生活與哲學唯物辯證法的發(fā)展觀ppt課件

1、馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論社會歷史觀人生觀唯物辯證法唯物辯證的認識論(第4、5課)(第三單元)(第6課)(第11課)(第12課)哲學概論單元一單元二,三單元四(物質(zhì)觀、認識觀)(實際觀、認識觀、真理觀)(聯(lián)絡、開展、矛盾、創(chuàng)新)普通到個別整體與部分價值觀.第三單元 思想方法與創(chuàng)新認識第七課唯物辯證法的聯(lián)絡觀第八課 唯物辯證法的開展觀第九課 唯物辯證法的矛盾觀第十課 唯物辯證法的辯證否認觀.第三單元 思想方法與創(chuàng)新認識第八課唯物辯證法的開展觀.發(fā) 展觀 點普遍性實 質(zhì)過程出路是光明的道路是曲折的狀 態(tài)量 變質(zhì) 變體系構建.考點一、開展的普遍性和開展的本質(zhì)1、開展的普遍性:2、開展的本

2、質(zhì):唯物辯證法以為開展具有普遍性。表如今：自然界是開展的人類社會是開展的人的認識是開展的 世界上一切事物都處在永不停息地變化開展之中。 開展的本質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，是新事物替代舊事物。 特別提示：開展 運動變化 開展是一種運動變化，但并非任何運動變化都是開展。只需那些上升的、前進的運動變化才是開展。.小結：世界是永久開展的原理重點 開展的普遍性原理【原理內(nèi)容】：唯物辯證法以為，世界上一切事物都處在永不停息地變化開展之中；開展的本質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡?！痉椒ㄕ摗浚阂瞄_展的觀念去看問題。(即要把事物照實地看成一個變化開展的過程；要明確

3、事物在其開展過程中所處的階段和位置；要堅持與時俱進，培育創(chuàng)新精神，促進新事物的生長。【反對】：我們應反對用靜止地觀念看問題；反對思想僵化、因循守舊、墨守成規(guī)、抱殘守缺和安于現(xiàn)狀的舊觀念。. 胡錦濤指出：“要做到自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的了解中解放出來，從客觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進。這段話主要表達了 A事物開展的曲折性 B認識對物質(zhì)的依賴性 C與時俱進的開展觀 D實際對認識的決議作用 解析：三個“從解放出來本質(zhì)是“不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進，表達了開展的觀念。A、B、D選項本身

4、雖講開展相關的問題，但與題意不是最貼切的。.“舊時王謝堂前燕，飛人尋常百姓家。這表達了A.社會變化總是循環(huán)往復的 B.人類社會是變化開展的C.人民群眾是歷史的發(fā)明者 D.社會開展是有規(guī)律的. 溫家寶總理在中外記者見面會上針對中國經(jīng)濟開展的前景，用“莫道今年春將盡，明年春色倍還人來表達我們的自信心。與該詩句表達一樣哲理的是A.橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同B.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知.開展的代表觀念：長江后浪推前浪，一代新人換舊人。人事有代謝，往來成古今。年年歲歲花類似，歲歲年年人不同。士別三日，刮目相看。芳林新葉催陳葉

5、，流水前波讓后波.考點二、開展的前進性和曲折性即開展的過程1、開展的前進性:2、開展的曲折性:開展的前進性：事物開展的出路是光明的。緣由：第一，新事物符合客觀規(guī)律，具有強大生命力和遠大開展出路。即符合事物開展的必然趨勢根本緣由第二，新事物具有舊事物無可比較的優(yōu)越性新事物抑制了。汲取了。增添了。第三，社會歷史領域的新事物，符合社會歷史開展的必然趨勢，反映了社會提高的根本要求，從根本上符合人民的利益，會得到人民群眾的擁護和支持。開展的曲折性：事物開展的道路是曲折的。緣由：第一，新事物生長總要閱歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程；第二，新事物產(chǎn)生初期有弱點和不完善的地方，人們對新事物認識有一個

6、過程； 第三，舊事物在開場時往往比較強大，因此總是頑強抵抗和竭力扼殺新事物。新事物必然戰(zhàn)勝舊事物新事物戰(zhàn)勝舊事物必然閱歷曲折的過程。.特別提示： 判別一個事物是新事物還是舊事物的規(guī)范，不是看方式的新與舊，不是分出現(xiàn)的時間順序的先與后，也不是看一時力量的強與弱，其根本標志在于它能否同新事物開展的必然趨勢相符合。新事物新惹事物新的事物新出現(xiàn)的事物.小結：事物開展是前進性與曲折性相一致原理 事物開展的過程原理【原理內(nèi)容】：唯物辯證法以為，事物開展的出路是光明的，事物開展的方向即總趨勢是前進的、上升的，但事物開展的道路是曲折的、迂回的。事物的開展是前進性和曲折性的一致。【方法論】：我們既要看到出路是光

