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文檔簡介

1、窗邊小豆豆 閱讀題(包含答案)窗邊的小豆豆閱讀題一、填空題1、窗邊的小豆豆是(日本)著 名作家(黑柳徹子)寫的,作者謹將本書獻給已逝的(小林宗作)老師。窗邊的小豆豆是(1981 )第一次出版的。2、小豆豆因(淘氣)被原學校退學后,來到(巴學園),新學校用(廢舊 電車)當教室。3、小豆豆曾經想做間諜,想過做(宣傳藝人),要做芭蕾舞演員,想做(車 站賣票的人),和校長先生約定要做(巴學園的老師)。4、小豆豆曾說給她買只小雞是自己(一輩子的心愿)。爸媽給她買了(兩)只,可惜后來第(5)天小雞全死了都(死了)。小豆豆第一次品嘗到(別離)的滋味。5、由小林校長設計的運動會特別比賽項目有(鉆鯉魚)、(找媽

2、媽)、(全校 接力賽)。奪取全部項目第一名的竟是個子最矮、手腳最短的(高橋君)! 6、巴學園 的運動會除了拔河和(二人三腳)項目與別的學校一樣,其余的項目都是校長 先生設計的。7、黑柳徹子是聯合國兒童基金會亞洲歷史上第(一)位親善大使。8、巴學園的運動會是在(十一月三日)舉行。9、如果有人問豆豆叫什么名字,她會不假思索的說:豆豆。10、小豆豆和(洛基)玩狼游戲弄傷了(右)耳朵。11、巴學園空前絕后的一次演出會,名字叫化緣簿,由丸山_老師擔任 導演。義經首先是由小豆豆扮演的,最后乂由阿泰 扮演。12、春假前(泰明)借了一本湯姆叔叔的小屋給小豆豆。小豆豆最終沒有機會還給他13、第一次見到校長,校長

3、耐心地聽小豆豆說 了(4 )小時的話。14、韻律操的創(chuàng)始人是(道格拉斯)(達克羅茲)。第一個嘗試著把韻律學應用到小學教育中去的人是小林先生。在巴學園,每天都有學習韻律操的時間。15、校長先生的三女兒叫美代_,她和小豆豆是同班同學,她還有個姐姐叫 美紗。兒子名叫巴_,他是美代的哥哥,是一位體操專家。16、(大榮君)是小豆豆班中長得最大最胖的。他想成為全日本最棒的園藝家。17、大冒險中小豆豆和泰明有個約定,那就是請?zhí)┟魃闲《苟沟臉洌?8、巴學園運動會的獎品都是(蔬菜).19、在運動會上,小豆豆獲得了(牛 蒡和大蔥).20、日本有男孩節(jié),也有女孩節(jié),女孩節(jié)乂稱(偶人)節(jié)。21、綠蛙落古池,寂寂聞水

4、聲看到青蛙跳到吃水中的,肯定不止松尾芭蕉 一人。看到沸騰的水頂起壺蓋、蘋果落地的,也一定不止(瓦特和牛頓 )。23、日本神話中,有一位掌管音樂、辯才和財富的福神叫:辯才女神)24.小豆豆第一天來到電車教室時,坐在了一個穿著小兔子圖案連衣裙女孩的旁邊,她的名字叫朔子25.巴學園的學生如果上午就 能把一天的學習計劃都完成的話,那么下午就可以去九品佛散步。26、巴學園的學生為了看電車是怎么來的,在晚飯后帶了毛毯和睡衣到學 校來。27、小豆豆生平第一次在游泳池里游泳,是完全光著身體游的。28、第一個告訴小豆豆電視機這種東西的人,就是泰明_。29、搭帳篷露營的那天晚上,巴學園在九品佛的寺廟里搞了一個試膽

5、量 的活動。30、樂團指揮約瑟夫羅徹斯托克先生的日本話講得有趣極了,他是歐洲 非常有名的指揮家。齋藤先生是羅徹斯托克先生休息時候的代理指揮,他的德語也是最好的。31、溫泉旅行中,巴學園的孩子們以大海為背景,擺出各種不同姿勢拍 的那張照片,后來成了每個孩子的寶貝。32、巴學園的午飯時間,后來乂增添了一個新節(jié)目,那就是講故事。33、巴學園里有一位丸山_老師,他在巴學園的地位相當于別的學校的教 務主任,稱得上是小林先生的左膀右臂。34、十二月十四日是四十七義士報仇的紀念日,巴學園的學生要步行到 泉岳寺去參拜。35、從小豆豆家到車站的路上,有一個朝鮮人住的雜院。其中有一位阿姨每天總是大聲叫著名字為正男

