2022屆浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)中考化學(xué)模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1 “鹽酸化性烏龜殼，一頭一尾四只腳”如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，X的物質(zhì)類別與圖中其他物質(zhì)不同，則物質(zhì)X是下列物質(zhì)中的（ ）A硝酸鉀B氧化銅C碳酸鉀D氫氧化鉀2在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色，

2、濾渣中有關(guān)判斷正確的是（）A濾渣中一定有銀，沒(méi)有鋅和銅B濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀C濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅D濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀3右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線，下列說(shuō)法的是（ ）4下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（）A制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B用托盤(pán)天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品C用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管5下列圖像能正確反映其相應(yīng)變化過(guò)程的是A圖表示實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2B圖表示將水通電電解一段

3、時(shí)間C圖表示向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸D圖表示一定質(zhì)量的稀硫酸中不斷加入氧化銅固體6下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是（）A往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體7相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價(jià)的鹽，生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。說(shuō)法正確的是（ ）A金屬的活動(dòng)性：MNB相對(duì)原子質(zhì)量：MNC消耗鹽酸質(zhì)量：M=ND生成氫氣質(zhì)量：M=N8下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A檢驗(yàn)H2的純度B Fe在O2中燃燒C排水法收集H2D干

4、燥O2AABBCCDD9Sb2O5是一種重要的阻燃劑，用來(lái)生成它的化學(xué)方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O，其中X的化學(xué)式為AH3SbO4BSbO3CSbO2DSb2O310我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化不同于其他的是A用食醋除水壺中的水垢B用活性炭除去冰箱異味C用泥土燒制陶器D在蚊蟲(chóng)叮咬處涂肥皂水消腫止癢11大蒜辛辣味濃有特殊的藥用價(jià)值，其中含有的硫化丙烯（化學(xué)式為：C3H6S）等成分，能消除積存在人體血管中的脂肪，降低膽固醇等。關(guān)于硫化丙烯的說(shuō)法正確的是A1個(gè)硫化丙烯分子中含有3個(gè)氫分子B硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C分子中C、H、S元素質(zhì)量比為361D它是由碳、氫、硫

5、三種元素組成的12化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用在生活中隨處可見(jiàn)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）A西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，可以節(jié)約化石燃料B四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是降溫到可燃物著火點(diǎn)以下C在體育中考測(cè)試中，同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量D清明節(jié)前后青龍寺觀賞櫻花的游人接踵摩肩，為了使櫻花樹(shù)枝干粗壯、葉色濃綠，園林工作者可以將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用13推理錯(cuò)誤的是選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)反應(yīng)物的性質(zhì)B通常木炭充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳反應(yīng)

6、溫度C硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物的濃度D加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快催化劑AABBCCDD14對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項(xiàng)現(xiàn)象或做法解釋A溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書(shū)簽”氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進(jìn)光合作用D開(kāi)水在燒開(kāi)之前,會(huì)冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大AABBCCDD15碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫，其中碘元素的化合價(jià)為( )A-1B+1C-2D+2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16赤峰人民翹首以盼的高鐵即將開(kāi)工建設(shè)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回

7、答下列問(wèn)題：高鐵車廂質(zhì)輕、強(qiáng)度大，是利用_制成（填“復(fù)合材料”或“無(wú)機(jī)非金屬材料”）。鋁熱劑是修筑鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是，鋁在一定的條件下與氧化鐵反應(yīng)，得到熔融的鐵和另一種氧化物，該反應(yīng)的基本類型是_。某品牌的空氣凈化劑含有過(guò)氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。高鐵是以電能為動(dòng)力來(lái)源的電動(dòng)列車，它與以燃煤為動(dòng)力來(lái)源的蒸汽列車相比，其優(yōu)點(diǎn)是_（要求只答一條）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）酸、堿、鹽是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要化合物。下列關(guān)于硫酸的說(shuō)法不正確的是_。A 稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣B 硫酸溶液中K

