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1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 18三年級蘇教版下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習過關(guān)題班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。族(_) 灑(_) 柴(_) 笛(_)旅(_) 曬(_) 紫(_) 油(_)2. 比一比,再組詞。淌(_)棟(_)椅(_)冊(_)乘(_)躺(_)凍(_)奇(_)柵(_)乖(_)3. 形近字組詞。提(_) 棒(_) 狀(_)題(_) 捧(_)壯(_) 狐(_) 腸(_)續(xù)(_) 孤(_)湯(_) 讀(_) 秘(_)謎(_)4. 比一比,再組詞。徑(_) 鋪(_) 拼(_) 準(_) 經(jīng)(_) 捕(_) 餅(_) 推(_) 拼音詞組5. 讀拼
2、音,寫詞語。c zhun shun b zn sn l xn kn chi h xin nn u zhn bi 6. 看拼音,寫詞語。 d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio b y 7. 我能寫詞語。nng jng wi xin q gun xn s hu tu gng j tu dng hi shn 8. 看拼音寫詞語。 zh h xn s chn f xng zhung lin x hun h yu xin jin y fn no m m 連一連9. 根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲 頭上長著一只犀牛一樣的角蜻蜓 吐出一泡褐色的口水獨角仙 朱紅色的硬翅上
3、有小圓點土螞蚱 長了一對復(fù)眼10. 我讀、我找、我思考。紅紅的 鼓勵 深深地 平息熱烈的 眼圈 漸漸地 鞠躬極大的 掌聲 早早地 來到11. 詞語搭配連線。哀痛 朋友 風箏飛得 很高高尚的 日子 日子過得 茂盛尷尬的 眼光 花兒開得 鮮艷羨慕的 局面 樹木長得 飛快12. 詩句連線。朝辭白帝彩云間 聞歌始覺有人來亂入池中看不見 千里江陵一日還蕭蕭梧葉送寒聲 潭面無風鏡未磨湖光秋月兩相和 江上秋風動客情選詞填空13. 沙場點兵(選詞填空)。清香 清澈(1)清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣(_)。(2)湖水(_)見底,一群群蝌蚪來往其間。蕩漾 飄蕩(3)小燕子的翼尖或剪尾,偶爾沾了一下水面,那
4、小圓暈便一圈一圈地(_)開去。(4)家鄉(xiāng)遭難,他只能四處(_)。靈敏 靈巧(5)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很(_)。(6)他有一雙(_)的手,能做各種精致的小玩意兒。14. 選擇合適的詞語填空。因此因為_今天下雨,所以我們沒有去公園玩。今天我生病,_沒有去上學。已經(jīng)曾經(jīng)爺爺_當過兵。老屋_活了一百多歲了。15. 讀一讀,選詞填空。舒展 伸展1.爺爺心里很高興,臉上的皺紋也(_)開了。2.經(jīng)常做一做(_)運動,有助于放松身體。芬芳迷人 爭奇斗艷3.我一進公園大門,就看到各種鮮花(_)。4.百合花(_),很適合放在客廳。適合 吻合5.這個實驗的結(jié)果和我們的預(yù)測是完全(_)的。6.你覺得這兩件衣服哪一
5、件更(_)我?16. 選擇合適的詞。奇怪 奇特1在沙漠地區(qū)常??梢钥吹揭恍╛)的景象。2父親見慶齡停住了腳步,(_)地問:“慶齡,你怎么不走啦?”歉意 道歉3如果我豆記了這件事,明天見到她時,可以向她(_)。4我向小麗解釋了不小心弄壞她鉛筆盒的原因,并表示了(_)。句子訓(xùn)練營17. 按要求寫句子。1.老板娘叫我。我收拾一條魚。(合成一句話)_2.同學們選舉他。他當少先隊員代表。(合成一句話)_3.知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?(改寫成陳述句)_4.冬天來了,春天還會遠嗎?(改寫成陳述句)_5.這個真實的故事使我深受感動。(寫成反問句)_18. 句子游樂場。(1)兩只鹿角
6、很美。(改比喻句) _(2)趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)_(3)操場上真熱鬧?。。ò丫渥訉懢唧w) _19. 根據(jù)要求完成下列句子練習。(1)我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?。〒Q一種說法,意思不變)_(2)我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。(用加點的詞語造句)_(3)鐵罐說:“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”(改為轉(zhuǎn)述句)_(4)鹿把兇惡的獅子遠遠地甩在了后面。(縮句) _20. 按要求完成句子練習。1黃黃的銀杏樹葉好像一把把小扇子。(仿寫句子)_2筆盒里放了很多文具,有鉛筆、橡皮擦、尺子、眼鏡和卷筆刀。(修改病句)_3這樣糊里糊涂地背,有什么用呢
7、?(改為陳述句)_4列寧經(jīng)常給這三只灰雀帶來面包渣和谷粒。(改為“把”字句)_21. 按要求寫句子。1_沙灘上有_貝殼。(擴句)2金色的太陽從東方地平線上緩緩升起。(縮句)_3小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_4大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑榉磫柧洌5每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)_閱讀理解22. 閱讀短文,完成練習。蠟燭一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的