6、_的孩子。36小豆豆憧憬的東西有兩個:-是想在運動會上穿的燈籠褲_,二是想編個三股的麻花辮_。37、寒假到了,和暑假不同的是,這一次大家沒有在學校里舉行活動,而 是在家里度過的。38、小豆豆在寒假里的計劃是,和爸爸媽媽一起去滑雪_。39、小豆豆在圖書室里挑了一本有很多有趣的畫的書,這本書后來成了大 家搶著看的熱門書。40、小豆豆被領去日比谷禮堂觀看芭蕾舞天鵝湖。41、小豆豆很喜歡同班的阿泰_,他非常聰明,物理學得特別好,而且還 會英語。42、小豆豆第一次知道狐貍的英語是什么,就是阿泰教的。43、小學生中流行齊聲唱,就是大家齊唱幾句現編的歌。44、每天早晨起來,可以用_健康樹皮檢查一下自己是健康

7、,還是得了病。只要兩毛錢_,就能知道有沒有生病。45、巴學園里來了一位日語不太好,但英語特別棒的新同學,他就是_宮崎 君,校長先生讓他做了_五年級_的學生。46、上音樂課時,孩子們集中到禮堂里,校長先生發(fā)給每人一根白粉筆_, 目的是讓他們在地板上畫音符。巴學園的每個孩子,都稱得上是粉筆專家。47、隨著戰(zhàn)爭的來臨,媽媽們想方設法,用紫菜和梅子干來代表海味和山 味。48、在小豆豆快到家的前一站,有一個售貨機,只要放進錢,就會任奶糖 掉出來。小盒的五分錢,大盒的一毛錢。49、小豆豆的伯父是一流的攝影記者,名叫田口修治。50、泰明之后,小豆豆乂失去了一個最親密的朋友就是洛基_。二、選擇題1、石井漠是日

8、本(C )。A、新戲劇運動的先驅者B、歌舞伎第二代傳人C、現代舞的創(chuàng)始人2、巴學園整個學校只有(C )名學生。小豆豆當時所在的一年級共有九名學生。三十 幾B.四十幾C.五十幾3、午飯是盒飯,有(C )。入.山的味道B.海的味道山的味道,海的味道4、小林校長曾經寫過一首校歌,歌詞是(A )。A.巴學園,巴學園,巴學園B.洗足池水雖清淺,能慰偉人之胸懷5、 巴學園后來乂來了一輛當(B )的電車。A.教室 B.圖書室 C.運動房6、小林校長說要為巴學園 的校工阿良要入伍前開個(A )。A.茶話會 B.送別會 5生日會7、巴學園的巴徽記表達 校長希望孩子們在(B )兩方面得到和諧發(fā)展。A.品德和智力

9、B.身體和心靈 C.身體和智力8、校長經 常告訴家長們,讓孩子穿(A )的衣服來學校。A.最差 B.最好 C. 一般9、小林校長讓家長為孩子準備 便當,并且要有山的味道及海的味道,希望在吃飯的時候也能學習,按照校長 的說法,以下哪些是山的味道:(C ) A.紫菜 B.煮魚丸 C.牛肉10、校長讓學生用粉筆在禮堂的地板上涂寫,其用意是:(A ) A、自由地運動身體B、隨著節(jié)奏盡情地快 速書寫C、盡情地涂寫11、小林校長每回見豆豆都說:你真是一個好孩子,你認為校長這么說的原因是:(B )A.豆豆轉到巴學園后表現很好。小林校長是為了鼓勵豆豆,幫她樹立自信。小林校長不了解豆豆。12、小豆豆天真無邪,活

10、潑可愛,但在沒有來到巴學園之前,你認為她內 心是否是孤單的。(A ) A.是B.否13、洛基作為豆豆的朋友,和她一起分享快樂與成 長,帶給了她很多難忘的時光,請問書中的洛基是(C )。A.男孩 B.女孩 C.狗 D.巴學園的老師14、小豆豆在自由 之丘 車站的檢票口,問檢票的大叔可不可以留下車票,結果(B )。A、同意 B、沒同意 C、同意,還多給了一張15、一天在電車上豆豆 看到地下有一枚5分的硬幣,想來想去裝做綁鞋帶撿了起來,最后她把錢(C )。交給車站派出所B.交給了小林校長C.藏到了樹林的空地里D.交給了父母16、巴學園和別的學校相比,有什么不一樣的地方:(B ) A.教室是真正的電車

