2021-2022學年河北省邯鄲市涉縣重點達標名校中考適應性考試物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1關于慣性，下列四個現(xiàn)象中對應的說明中錯誤的是A拍打剛曬過的被子，灰塵脫落，說明灰塵有慣性B汽車緊急剎車

2、，車上的人會向前傾，說明人受到了慣性C箭離開弓弦后，仍能向前飛行，說明箭有慣性D手握錘柄在地面上敲擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，說明錘頭有慣性2現(xiàn)有L1“6V 3W”和L2“6V 9W”兩只小燈泡，若將兩燈串聯(lián)接人電源電壓為12V的電路中，假設燈泡電阻不變下列說法正確的是A兩燈均能正常發(fā)光B兩燈的額定電流相同C燈L1可能被燒毀D燈L2可能被燒毀3我們雖然看不到空氣，但可以通過它運動產(chǎn)生的效應一一樹葉的擺動“觀察”到它的存在。這種通過其效應對看不到的事物進行研究，是物理學中的一種重要方法。下列實例中用到了這種方法的是A利用擴散現(xiàn)象研究分子運動B在實驗基礎上推理得到牛頓第一定律C用玻璃板替代平面鏡

3、探究平面鏡成像規(guī)律D研究物體動能與速度的關系時，保持質(zhì)量不變4在物理實驗中，往往要對物理量進行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律下列四個實驗中，通過多次測量減小誤差的是:測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流用刻度尺測量物體的長度時，進行多次測量探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮y量某種物質(zhì)的密度時，測量多組質(zhì)量與體積ABCD5在“探究液體壓強”的實驗中，小麗將壓強計的探頭放在水中，情景如圖所示關于此實驗下列說法中錯誤的是A若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大B將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動，改變橡皮膜的朝向，U形管左右兩側(cè)液面的高度

4、差不變CU形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小D將壓強計的探頭放入濃鹽水中，不改變探頭所處深度，可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大6首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是A法拉第B焦耳C奧斯特D牛頓7小明發(fā)現(xiàn)自己的杯子經(jīng)常被碰倒，如圖甲所示，而同桌的杯子卻不容易碰倒，如圖乙所示，這是為什么呢？于是他向自己的學習小組尋求幫助，同學們提出了以下四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是（ ）A為什么有的杯子容易倒，有的不容易倒B杯子的穩(wěn)定程度與形狀有什么關系C物體的穩(wěn)定程度與支撐面有什么關系D物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關8以下說法中符合生活實際的是A人正常步行的速度約 15k

5、m/hB對人體最適宜的洗澡水溫度約為 60C光在空氣中的傳播速度約為 340m/sD家用掛壁式空調(diào)正常工作時功率約為 1.2kW9描述二十四節(jié)氣的相關詩句中蘊含著豐富的科學知識，一下分析正確的是A立春：“大地陽和暖氣生”，大地內(nèi)能的增加是通過做功的方式實現(xiàn)的B清明：“清明時節(jié)雨紛紛”，形成雨是凝固現(xiàn)象，需要吸熱C秋風：“丹桂小菊萬徑香”，桂花飄香說明分子在永不停息的運動D霜降：“一朝秋暮露成霜”，形成霜是升華現(xiàn)象，需要吸熱10下列說法中正確的是（ ）A拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功B提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C用手從地面豎直提起水桶

6、，手豎直向上的拉力對水桶做了功D用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11宇航員將質(zhì)量為0.12kg的物體帶到月球表面，物體的質(zhì)量將_（選填“變大”、“變小”或“不變”），用調(diào)節(jié)好的天平在月球上_（選填“能”或“不能”）測量出物體質(zhì)量，該物體在月球表面所受的重力為_N（g地球取10N/kg，物體在月球表面所受的重力僅為地球的六分之一）12運動員在跳水比賽中用力蹬跳板，跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生_；在劃艇比賽中，運動員用力向后劃槳，艇快速向前運動，這表明物體間力的作用是_的；在射擊比賽中，子彈離開槍膛后，由于子彈具有_繼續(xù)