7、明的，對未來充溢自信心，熱情支持和悉心維護新事物，促使其生長壯大； 又要做好充分的思想預備，不斷抑制前進道路上的各種困難，英勇地接受波折與考驗，?！痉磳Α浚杭纫磳Π咽挛锟闯墒且环L順的盲目樂觀主義；又要反對看不到光明出路的悲觀絕望思想。.(2021江蘇卷27)“5.12汶川大地震后，溫家寶總理在探望北川中學高三學生時，用粉筆在黑板上寫下了“多難興邦四個大字?！岸嚯y興邦一詞蘊含的哲理是矛盾雙方相互依賴 事物的開展是量變和量變的一致矛盾雙方相互貫穿 事物的開展是前進性和曲折性的一致A B C D.以下詩句中蘊含新事物必然戰(zhàn)勝舊事物這一哲學道理的是： 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 近水樓臺先得月

8、，向陽花木易為春 芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 山重水復疑無路，柳暗花明又一村 A. B. C. D. 解析：此題調(diào)查調(diào)動運用知識分析處理實踐問題的才干。 “千帆“ 萬木春“新葉“ 前波與“沉舟“病樹“ 陳葉“ 后波 分別屬于新舊事物。表達的是聯(lián)絡的觀念，雖有一定關系，但不夠直接。.近年來，一種新的祭祖方式在網(wǎng)絡上悄然流行。網(wǎng)上祭祖這種方式既節(jié)省時間又經(jīng)濟環(huán)保，尤其是為許多遠在異鄉(xiāng)的游子提供了極大的方便。下面對這種祭祖方式看法正確的選項是() 網(wǎng)上祭祖是新出現(xiàn)的事物，必定戰(zhàn)勝舊事物 網(wǎng)上祭祖符合事物開展規(guī)律，具有強大的生命力 網(wǎng)上祭祖作為新惹事物要被群眾接受需求一個過程 網(wǎng)上祭祖開展的速度慢

9、，不能夠成為新事物 A.B. C. D.【解析】：觀念錯誤。新出現(xiàn)的事物違背未必是新事物，同時開展速度的一時快慢不能成為判別能否為新事物的規(guī)范。.1.山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村2.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春3.“冬天曾經(jīng)降臨，春天還會遠嗎？4.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來5.山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。6.不閱歷風雨，怎樣見彩虹7.好事多磨開展的前進性和曲折性代表觀念：.考點三、開展的形狀：量變和量變1、量變和量變的含義:量變是指事物數(shù)量的增減和場所的變卦，是一種漸進的、不顯著的變化。構成事物諸要素在空間構造和陳列次序上的變化 量變是指事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一

10、種質(zhì)態(tài)的飛躍，是一種根本的、顯著的變化。(一致、相持、平衡、靜止等) (是一致物的分解、是平衡、靜止的破壞等)備注：區(qū)分量變和量變的根本標志是看事物的性質(zhì)能否發(fā)生了改動。.09北京醫(yī)學研討闡明，大多數(shù)成年人的身體安康與其血液PH值有關，如圖9所示。 A. PH值在7.35和7.45間的任何變動均屬于量變 B. PH值在6.8和7.8間的任何變動均屬于量變 C. PH值在6.8和7.45間的任何變動均屬于量變 D. PH值在7.35和7.8間的任何變動均屬于量變高考真題回想.考點三、開展的形狀：量變和量變1、量變和量變的含義:2、量變和量變的辯證關系:事物的開展總是從量變開場，量變是量變的必要預

11、備。 總事物的開展就是不斷經(jīng)過“量變量變新的量變新的量變循環(huán)往復、不斷前進，永不停息地向前開展的量變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的根底上開場新的量變。事物的變化開展是量變和量變的一致。量變是量變的必然結果。.小結：量變和量變辯證關系原理重點【原理內(nèi)容】：1事物的開展總是從量變開場，量變是量變的必要預備，量變是量變的必然結果。 2量變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的根底上開場新的量變。 總事物的開展就是這樣由量變到量變，又在新質(zhì)的根底上開場新的量變，如此循環(huán)，不斷前進?！痉椒ㄕ摗浚?第一，注分量的積累。做任何事情都要從點滴做起，腳踏實地、埋頭苦干，為實現(xiàn)事物量變發(fā)明條件； 第二，要不失

12、時機促成飛躍。在量變到達一定程度時，要果斷地抓住時機，促成量變，實現(xiàn)事物的飛躍和開展； 第三，要堅持適度原那么。量變到達一定程度必然引起量變，當我們要堅持事物性質(zhì)不變時，必需堅持適度的原那么?！痉磳Α浚篈 反對急于求成、“激變論B 反對優(yōu)柔寡斷、“庸俗進化論C反對過猶不及(宜將剩勇追窮寇,不可怙名學霸王). 09全國美國科研人員做過這樣的實驗：將一只青蛙放到沸水中，青蛙觸電般立刻竄逃出去；又將青蛙放入涼水中，然后用小火漸漸加熱，青蛙雖然可以覺得到溫度的變化，確沒有立刻跳出去而逐漸喪失逃生才干。這種景象被稱為“青蛙效應?！扒嗤苄U明的關于事物開展形狀的哲理是 事物變化開展的本質(zhì)是引起量變的量變