11、。教室的座位不固定,學生可以隨心所欲選擇。學校的學生很多,老師很少。17、不要打它吧,蒼蠅搓著手啊,也搓著腳。冰雪已消融,爛漫兒童嬉戲忙,奔跑小村中。這樣瑯瑯上口的句子小豆豆她們稱之為:(B)A、詩句 B、俳句 C、兒歌18、爸爸常常叫豆豆幫他一起捉玫 瑰花上的蟲子,這種蟲子的名字叫:(B)A、瓢蟲 B、象鼻蟲 C、大青蟲19、小豆豆喜歡在上學之前, 把耳朵貼到收音機的粉紅綢布上聽落語故事。這種民間曲藝內容多講滑稽故事,以逗人發(fā)笑,相當于我們中國的:(B)A、小品 B、單口相聲 頃雙簧 20、小豆豆站在窗子旁邊, 是為了和過路的(C)打招呼。A、舞蹈藝人B、歌唱藝人 C、宣傳藝人21、小豆豆站

12、在窗子旁邊,突 然,大聲地叫道:你在做什么?,她是在和(A )講話。A、小燕子B、外面的行人 C、小麻雀22、第一次上美術課,小豆豆畫 的是(A )。A、軍艦旗B、太陽旗 C、黃龍旗23、小豆豆新學校的校門是(C )。A、混凝土柱子做成的B、鐵門 C、矮矮的樹做成的24、第一次來到新 學校,小豆豆看見了( A )輛電車。A、6B、7C、8 25、小豆豆的媽媽原本是(B )。A、足球運動員B、籃球運動員 C、排球運動員26、他的頭發(fā)已經有些稀疏,前面的牙齒有的也脫落了,但臉上的氣色非常好。這句話描寫的人物是(A )。A、校長先生B、樂團指揮 C、大提琴家27、第一次見校長先生,小豆豆穿的衣服是(

13、C )。A、媽媽特地縫制的B、媽媽特地買的 C、媽媽以前買的28、小豆豆的 同學中,(B )得過小兒麻痹癥?入、泰二 B、泰明 C、朔子29、 小豆豆和同學們吃飯前總要唱一首(A )。是校長把原來的那首劃船歌換上了自己寫的歌詞。A、飯前歌B、劃船歌C、校園歌30、小豆豆把自己最珍貴的(B )掉進了學校的廁所里。A、發(fā)卡 B、錢包 C、存錢罐31、新電車是(A )到學校的。A、牽引車運 B、鋪鐵軌開C、起重機運32、巴學園的游泳池(B )。A、是四方形的 B、像一艘船 C、是橢圓形的33、小豆豆他們暑假開 始后,是在(B)搭帳篷露營的。A、電車教室里B、禮堂里 C、操場上34、小豆豆的第一張成績

14、單最先給(C )看的。A、爸爸 B、媽媽 C、洛基35、( B)是班中拉小豆豆辮子而被校長訓斥的學生。A、泰民 B、大榮君 C、高橋君36、小豆豆的爸爸是樂團的(C )。A、指揮B、首席大提琴手C、首席小提琴手37、( B )為了自己的音樂事業(yè)逃離歐洲,來到了日本。A、齋藤秀雄B、羅徹斯托克 C、修田口 38、寒假到了,( C )對大家宣布去九州的爺爺家里過年。A、小豆豆 B、阿泰 C、右田君39、暑假快結束時,巴學園的孩子去(C )溫泉旅行。A、東京 B、大岡山 C、土肥40、小豆豆在巴學園的第二個春天, 他們班(A )。A、沒有人轉學B、一個男孩轉學了C、一個女孩轉學了 41、巴學園的巴指