8、+、Ca2+、OH、Cl可以大量共存C 濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小D硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似久置的氫氧化鈉溶液中通常會(huì)變質(zhì)，寫(xiě)出其化學(xué)方程式_。已知中盛有一定量的碳酸鈉溶液，根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題。燒杯中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是_。寫(xiě)出燒杯中加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。燒杯中加入過(guò)量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質(zhì)一定有哪些？_某化學(xué)興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉，并對(duì)反應(yīng)后的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后的溶液一定含有碳酸鈉，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)。_取99g碳酸鈉溶液放入燒杯中，加入111g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

9、，得濾渣10g求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_18（8分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究都離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：以上A和B裝置都可以用于制取氧氣，寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_；可用于收集氫氣的裝置是_(填寫(xiě)序號(hào)字母)?？茖W(xué)探究小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過(guò)氧化鈣(CaO2)能分別與水、二氧化碳反應(yīng)。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。過(guò)氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物。實(shí)驗(yàn)一：選用上述實(shí)驗(yàn)裝置B進(jìn)行過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入_(填寫(xiě)一種指試劑的名稱)試液，發(fā)

10、現(xiàn)溶液變成紅色，說(shuō)明猜想正確，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。實(shí)驗(yàn)二：為探究猜想是否正確，小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論a取在空氣中久置的少量固體于試管中，加足量水未見(jiàn)固體明顯溶解b向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液未見(jiàn)明顯顏色變化不存在氫氧化鈣C _固體成分是碳酸鈣實(shí)驗(yàn)步驟C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分） “暖寶寶”能在12小時(shí)內(nèi)持續(xù)不斷地釋放熱量，是畏寒者的理想保健用品。小紅剪開(kāi)一片密封完好的“暖寶寶”內(nèi)包裝并倒出其中的發(fā)熱料，大致觀察呈黑色粉末狀；用磁鐵靠近該粉末，發(fā)現(xiàn)有部分物質(zhì)被吸引。她和同學(xué)們一起進(jìn)行了如下實(shí)

11、驗(yàn)探究。（大膽猜想）黑色粉末可能是_。（實(shí)驗(yàn)一）(1)取少量黑色粉末于試管中，向其中加入足量稀鹽酸并振蕩，部分固體溶解并伴隨氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)闇\綠色。其化學(xué)方程式_。(2)取(1)中未溶解固體灼燒，然后將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在其上方，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。其化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、過(guò)濾，取所得濾液于試管中，滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀。其可能化學(xué)方程式為_(kāi)。（得出結(jié)論）在“暖寶寶”發(fā)熱料中一定含有_。（實(shí)驗(yàn)二）測(cè)定發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（設(shè)計(jì)方案）下圖是小組同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為更方便的是_。（實(shí)驗(yàn)方法）取“暖寶寶”袋內(nèi)發(fā)熱料wg，使之與稀硫酸充分反應(yīng)，

12、測(cè)生成氣體體積。（實(shí)驗(yàn)操作）連接儀器，_。將發(fā)熱料和稀硫酸分別加入到燒瓶、分液漏斗中，記錄量氣管初始刻度。打開(kāi)分液漏斗活塞，加入足量稀硫酸至不再有氣泡冒出為止。等恢復(fù)至室溫狀態(tài)下，再次記錄量氣管液面的最后刻度。（數(shù)據(jù)處理）若當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣密度為dg.mL-1，體積為vmL。則該“暖寶寶”發(fā)熱料中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_(kāi)。（誤差分析）實(shí)驗(yàn)測(cè)得氣體體積_（填“合理”、“偏小”或“偏大”）。（發(fā)熱原理）“暖寶寶”所發(fā)出的熱量主要還是來(lái)自于鐵粉發(fā)生氧化（生銹）的過(guò)程，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：4Fe+3O2+6 _=4Fe(OH)3 ，2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。參考答案一、單選題（本大題共1