13、 事物的量變是由漸進的量變引起的 事物的量變就發(fā)生在無形的量變之中 事物的不顯著的量變可以向量變轉化 A. B. C. D.D.有體育常識的人都知道，在直道上競賽速滑很 難甩開對手，賽道選手的超越經(jīng)常是在彎道 處，經(jīng)濟開展也一樣，彎道跑不好，就只能成 為一個跟跑者、跟隨者和落伍者。這對我們的 啟示是 A.外因是事物開展的重要條件 B.事物的開展不是一帆風順的 C.事物的開展是量變和量變的一致 D.要擅長抓住時機促成事物的量變D.(2021廣東)“愛情無須死去活來，溫馨就行；朋友無須如膠似漆，知心就行；金錢無須取之不盡，夠用就行；身體無須長命百歲，安康就行。這段話表達的哲理是() A注分量的積累

14、 B抓住時機促成量變 C把握適度原那么 D抓住機遇博得自動.1、冰凍三尺，非一日之寒2、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍3、合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。4、水滴石穿，繩鋸木斷5、只需工夫深，鐵杵磨成針6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為7、千里之堤，潰于蟻穴8、防微杜漸9、欲速那么不達量變和量變辯證關系的代表觀念：.特別提示： 1、有量變就必然有量變。 矯正：量變是量變的必然結果，只需量變到達一定程度時，才干實現(xiàn)量變。 2、不能說量變就是開展新事物替代舊事物。 矯正：只需向前的、向上的、向好的方面的量變，才是新事物替代舊事物即開展。 3、不能以為只需量變才有

15、實踐意義。 矯正：量變是量變的前提和預備，量變是量變的必然結果。沒有量變就沒有量變。量變、量變對事物的開展，同樣有意義。.唯物辯證法的發(fā)展觀原理方法論1、開展的普遍性及開展的本質(zhì)用開展的觀念看問題2、事物開展是前進性和曲折性的一致出路是光明的，道路是曲折的既要對未來充溢自信心，促進新事物的生長；又要做好充分的思想預備，不斷抑制前進道路上的各種困難，英勇地接受波折與考驗。3、量變和量變的辯證關系事物開展的形狀積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的量變發(fā)明條件；要抓住時機，促成量變，實現(xiàn)事物的飛躍和開展；堅持適度原那么.2021廣東閱讀資料,結合所學知識回答以下問題。 在中西文化交流中，“咖啡、“芭蕾、“

16、沙發(fā)等一些外來語已被漢語勝利吸納。近些年來，“OK拜拜、“雷人、“粉絲、“介素蝦米東東等用語漸趨流行。對于外來語、網(wǎng)絡語、中英文混用語，有人以為這是運用者個人的自在，不會對社會呵斥危害，無須干涉；有人那么以為這是言語運用的游戲化、粗鄙化是對漢語規(guī)范性、純真性的侵蝕和褻瀆必需取締；也有人以為需求詳細分析它們能否符合漢語開展的內(nèi)在規(guī)律，再決議取舍。 結合資料，論述唯物辯證法的開展觀。(16分).答案：開展具有普遍性。漢語也是不斷開展的。 開展的本質(zhì)是事物的前進和上升。新陳代謝是漢語開展不可抗拒的客觀規(guī)律。 事物開展的出路是光明的。符合漢語本身開展規(guī)律的新的言語要素，具有強大生命力。 事物開展的道路

17、是曲折的。漢語在其開展中總要閱歷一個由不完善到比較完善的過程，不可防止地存在著弱點和不完善的地方，人們的爭議也闡明對新惹事物也有一個認識過程。 做好量變預備，促進事物的量變。要積極積累、吸收符合言語開展內(nèi)在規(guī)律的新元素，為促進漢語進一步的開展做好預備。.“嫦娥二號于2021年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿勝利。從提出探月想象到勝利發(fā)射“嫦娥一號衛(wèi)星，再到如今的“嫦娥二號，我國探月工程歷經(jīng)了將近二十年。從“探到“登，雖然只是一步之 遙，但并不容易。綜合思索我國科技程度、綜合國力和國家開展戰(zhàn)略，2020年前，我國月球探測工程依然以無人探測為主，分三個實施階段。一期(20042007年)為“繞，研制和發(fā)射我國首顆月球探測衛(wèi)星，實施繞月探測。二期(2021年前后)為“落，進展初次月球軟著陸和自動巡視勘測。三期(2020年前)為“回，進展初次月球樣品自動取樣前往探測。 請他用開展的觀念，分析我國探月工程的實施。.【解析】此題調(diào)查了開展的觀念，所以我們可以立足開展的本質(zhì)、開展的