15、的是用兩個(A)顏色的巴形圖案組成的徽記。A、一黑一白B、一紅一綠 C、一青一紫42、校長先生因為經常講俳句而被同學們叫作(C)。A、小林老爺 B、小林一茶C、一茶先生43、小豆豆第一次撿到的錢是在(A),后來奇怪地不見了。A、電車上B、學校里 C、街上44、( B)帶著巴學園的孩子們去泉岳寺祭拜四十七義士墓。A、小林先生8、丸山老師C、齋藤先生45、每當遇到下雨天或是各種別的情況大家就集中到(C )。A、禮堂 B、食堂 C、圖書室46、校長先生因為老師問高橋君有 沒有尾巴這件事,在(C )對女老師發(fā)火了。A、教室 B、教職室 C、廚房47、東橫線的車站名自由之丘是(A)命名的。A、石井漠B、

16、鄧肯 C、小林先生48、校長先生說的(C )決定了小豆豆的一生。A、相信你自己!B、請為這件事道歉!C、你真是一個好孩子! 49、旱田老師教巴學園孩子們(A )。還告訴大家好多有趣的事有關蟲子、鳥兒、蝴蝶,還有天氣的知識。)。A、種莊稼 B、做面包 C、修花壇50、等等力是東京的(BA、一個車站B、一處名勝C、一位名人51、在野炊時小豆豆要做 的得意動作是(C )。A、做咸菜 B、端飯菜 C、拿起鍋蓋,兩只手指放在耳垂上52、小 豆豆每天早晨來到電車教室的第一件事是幫(C)削鉛筆。A、天寺君 B、美代 C、阿泰53、小豆豆買健康樹皮的錢是向(A)借的。A、校長先生 B、阿泰 C、右田君54、在

17、小豆豆心中,巴學園是一 所(A )。A、好學校 B、壞學校 C、破學校55、在海邊遇到的一位做大木船 的叔叔送給小豆豆(C )做紀念。A、一條魚 B、一艘小木船C、一條乂薄乂長的刨花兒56、因校長先生拜托,小豆豆把從姑姑那得到的心愛的蝴蝶結給了( A )。A、大熊娃娃 B、美代 C、校長57、小豆豆第一次去慰問士兵唱了 C ),士兵的眼睛里溢滿了淚水。A、鯉魚旗之歌B、偶人節(jié)C、飯前歌58、巴學園歷史上唯一的一次演出小豆豆(C )。A、扮演僧人B、扮演義經C、沒有參加59、巴學園的每個孩子都稱得上是粉筆專家,是因為他們上音樂課時可在(B )用粉筆涂畫。A、在黑板上B、在地板上C、在墻上60、有

18、一次,小豆豆掉進了廁所的掏口里,立刻被(B )拉上來了。A、校長夫人B、阿良 C、校長先生61、小豆豆和小林先生一言為定的內容是(C)。A、做個作家B、爬到先生背上C、做巴學園的老師62、在茶話會上,(A)說會從鄉(xiāng)下帶葬禮上的包子。A、右田君 B、大榮君 C、小豆豆63、巴學園的最后一遍鈴聲被大 家叫做(A )。響之前,孩子們可以做自己喜歡的任何事。A、驅逐鈴 B、散學鈴 C、暮歸鈴三、判斷題1、小豆豆后來成 了巴學園的老師。()2、窗邊的小豆豆講述了黑柳徹子 上小學時的一段真實的故事。()3、巴學園最后被數枚燃燒彈燒毀了。小林先生先在巴學園的廢墟上創(chuàng)辦了幼兒園。()4、小豆豆的志向先是間諜,

19、然后是宣傳 藝人,最后想做售票員。()5、小豆豆上課時不停地把桌子開了關,關了開。()6、孩子們在午飯時間里,不愿意校長先生來看自己的飯盒。()7、小豆豆按照和校長先生約好的那樣,把那座小山放回了原來的便 池中。()8、小豆豆想聽落語的時候,只能趁著爸爸媽媽出門后,悄悄地偷著 聽。()9、小豆豆覺得,第一張成績單自然一定要最先給媽媽看一看。()10、巴學園的孩子們在土肥溫泉度過了兩天。()11、小豆豆的衣服是打架弄破的。()12、小豆豆看到路的正中間放著一張報紙,于是朝著報紙全力沖去, 掉進了廁所。()13、小豆豆在學校附近看到一只野貓,她想把樹皮塞到野貓的嘴里,結 果差一點兒被貓咬傷。()