7、向前飛行13觀眾聽到的口技演員的聲音是靠_傳播的；觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲，是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的_。14如圖所示，一艘排水量為1000t的貨輪由上海駛?cè)腴L江后，船體受到的浮力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；貨輪從上海駛往重慶要經(jīng)過葛洲壩和三峽大壩船閘，船閘是根據(jù)_原理建造的。15如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲容器對桌面的壓強_乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力_乙容器底部所受液體的壓力（均選填“大于”、“小于”或“等于”）16某同學用如圖所示的實驗裝置比較不同物質(zhì)的比熱容。將分別盛有質(zhì)量相同的水和

8、色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭與水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連，打開紅外加熱器開關后，在計算機上可以得到相應的實驗圖線。實驗結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在_、_時，吸收的熱量不同。打開紅外加熱器開關一段時間后，發(fā)現(xiàn)初溫均為的水和色拉油的溫度分別升至和，色拉油的比熱容為_。17小軍同學坐客車去我市某景區(qū)旅游，在旅途中，他看到路邊的路燈急速后退，是以_為參照物的；當車向右轉(zhuǎn)彎時，他的身體向_（填“左”或“右”）傾。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖 所示，物體 A 與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然減速時，畫出木塊的

9、受力示意圖。19根據(jù)小磁針的指向，畫出通電螺線管的繞法（_）20在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線，完成電路連接（_）（2）閉合開關，在將滑動變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U與滑片移動距離x的關系如圖乙所示，電壓調(diào)節(jié)非常不方便，這是由于選用了_ (選填“A”或“B”)滑動變阻器可供選用的滑動變阻器: 滑動變阻器A(阻值范圍0-500，滑片行程10cm)；滑動變阻器B(阻值范圍0-50，滑片行程10cm)（3）換用了另一個滑動變阻器并接通電路后，移動滑片位置，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示

10、數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率為_W（4）小明想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗，但他卻操作有誤，在未斷開開關的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后電壓表、電流表的示數(shù)變化情況是_（5）實驗中剛剛測完上述（4）中的一個數(shù)據(jù)，電流表突然損壞了他們找到了一個阻值為10的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關并設計出電路圖（如圖?。匦逻M行了測量請完成以下步驟：步驟一：S2與接線柱1接通，閉合S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為_；步驟二：保持滑動變阻器阻值_（選填“變大”、“不變”、“變小”），將S2改與接線柱2接通，讀取電壓表讀數(shù)UR；步驟三：斷開S1、S2，整理器材寫出燈泡額定功率的表達式

11、P=_（用已知量和測量量表示）21在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿：（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個（N+鉤碼NXN lN）。（1）實驗前，杠桿靜止在如圖15甲所示的位置，此時杠桿處于 （選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）實驗時，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量 大小，因此應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往 （選填“左”或“右”）調(diào)。（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上l個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計

12、算后發(fā)現(xiàn)：F1 L1= F2 L2，便得出杠桿的平衡條件是：F1 L1= F2 L2。但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是 （4）接著，小明提出新的探究問題： “若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖甲所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，則彈簧測力計的拉力是 N。以彈簧測力計的拉力為動力F1/，鉤碼重力為阻力F2/，多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現(xiàn)：F1/ L1/總是大于F2/ L2/，其原因主要是受 作用的影響。（5）小明將圖甲中彈簧測力計拉力的

13、作用點從C點移到E點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖乙所示，請推算：此時彈簧測力計的拉力是 N。22在用電流表、電壓表測小燈泡額定功率的實驗時，燈泡上標有“3.4V”字樣，小紅設計了實驗電路圖，如圖甲所示，并連接了部分實驗電路，如圖乙所示（1）請幫助小紅完成實驗電路的連接（_）（2）連接完實驗電路后，小紅閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，請幫助小紅分析電路出故障的原因：_（3）排除故障后，小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，讀數(shù)為_A，則小燈泡的額定功率為_W，正常工作時的電阻為_（4）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電

14、源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，接下來的操作是_四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示質(zhì)量為60kg的小紅從家騎行該品牌易步車去商場（如圖），以最大速度勻速行駛10min到達商場，行駛中易步車所受阻力始終為人和車總重的0.1倍，設該過程中電機始終以額定功率工作（取g10N/kg）求：電池4AH鋰電池電機額定功率500W最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個數(shù)2車身自重20kg小紅家到商場的距離；小紅在水平路面上騎易步車時，車對地面的壓強；小紅去商場過程中