8、小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳兀客晾锿翚?,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用?”蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強嘛!”一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個房間被黑暗籠罩了原來線路出了問題。這時,人們多么需要光?。∧呐率且稽c點,也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我
9、發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類作出較大的貢獻?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭精神,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作貢獻?!?在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛_ 黑暗_2在文中找出三個描寫臺燈很驕傲的詞語,再找出三個描寫蠟燭很謙虛的詞語。臺燈_蠟燭_3將句子寫完整。蠟燭具備的精神是_。4聯(lián)系上下文,用文中具體的事例理解下面詩句的含義。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。_23. 課內(nèi)閱讀。 當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野
10、,在竹林中吹著口笛。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在草地上跳舞、狂歡。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。它們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要罰它們的站墻角的。雨一來,它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ??我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。1“他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣
11、?!边\用了什么手法? _2“花在草地上跳舞、狂歡?!边@符合實際嗎?為什嗎? _3“地下的學?!钡暮x是什么? _4“雷云拍著大手”既指(表層意思)又指(深層意思) _5為什么“雨一來,它們便放假了”?_24. 閱讀下文,回答問題。 在牛肚子里旅行(節(jié)選)青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說?!爱斎挥杏谩5纫粫号P菹⒌臅r候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了,它
12、咬住牙不讓自己失去知覺。1讀劃線句子的意思是:只要不進入_,就_。2從選文中找出青頭鼓勵紅頭的話:_。3紅頭聽了青頭的話,它怎樣做?_。25. 閱讀短文。錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。 藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(mim)過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散(snsn)發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈
13、鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳?shù)亟乐嗖?。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(ss)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上,還散(snsn)落著一個個圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑?!?給文中加點的字選擇正確的讀音。2前兩個自然段是圍繞“_”這句話來寫的。3從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子,寫在下面畫上橫線。_4短文中第二自然段著重描寫的景物有_、_、_,突出了草原_的特點。5短文中第四自然段著重描寫的景物有_、_、_、_、_,突出了草原_的特點。6找出短文中的一個擬人句寫下來_
14、,并仿寫一個這樣的句子。_7文中畫“”的句子是一個比喻句,句中把_比作_。8第三自然段在文中起_的作用。9短文表達了作者對大草原的_之情。26. 閱讀短文,回答問題。群鳥學藝許多鳥聽說鳳凰會搭窩,都到他那兒去學本領(lǐng)。鳳凰說:“學本領(lǐng)要有耐心,沒有耐心,什么也學不成。”話剛開個頭,貓頭鷹想:“鳳凰只是長得漂亮,不見得有什么真本領(lǐng)。有什么好學的!”貓頭鷹飛走了。鳳凰接著說:“要搭窩,先要選好根基,比如大樹干上的三個杈上?!崩销椧宦牐耄骸鞍。≡瓉砭褪钦覀€樹杈,挺簡單,我會了?!崩销椗呐某岚颍诧w走了。鳳凰接下去說:“把叼來的樹枝,一層一層地壘起來” 剛說到這里,烏鴉想:“原來就是壘樹枝啊,我也學會
15、了?!睘貘f得意地飛走了。鳳凰又往下說:“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些,應(yīng)該把窩搭在房檐底下,不怕風,不怕雨”麻雀聽了,高興地想:“和我想的一個樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。只有小燕子還在那里認認真真地聽。鳳凰對小燕子說:“搭這樣的窩要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌勻了,再一層一層地壘起來,然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢。”小燕子聽完,唱起動聽的歌,向鳳凰表示感謝。這些鳥都向鳳凰學過搭窩,可是有的仍舊不會搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實又暖和。1畫“”的句子中“根基”的意思是( )A樹根 B根本 C基礎(chǔ) D樹基2短文中,誰搭的窩比小燕子差,但比其他鳥
