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文檔簡介
1、Word - 6 -大班感恩節(jié)主題活動方案一、目標:1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。二、前期工作:1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參加,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩
2、節(jié)故事觀賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡;4、感恩周:a.每天的晨間接待老師扮裝成印第安人。B.感恩行動:周一珍寶為您捶捶背;周二珍寶為您洗洗腳;周三珍寶給您端杯水;周四珍寶送您一個吻;周五珍寶秀一下。當天活動前的預備:a.全體師幼學習感恩的心手語表演;b.請家長幫忙預備水果小吃以及一串爆米花項鏈;c.預備暖場音樂以及感恩的心tenlittleIndians音樂,主持詞d.制作“金搖籃美食部落”標志,并預備大布蓋上(用于揭幕儀式);預備剪彩的相關(guān)物品。e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成相宜大小),保證衛(wèi)生并預備牙簽,紙杯,紙
3、巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?三、當日活動流程:A,早上開頭抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:感謝您,感恩節(jié)歡樂;孩子之間擁抱。B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。C,9:10,主持人宣布活動開頭,簡潔介紹感恩節(jié)相關(guān)學問。D,英語老師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!E,集體表演感恩的心,擁抱身邊的人F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對
4、暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。四、活動結(jié)束:1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)4、幼兒寫口述日記敘述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要始終擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊全部的美妙、全部應(yīng)當感謝的事物和人們,做一個懂得說感謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧!#902058大班感恩節(jié)主題活動方案2活動目的:通過組織家長與孩子共同參加活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體
5、會父母的路,增進相互了解和關(guān)懷。輔導的重點和難點:組織歡快、活潑的嬉戲活動促進家長與孩子的溝通?;顒有问剑烘覒?、溝通體會。活動時間:大約80分鐘。輔導班級:低班級場地支配:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。一、開場引入:齊唱螢火蟲,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)活動介紹:各位家長伴侶和小伴侶們,大家晚上好。今日邀請各位來學校共同參加這個班級活動,是盼望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的哺育之恩、愛惜之情。感謝各位的光臨,盼望你們過得開心。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。二、嬉戲:找父母(10分鐘)嬉戲
6、規(guī)章:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的嘉獎小紅花。溝通:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?查找什么特征?三、談話活動:我的孩子真聰慧(10分鐘)爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展現(xiàn)一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓舞。四、談話溝通:爸爸媽媽真好(一)向孩子提問(1)你最喜愛的人是哪幾個?(2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜愛吃什么?(3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?(二)嬉戲默契考驗1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)嬉戲規(guī)章:展現(xiàn)孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說
7、說是怎樣猜到的。2、看誰接得多(10分鐘)嬉戲規(guī)章:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。嘉獎第一名。五、學會感恩(10分鐘)父母拿出靜靜預備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄予了什么愿望。集體給爸爸媽媽說“感謝爸爸媽媽”擁抱父母。六、活動結(jié)束(2分鐘)#902059大班感恩節(jié)主題活動方案3一、開放日時間:11月22日感恩節(jié)(本周四)上午7:40-11:00二、開放班級:托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。三、開放要求:1、來園家長需保證身體健康。2、為保證平安,避開擁
8、擠,每個家庭是一名家長參與,最多不能超2名,以保證各項活動的正常進行。3、在老師上課過程中,請將電話置于靜音。如接聽請到室外,避開分散孩子留意力。四、特殊說明:每個家長都盼望看到自己的孩子是秀的。總結(jié)我園幾次進行的開放日活動,因幼兒年齡及心理特點(特殊是小班幼兒)使然,你在開放日所看到的孩子表現(xiàn)會與平日有所不同甚至較大差別,會有依戀、哭鬧、任性、留意力分散等狀況,當家長遇到此類狀況時,請保持冷靜,不要當眾批判孩子,更不要發(fā)火!此時,接納與理解是孩子們最渴望得到的!五、活動流程:(1)晨間活動:7:40-8:00(2)早餐時間:8:00-8:30(3)區(qū)域活動:8:30-9:00(4)教學活動一:9:00-9:30
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