15、，易步車電機的效率24如圖所示，提籃及物體總重為1140N，其中物體重為1020N，提籃與水平地面的接觸面積為1. 5m2，工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體上升的速度為0. 2m/s（不計繩重及摩擦）工人師傅拉繩的功率；滑輪組提升重物的機械效率；體重為450N的小明站在提籃內(nèi)利用此滑輪組提升該重物，但物體沒有被提動，求提籃對地面的最小壓強參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、B【解析】A用力拍打被子，被子運動，而灰塵由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵就和被子分離了，利用了灰塵的慣性，故A正確；B汽車急剎車時，人由于慣性

16、仍然保持原來的運動狀態(tài)，因此人會向前傾，這說明人有慣性。慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是一種力，不能說受到了慣性，故B錯誤；C箭離開弓弦后，仍能向前飛行，是因為箭具有慣性，故C正確；D把錘柄在地面上撞擊，當錘柄遇到地面停下后，錘頭因為慣性，繼續(xù)保持運動狀態(tài)，所以能緊緊地套在錘柄上，是利用了錘頭的慣性，故D正確。2、C【解析】B由P=UI知道，兩燈泡的額定電流分別是：I1=P1/U1=3W/6V=0.5A，I2=P2/U2=9W/6V=1.5A，由此可知，兩燈額定電流不相同，故B錯誤；A由I=U/R知道，兩燈泡的電阻分別是：R1=U1/I1=6V/0.5A=12，R2=U2/I2=6V

17、/1.5A=4，兩盞燈串聯(lián)后接在電壓為8V的電源上時，通過的電流I=U實/（R1+R2）=12V/（12+4）=0.75A，故兩燈均不能正常發(fā)光，故A錯誤；C由于0.75A0.5A，燈L1的實際功率大于額定功率，所以燈L1可能被燒毀，故C正確；D由于0.75A1.5A，所以，燈L2的實際功率小于額定功率，故燈L2不可能被燒毀，故D錯誤3、A【解析】根據(jù)題中“是物理學中的一種重要方法，下列實例中用到了這種方法的是”可知，本題考查物理方法的判定。首先明確研究方法的基本含義，然后確定實驗過程采用的探究方法，就能確定符合題意的選項?！驹斀狻款}干所描繪的物理方法，通過其效應對看不到的事物進行研究，這種研

18、究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法。A利用擴散現(xiàn)象研究分子運動，采用的是轉(zhuǎn)換法。故A符合題意；B在實驗基礎上推理得到牛頓第一定律，該過程有實驗、有推理，用到的是實驗推理法，故B不符合題意。C用玻璃板替代平面鏡探究平面鏡成像規(guī)律，用的是等效替代法，故C不符合題意。D研究物體動能與速度的關系時，保持質(zhì)量不變，用的是控制變量法，故D不符合題意。4、C【解析】測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流,是為了研究功率與電壓、電流的關系，因此多次測量是為了尋找普遍規(guī)律；用刻度尺測量物體的長度時，進行多次測量，其目的是：取平均值，減小測量誤差；探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。淠康氖强偨Y(jié)規(guī)律，防止結(jié)

19、論的偶然性；在“測量某種物質(zhì)的密度”時，測量多組對應的質(zhì)量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準確度5、A【解析】A、若增大橡皮膜到容器底部的距離，可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差減小，故A錯誤，符合題意；B、同一液體，在同一深度，向各個方向的壓強相等，將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動，改變橡皮膜的朝向，U型管左右兩側(cè)液面的高度差不變，故B正確，不符合題意；C、U型管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強的大小，液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大；故C正確，不符合題意；D、將壓強計的探頭放入濃鹽水中，液體密度變大，不改變探頭所處深度，即h不變，根據(jù)pgh可知，可以使U型管左

20、右兩側(cè)液面的高度差增大，故D正確，不符合題意6、C【解析】A. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，不是首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的物理學家，故A錯誤；B.焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故B錯誤；C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場，是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家，故C正確；D.牛頓建立了三大力學定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力；故D錯誤7、C【解析】試題分析：A、杯子容易倒與不容易倒這個問題太籠統(tǒng)，不易研究，故A錯誤；B、杯子的形狀能夠影響裝液體的多少，與穩(wěn)定程度關系不大，研究價值不大，故B錯誤；C、甲乙兩圖的杯子與桌子的接觸面積不同，支撐面大的穩(wěn)定性強，支撐面小是造成不穩(wěn)定的主要原因，杯子只是個例，研究問題要通過個例找出物體的