20、四、連線題 大冒險(爬樹);妖怪來了(試膽量);等等力溪谷(野 炊)自由地運動身體(用粉筆畫音符);暑假主要節(jié)目(溫泉旅行) 五、片 段賞析(一)校長先生帶著小豆豆,去學生們吃午飯的地方參觀。校長告訴小豆豆,只有吃午飯的時候,大家不在電車上,而是都集中到禮堂 里。禮堂就在剛才小豆豆上來的石頭臺階上,走進去一看,學生們正在吵吵嚷嚷 的,忙著把桌子和椅子擺成一個大圓圈。小豆豆站在角落里看著,忽然,她拉了拉校長先生的衣襟,問:別的學生到哪里去了?校長先生答道:這就是全部的學生了。全部?小豆豆難以置信,因為,這里的學生總共也只有以前學校的一個班那 么多。整個學校只有五十幾個人嗎?校長先生說是啊。小豆豆

21、越發(fā)覺得,這個學校無論什么地方都和原來的學校不一樣。大家都坐好以后,校長先生問:大家都把海的味道和山的味道帶來了嗎?帶來了!學生們紛紛打開自己盒 飯的蓋子。讓我瞧瞧。校長先生走進桌子圍成的大圓圈里,一個一個地看學生們的盒飯。學生們笑著,大聲說著話,非常熱鬧。什么是海的味道、山的味道呢?小豆豆非常奇怪??墒?,無論如何,這所學校非常特別,非常有趣。沒想到吃午飯的時間也可以這么愉快,這么令人興奮。一想到從明天起,自己也可以坐到桌子前,讓校長先生看看海的味道、山的 味道的盒飯,小豆豆心里充滿了快樂,開心得真想叫起來。正午的陽光,柔和地停留在忙著看盒飯的校長先生的肩膀上。1、這段文字節(jié)選自日本作家的小說

22、。2、聯系上下文,理解詞語的意思。難以置信:山的味道:海的味道:3、讀短文,聯系全書想一想,校長先生為什么讓學生們在飯盒里帶上山的味道、海的味道?() A、孩子是每個家庭的寶貝,應該吃昂貴的山珍海味。B、保證孩子們營養(yǎng)的全面和均衡。C、孩子們可以學到什么是海里的東西,什么是山上的東西。4、仔細閱讀短文,回 答問題。小豆豆很喜歡這所學校,這所學校和以前的學校比起來,有什么特別之處參考答案:1、黑柳徹子 窗邊的小豆豆2、難以置信:出乎意料,讓人很難相信。山的味道:山上(包括陸地上)出產的東西。海的味道:海里出產的東西。3、BC4、這里的學生總共也只有以前學校的一個班那么多;盒飯里要有山 的味道、海

23、的味道。(二)吃過午飯后,大家把圍成圓圈的桌子和椅子收拾好,禮堂顯得寬敞多了。小豆豆心想:今天,我可要第一個爬到校長先生身上。她每次都這么想,但是一不留神,就有人坐到了盤腿坐在禮堂正中央的校長 先生的兩腿之間,乂有兩個爬到先生的背上,吵吵嚷嚷的。校長先生的臉紅彤彤的邊笑邊說:噢,好了!快停下!可是孩子們一旦占據了校長先生身上的地盤,就拼命地 黏在上面,怎么也弄不下來。所以,如果有的孩子稍微遲了一步,小個子的校長先生身邊就已經亂成一團 了。不過,小豆豆今天既然已經這么決定了,就在校長先生來之前,先早早地等在那里(就是禮堂的正中央),當校長先生一走過來,小豆豆就叫了起來:哎,老師,我有話說!有話說

24、!先生坐下來,一邊盤起腿,一邊高興地問:有什么事啊,要跟老師說?這時,小豆豆想把自己幾天前思考過的一件事, 清楚地告訴校長先生。等先生盤腿坐好后,小豆豆突然想今天就不要往先生身上爬了吧,因為,現 在要說的這件事,還是和先生面對面地說比較合適。于是,小豆豆在校長先生對面端端正正地坐下,膝蓋緊挨著先生的膝蓋,臉 微微地側了一點。臉上的表情則是從小媽媽她們夸的可愛的樣子,就是微笑著,稍微露出一點 牙齒,看上去乂乖巧乂端莊。做出這副表情的時候,小豆豆不知不覺就有了自信,自己也覺得是一副好孩 子的模樣。先生把膝蓋向前探了一下,問:是什么事啊?小豆豆仿佛是先生的姐姐,或是先生的媽媽那樣,緩緩地、親 切地說:我長大以后,要做這個學校的老師,一定做。小豆豆以為先生會笑起來,但先

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