13、5小題，共30分）1、C【解析】酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應(yīng)，因此X是鹽?！驹斀狻緼、硝酸鉀是鹽，但是不能和鹽酸反應(yīng)，X不是硝酸鉀，不符合題意；B、氧化銅不是鹽，X不是氧化銅，不符合題意；C、碳酸鉀是鹽，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，X可以是碳酸鉀，符合題意；D、氫氧化鉀是堿，X不是氫氧化鉀，不符合題意。故選C。2、B【解析】充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色，說(shuō)明濾液中仍然含有Cu2+?！驹斀狻緼、在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，鋅先和硝酸銀反應(yīng)，所以濾渣中一定有銀，但是不能確定鋅的硝酸銅反應(yīng)了多少，所以濾渣中可能有銅，也可能沒(méi)有銅，錯(cuò)誤；B、鋅和

14、硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅，濾液為藍(lán)色，說(shuō)明還含有硝酸銅，如果鋅沒(méi)有和硝酸銀完全反應(yīng)，則濾液中可能還有硝酸銀，正確；C、充分反應(yīng)后濾液為藍(lán)色，說(shuō)明鋅粉不足，則濾渣中一定沒(méi)有鋅，錯(cuò)誤；D、鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅，濾液為藍(lán)色，說(shuō)明還含有硝酸銅，如果鋅和硝酸銀完全反應(yīng)，則濾液中沒(méi)有硝酸銀，錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】略4、B【解析】A、制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性，如果裝置的氣密性不好，會(huì)收集不到所制取的氣體，造成藥品浪費(fèi)；故A錯(cuò)誤； B、用托盤(pán)天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品，直到天平平衡為止；故B正確； C、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭，趕凈空氣后再將其伸

15、入液體內(nèi)；故C錯(cuò)誤；D、先熄滅酒精燈，停止加熱，再把導(dǎo)管移出水槽這樣隨著試管的溫度越來(lái)越低，試管內(nèi)的氣體體積就越來(lái)越小，內(nèi)部大氣壓變小，在外部大氣壓的作用下，水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi)，可能使試管由于受熱不均從而炸裂；故D錯(cuò)誤；故選B5、D【解析】A、KClO3與MnO2共熱制O2，MnO2作為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，反應(yīng)前MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0，故圖錯(cuò)誤，不符合題意；B、水通電電解一段時(shí)間，生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為1:8，故圖錯(cuò)誤，不符合題意；C、向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，反應(yīng)一開(kāi)始就有沉淀硫酸鋇生成，沉淀質(zhì)量就開(kāi)始上升，故圖錯(cuò)誤，不符合題意；D、一定質(zhì)量的

16、稀硫酸中不斷加入氧化銅固體，稀硫酸混合物中有水，反應(yīng)之前水的質(zhì)量不為0，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成水和硫酸銅，反應(yīng)開(kāi)始，水的質(zhì)量開(kāi)始上升，直到氧化銅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，水的質(zhì)量停止增加，氧化銅過(guò)量，水的質(zhì)量不增加，故圖正確，符合題意【點(diǎn)睛】該題為圖像題，解題關(guān)鍵：(1)注意橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義；(2)弄清折點(diǎn)的含義，一般認(rèn)為每一折點(diǎn)代表一個(gè)反應(yīng)的開(kāi)始或結(jié)束；(3)理解曲線的變化或趨勢(shì)6、B【解析】A、由圖可知，滴加前，溶液的pH大于7，故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液，故正確；B、往金屬中加入鹽酸，開(kāi)始金屬是過(guò)量的，鹽酸完全反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多，故圖象不能反映客觀事實(shí)；C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生

17、成碳酸鈣沉淀；當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后，再加碳酸鈉溶液，不再產(chǎn)生沉淀，故圖象能反映客觀事實(shí)；D、根據(jù)題目信息可知，對(duì)于接近飽和溶液來(lái)說(shuō)，開(kāi)始時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”，也就是說(shuō)起點(diǎn)不是“0”點(diǎn)；隨著逐漸加入硝酸鉀固體，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大；當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時(shí)，溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值，此時(shí)再加入硝酸鉀固體，固體是不會(huì)溶解的，即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變，故圖象能反映客觀事實(shí)。故選B。7、B【解析】A、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，相同時(shí)間內(nèi)M放出氫氣的質(zhì)量大于N，可判斷金屬活動(dòng)性順序是MN，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、M、N金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬

18、的相對(duì)原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量??；根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在金屬完全反應(yīng)后，放出氫氣的質(zhì)量是MN，因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是NM，故說(shuō)法正確； C、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時(shí)，氫氣來(lái)源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗稀鹽酸的質(zhì)量：MN，故說(shuō)法錯(cuò)誤； D、根據(jù)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示，在兩種金屬完全反應(yīng)后，放出氫氣的質(zhì)量是MN，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：B。8、B【解析】A、檢驗(yàn)氫氣的純度，試管口應(yīng)傾斜向下，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，試管口向上，氫氣?huì)逸出，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、鐵在氧氣中燃燒，防止高溫熔融物濺落，炸裂

19、試管，集氣瓶底要放少量水或鋪一層細(xì)沙，圖中操作正確，符合題意；C、用排水法收集氫氣，為方便取出試管，導(dǎo)管放在試管口即可，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、稀硫酸不具有吸水性，不能用作干燥劑，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。9、D【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O，反應(yīng)前銻、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、4，反應(yīng)后的生成物中銻、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、7，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)銻原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Sb2O3。故選D?！军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變。

20、10、B【解析】A、食醋中的醋酸會(huì)和水垢的主要成分氫氧化鎂、碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成溶于水的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、用活性炭除去異味，利用了活性炭的吸附性，沒(méi)有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用泥土燒制陶器的過(guò)程中，泥土轉(zhuǎn)化為了陶瓷，有其他物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、肥皂水顯堿性，會(huì)和蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，消腫止癢，屬于化學(xué)變化。故選B。11、D【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，1個(gè)硫化丙烯分子中含有6個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（123）：（16）：32=18：3：16，則硫化丙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、硫化丙烯中碳元

21、素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（123）：（16）：32=18：3：16，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比。12、D【解析】A、西安街頭的黃色出租車以甲醇為原料，相比傳統(tǒng)的出租車，減小了化石燃料的使用，可以節(jié)約化石燃料，故A正確；B、四川涼山深林火災(zāi)中動(dòng)用了大量直升機(jī)取水滅火，水滅火的主要原理是水汽化吸熱，降溫到可燃物著火點(diǎn)以下，故B正確；C、在體育中考測(cè)試中，同學(xué)們飲用“脈動(dòng)”飲料中含有糖類，糖類物質(zhì)可以提供能量，故C 正確；D、將碳酸氫銨和草木灰（主要成分為K2CO3)一起施用，會(huì)

22、放出氨氣，降低肥效，故D錯(cuò)誤。故選D。13、B【解析】A、鎂能與二氧化碳反應(yīng)，鐵不能與二氧化碳反應(yīng)，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的性質(zhì)，故A正確；B、通常木炭在充足的氧氣中，充分燃燒生成二氧化碳；氧氣不充足中，不充分燃燒生成一氧化碳 說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的量，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，空氣中氧氣濃度低于氧氣中濃度，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的濃度，故C正確；D、二氧化錳在氯酸鉀分解中用作催化劑。加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度加快，說(shuō)明了影響化學(xué)反應(yīng)的因素是催化劑，故D正確。故選B。14、D【解析】A、汞是由原子構(gòu)成的，原子之間也存在著間隔，

23、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮，原子間隔發(fā)生了改變，不符合題意；B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書(shū)簽”，利用氫氧化鈉的強(qiáng)腐蝕性，控制腐蝕程度，把葉子的葉肉腐蝕掉，剩余葉脈，不符合題意；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑现唬艽龠M(jìn)植物的光合作用，不符合題意；D、開(kāi)水在燒開(kāi)之前,會(huì)冒出氣泡，是因?yàn)槿芙庥兴械臍怏w溶解度隨溫度的升高而減小，氣體從水中逸出來(lái)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】在D選項(xiàng)中，影響氣體的溶解度的主要因素有：壓強(qiáng)和溫度。氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大，隨溫度的升高而減小。15、A【解析】在化合物中，K通常顯+1價(jià)；根據(jù)在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和是0，可計(jì)算