21、普遍規(guī)律，故C所提問題最具有探究價值且易于探究，故C正確；D、“物體的穩(wěn)定程度與哪些因素有關”這一問題太籠統(tǒng)，從甲乙兩圖上看不出更多的影響因素，故D選項不易研究，D錯誤故選C8、D【解析】A. 人正常步行的速度約1m/s3.6km/h，故A不符合生活實際；B. 對人體最適宜的洗澡水溫度略高于體溫，約為40，故B不符合生活實際；C. 光在空氣中的傳播速度約為3108m/s，故C不符合生活實際；D. 家用掛壁式空調(diào)正常工作時功率約為1.2kW，故D符合生活實際故選D.9、C【解析】A“大地陽和暖氣生”，大地內(nèi)能的增加是太陽通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的，故A錯誤；B“清明時節(jié)雨紛紛”，雨的形成是液化現(xiàn)象，

22、同時是一個放熱過程，故B錯誤；C物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動，桂花飄香是桂花分子運動的結(jié)果，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動故C正確；D霜是高空中的水蒸氣凝華形成的固態(tài)小冰晶，凝華放出熱量，故D錯誤10、C【解析】A. 拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，已經(jīng)脫離手，所以推力對它不再做功，向前運動是因為慣性，故A錯誤；B. 提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力向上，而桶水平運動，所以拉力不做功，故B錯誤；C. 用手從地面提起水桶，手的拉力向上，水桶向上運動，符合做功的條件，所以拉力做功，故C正確；D. 用力推一輛汽車，汽車靜止不動，距離為零，所以不做功，故D錯誤選C點睛：重點是是否

23、做功的判斷，要牢記做功的兩個要素，即力和距離，且距離必須是在力的作用下通過的距離當距離為零時，用再大的力，做功也是零二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變 能 0.2 【解析】質(zhì)量為0.12kg的物體從地球到達月球，位置發(fā)生變化，物質(zhì)多少沒有變化，所以質(zhì)量不變，仍然是0.12kg；天平是等臂杠桿，天平的測量結(jié)果=砝碼的總質(zhì)量+游碼的示數(shù)，與所受重力無關，用調(diào)節(jié)好的天平在月球上能測量出物體質(zhì)量；該物體在月球表面所受的重力為：.12、形變 相互 慣性 【解析】跳板彎曲，形狀發(fā)生了改變，說明力可以使物體發(fā)生形變；運動員用力向后劃槳，給水一向后的力，力的作用是相互的，水給漿向前

24、的力，使艇快速向前運動；子彈離開槍膛后，子彈由于慣性，保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前飛行。13、空氣 音色 【解析】聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳播聲音，觀眾聽到的口技演員的聲音是靠空氣傳播的；不同材料發(fā)出的聲音的音色不同，觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲，是因為演員模仿了黃鸝鳥叫聲的音色。14、不變連通器【解析】1貨輪無論是在河中還是在海中都漂浮，浮力等于貨輪重，受到的浮力不變。2三峽大壩的船閘由上下兩個閥門組成一個閘室，當上游閥門打開時，閘室與上游通過閥門組成連通器，使閘室內(nèi)的水位與上游水位相平，故船閘的原理即為連通器的原理。15、等于；大于【解析】試題分析：（1）容

25、器對桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和，根據(jù)壓強公式p=分析兩容器對桌面的壓強（2）根據(jù)質(zhì)量和體積的關系，并利用密度公式比較液體密度的大小，然后根據(jù)公式p=gh分析液體對容器底部壓強的大小關系再利用p=可判斷出二者的壓力關系解：（1）兩容器質(zhì)量相等，則重力相等，兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器對桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和，故甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力，又知兩容器底面積相等，根據(jù)壓強公式p=，甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強；（1）因為兩容器內(nèi)液體的質(zhì)量相同，并且V甲V乙，所以，由=可知，甲乙；兩容器中的液體深度h相同，甲乙，根據(jù)公式p=gh可得，