16、好呢?( )A鳳凰 B烏鴉 C貓頭鷹 D麻雀3閱讀短文,完成下面的填空題。(1)短文中(_)搭的窩結(jié)實暖和,(_)只會找樹杈,(_)只會壘樹枝和找樹杈,什么窩也不會搭的是(_)。(2)這篇短文告訴我們學本領(lǐng)要有(_),還要(_)、(_)。4你覺得一開頭貓頭鷹的想法對不對?為什么?_寫作27. 習作與表達。森林 啄木鳥 小松鼠 小猴子 老虎看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?可以從上面任選幾個詞語,發(fā)揮想象,寫一個童話故事。注意寫好題目,做到想象合理、句子通順、恰當運用標點符號。_28. 按要求作文。題目:我學會了_這學期,同學們一定學會了很多新的本領(lǐng),選擇一樣寫
17、下來,要寫清楚學習的過程和自己的感受。_29. 習作能力。以“那次玩得真高興”為題,寫一次你玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷。注意寫出自己當時玩的過程,表達出當時的快樂心情。把句子寫通順,注意正確使用標點符號。不少于200字。_答案1、民族 灑脫 火柴 笛聲 旅行 曬干 紫色 油菜花 2、淌水 棟梁 椅子 手冊 乘法 躺下 冰凍 奇怪 柵欄 乖巧 3、提包 木棒 形狀 題目 捧場 壯麗 狐貍 肥腸 連續(xù) 孤獨 湯圓 讀書 秘密 謎語4、直徑 鋪滿 拼寫 準備 已經(jīng) 抓捕 餅干 推動5、粗壯 雙臂 贈送 旅行 砍柴 互相 能夠 準備6、搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鳥 嘴角 捕魚7、寧靜 危險
18、 器官 迅速 后退 攻擊 推動 海參8、祝賀 迅速 重復(fù) 形狀 連續(xù) 緩和 悠閑 建議 煩惱 秘密9、10、11、12、13、清香 清澈 蕩漾 飄蕩 靈敏 靈巧14、因為 因此 曾經(jīng) 已經(jīng) 15、舒展 伸展 爭奇斗艷 芬芳迷人 吻合 適合 16、奇特 奇怪 道歉 歉意 17、老板娘叫我收拾一條魚。 同學們選舉他當少先隊員代表。 知識是無止境的,我們沒有理由驕傲自滿,故步自封。 冬天來了,春天就不會遠了。 這個真實的故事難道不使我深受感動嗎?18、兩只鹿角像兩束美麗的珊瑚。 趙州橋不但堅固而且美觀。 操場上真熱鬧?。⊥瑢W們有的跳繩,有的拍皮球,有的踢毽子。19、我們還是和睦相處吧,沒什么可吵的。
19、 他提出的要求是非常合理的,并不是無理取鬧。 鐵罐說,和陶罐在一起,它感到羞恥,陶罐算什么東西! 鹿把獅子甩在了后面。20、藍藍的天空像大海。 筆盒里放了很多文具,有鉛筆、橡皮擦、尺子和卷筆刀。 這樣糊里糊涂地背,沒有用。 列寧經(jīng)常把面包渣和谷粒給這三只灰雀帶來。21、金色的 各種各樣的 太陽升起。 小興安嶺既是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。 大家一起朗讀課文,那聲音難道不好聽嗎? 我每天早上去公園鍛煉身體。22、1 高傲; 明亮 2 高傲、趾高氣揚、自命不凡; 默默無聞、踏踏實實、不炫耀、不驕傲、悄悄 3不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作貢獻4詩句原意:春蠶到死絲才吐盡
20、,它的生命也完了;蠟燭燃燒完只剩下灰,蠟淚也干了。(春蠶到死,才會吐盡的自己的絲;蠟燭燃盡,才不再滴下蠟油。)文中具體的含義:指臺燈要學習蠟燭、春蠶默默無聞,無私奉獻的精神,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作貢獻。23、1擬人2符合實際,因為作者名寫花朵暗寫風3指不自由的讀書生活4自然界的電閃雷鳴對花孩子們的熱烈歡迎5有了雨的滋潤,花朵才能自由自在的生長,開放24、1第四個胃 一定能出來 2紅頭!不要怕,你會出來的。 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。3它咬住牙不讓自己失去知覺。25、1msnssn2內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的3藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺
21、上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。4 野草 湖水 野花 美麗 5 雄鷹 百靈鳥 牛羊 小馬駒 黃羊 歡騰 6 矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。 夜空中的星星頑皮地眨著眼睛,月兒笑盈盈地掛在天空。 7 映出太陽七彩光芒的湖水 寶鏡 8承上啟下9熱愛26、1C2D3 小燕子 老鷹 烏鴉 貓頭鷹 耐心 虛心 認真 4對。因為鳳凰不僅長得漂亮而且有搭窩的真本事。27、范文:森林超市從前有一位國王,他從小就有一個夢想,那就是開一家森林超市。因為他每天都呆在王宮里,哪里也不能去,什么也沒見過,他整天都悶悶不樂的。聽別人說外面有很多新奇的東西,所以他就想開一間大大的森林超市,把全世界所有好吃好玩的新奇的東西都放到里面。他平常都扮成普通人到森林超市里賣東西,這讓他很開心。因為這樣他每天都能見到好多人,聽到好多新奇的事,見到好多不一樣的東西。一個寒冷的冬天,森林超市里來了一只啄木鳥,它又冷又餓。因為在寒冷的冬天沒有一只小蟲子,它飛著飛著看見一家森林超市,想著里面肯定有它最喜歡吃的蟲子。啄木鳥發(fā)出顫抖的聲音說:“有蟲子嗎?”國王說:“沒有?!弊哪绝B一聽非常的失望。國王接著說:“等一下,我可以給你找來
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