24、出I元素的化合價(jià)；設(shè)I元素的化合價(jià)是x（+11）+x=0 解得：x=-1；故選：A?！军c(diǎn)睛】利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、復(fù)合材料 置換反應(yīng) 2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 電動(dòng)列車對(duì)空氣沒(méi)有污染，而蒸汽列車會(huì)產(chǎn)生空氣污染 【解析】（1）高鐵車廂質(zhì)輕、強(qiáng)度大，是利用復(fù)合材料制成的；故填：復(fù)合材料；（2）鋁和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵，該反應(yīng)滿足置換反應(yīng)的條件，屬于置換反應(yīng)；故填：置換反應(yīng)；（3）過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，化學(xué)方程式為：；（4）蒸汽列車通過(guò)用煤燃燒加熱水，使水變成蒸汽，從而推動(dòng)活塞，使

25、火車運(yùn)行，由于燃料是煤燃燒產(chǎn)生大量的空氣污染物，而電動(dòng)列車對(duì)空氣沒(méi)有污染；故填：電動(dòng)列車對(duì)空氣沒(méi)有污染，而蒸汽列車會(huì)產(chǎn)生空氣污染。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、B 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 酚酞溶液變紅 Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH NaCl和HCl 取樣品少許，滴入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生。若有沉淀產(chǎn)生則含有碳酸鈉，反之則無(wú) 5.85% 【解析】稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣，碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）A稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣，故A正確。B硫酸溶液中K+、Cl可以大量共存，而Ca2+、OH由于硫酸鈣微溶，氫離子

26、和氫氧根離子能反應(yīng)而不能大量共存，故B不正確；C濃硫酸因?yàn)榫哂形远湛諝庵械乃侄苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小，濃鹽酸具有揮發(fā)性敞口放置后導(dǎo)致溶質(zhì)減少而溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小，故C正確；D硫酸和鹽酸溶液中都含有H+，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故D正確。故選B。（2）久置的氫氧化鈉溶液中通常會(huì)變質(zhì)，是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。（3）燒杯中加入酚酞溶液，由于碳酸鈉溶液顯堿性，而酚酞遇堿變紅，所以對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅。燒杯是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaO

27、H。燒杯存在的是碳酸鈉和氫氧化鈉，所以加入過(guò)量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質(zhì)一定有生成的氯化鈉和剩余的HCl，對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為NaCl和HCl。（4）當(dāng)懷疑碳酸鈉和氫氧化鈉共存時(shí)要確定碳酸鈉的存在就加入氫氧化鈣溶液，所以對(duì)應(yīng)的操作和現(xiàn)象為：取樣品少許，滴入氫氧化鈣溶液，觀察是否有沉淀產(chǎn)生。若有沉淀產(chǎn)生則含有碳酸鈉，反之則無(wú)。（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量為99g+111g10g200g設(shè)應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNa2CO3+CaCl2=CaCO310010g+2NaCl117200gx 100117=10g200gx x5.85%故反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.85%。

28、【點(diǎn)睛】碳酸鈉溶液顯堿性，屬于鹽，稀硫酸與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。18、 2H2O2MnO22H2O+O2 D和E 酚酞 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 另取少量固體于試管中滴加稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡，固體逐漸溶解 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2【解析】(1)A裝置適用于固體和固體加熱條件下制取氣體，B裝置適用于固體和液體常溫下制取氣體，過(guò)氧化氫法制氧氣用B裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2=MnO22H2O+O2；(2)氫氣難溶于水，可用排水法收集，使用裝置E；氫氣的密度比空氣的小，可以用向下排空氣法收集，可用裝置D；【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)一：選用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，證明生成氣體為氧氣；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說(shuō)明溶液呈堿性，猜想正確，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2；實(shí)驗(yàn)二：碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，所以驗(yàn)證固體是碳酸鈣的方法：另取少量固體于試管中滴加稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是： 產(chǎn)生氣泡，固體逐漸