26、p甲p乙兩容器底面積相等，所以，由p=可知，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力故答案為等于；大于16、質(zhì)量相同 升高溫度相同 【解析】（1）實驗結(jié)果表明：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相同、升高溫度相同時，吸收的熱量不同；（2）加熱一段時間，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，吸熱相同；水升高的溫度為：351520；色拉油升高的溫度為：571542；根據(jù)，在質(zhì)量和吸熱相同的情況下，比熱容與升高的溫度成反比，故色拉油的比熱容：。17、車左【解析】（1）判斷時首先要確立題中的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運動，沒有變化則物體靜止；（2）分析此題關鍵是把人分成上半身和下半身兩部分，分

27、析清楚哪部分受力改變運動狀態(tài)，哪部分運動狀態(tài)沒變?！驹斀狻浚?）小軍同學坐客車去我市某景區(qū)旅游，他以車為參照物時，車上的他與路邊的路燈的相對位置在不斷發(fā)生變化，所以他看到路邊的路燈向后運動；（2）向右轉(zhuǎn)彎：人的上半身和下半身原來一起向前運動，下半身由于受車的摩擦力改為向右前方運動，上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動，所以人向左傾倒。故答案為：(1). 車 (2). 左三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】原來物體A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動，當小車突然減速，由于慣性木塊保持原來的速度繼續(xù)運動，木塊相對于平板向右滑動，受到水平向左的摩擦力,同時木塊受豎直向下的

28、重力G、平板對它豎直向上支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，三個力的作用點都在物塊的重心上，如圖所示：19、如下圖所示【解析】試題分析：根據(jù)磁極間的相互作用可知，與磁針N極靠近的右端是螺線管的S極，螺線管的左端是N極，由安培定則可確定出螺線管的繞線如上圖所示考點：通電螺線管20、B1.9W電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)變大3.8V不變【解析】(1)燈泡的額定電壓為3.8V,則電壓表的量程為015V,且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器的任意上方接線柱與燈泡串聯(lián),如下圖所示: (2)由圖乙可以知道,滑片移動時燈泡兩端電壓的變化開始不很不明顯,說明滑動變阻器選擇最大的阻值較大,為使電壓調(diào)節(jié)方便應選B滑動變阻器;

29、(3)由實物電路圖可以知道,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,則乙圖中電流表的示數(shù)為0.5A,小燈泡額定功率為:P=UI=3.8V0.5A=1.9W;(4)直接將小燈泡從燈座上拔出，電壓表并聯(lián)在電路中，由于電壓表內(nèi)阻很大，電路中電流幾乎沒有，故電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)變大，約等于電源電壓；(5)實驗步驟:電路圖如圖所示. 步驟一:S2與接線柱1接通,閉合S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為3.8V步驟二:保持滑動變阻器阻值不變,將S2改與接線柱2接通,讀取電壓表讀數(shù)UR步驟三:斷開S1、S2,整理器材. 根據(jù)滑動變阻器的不變得:=, 計算得出:I=小燈泡的額定功率為: P=UI

30、=3.8V=21、（1）平衡 （2）力臂 右 （3）沒有經(jīng)過多次測量就得出結(jié)論，實驗沒有普遍性 （4）3.3 杠桿重力 （5）1.1【解析】試題分析：（1）由于杠桿此時靜止不動，所以處于平衡狀態(tài)；（2）杠桿在水平位置平衡時，力臂的大小可以直接從杠桿上讀出來，便于測量；圖15甲杠桿的右端較高，所以應把左端的平衡螺母向右調(diào)；（3）在物理實驗中，為了得出較為準確的結(jié)論或具有普遍性的結(jié)論，需要進行多次的實驗才能得出來，而本題中只做了一次實驗，就得出的結(jié)論不具有普遍性；（4）由圖示可知，此時測力計的示數(shù)為3.3N，由于杠桿本身也具有重力，當支點不在中點時，杠桿本身的重力對杠桿的影響將不能忽略，所以會得兩邊的乘積不相等的結(jié)果；（5）當測力計的位置移動時，力臂增大了三倍，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，力的大小要減小為原來的三分之一，等于1.1N?！究键c定位】杠桿的平衡條件22、 燈泡處斷路 0.30 1.02 11.33 將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，使電壓表的示數(shù)為2.6V 【解析】（1）根據(jù)原理圖可得出對應的實物圖，滑動變阻器一上一下連接，電壓表和燈泡并聯(lián)，燈泡的額定電壓是3.4V，選擇0-15V的量程，如圖所示；（2）連接完實驗電路后，小紅閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不