)天底下，搖動他那白發(fā)飄飄的頭，用贊嘆的調(diào)子說著：“你這美麗的星星，你這純潔的星星”。望著藍(lán)空里眼瞳似地閃爍著的無數(shù)星子，他的眼睛潤濕了。 我了解這個老音樂家的眼淚。這應(yīng)該是灌溉靈魂的春雨吧。 在我的房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍(lán)天。我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。我常常出神地凝視著那些美麗的星星。他們像一個人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從(Cong)不