(極力推薦)1105高三激勵班會ppt課件

1、間隔2021年高考還有 260天高三，我來了！他的明天？招聘啟事某銀行招聘公告應聘條件具有良好的思想品德涵養(yǎng)和劇烈的事業(yè)心、責任心；身體安康，能勝任正常任務；品行端正，無不良行為記錄；服從任務分配；具備以下條件中的恣意一條：全國“工程學校11年全日制應屆本科及以上畢業(yè)生，專業(yè)不限；桂林電子科技大學、廣西民族大學、廣西師范大學、廣中醫(yī)科大學、廣西工學院、廣西財經學院、廣西師范學院、桂林理工大學八所院校的11年全日制應屆本科及以上畢業(yè)生，專業(yè)限定為：金融、財會、經濟管理、計算機、文秘、法律。備注：上述院校的畢業(yè)生必需是本科二批含及以上的錄取批次，不包括專升本畢業(yè)生。他的明天？打工生活他的明天？打工

2、生活他的明天？打工生活他的明天？打工生活他的明天？打工生活天下課件：shop62905894.taobao ： 1601152807這樣的生活，我也得選擇尋尋覓覓，只怨當初不努力。資本缺乏，怎樣選擇？對于他人的選擇，他有何感想？人生，是一場又一場的選擇，他預備好了嗎？天下課件：shop62905894.taobao ： 1601152807“高考考的是家長？家長“高考考的是家長？家長家長叮嚀眼神中是急迫的心境等烈日下焦急等待天下課件：shop62905894.taobao ： 1601152807無微不至的關懷幾分苦澀，幾分迷茫有人一臉嚴肅，有人笑容燦爛高三是高興，是享用，不是活受罪！樂觀面對

3、，永不言棄，不論怎樣考！冷靜對待競爭！細化過程，淡化結果： 不想：明年落榜怎辦？ 多想：這個標題怎解？有幾解？為以后留點深化的印象：摸爬滾打！班主任的贈言 高三就是一次對本人身體、心思、意志質量的全面考驗。 高三意味了生長，成熟。天下課件：shop62905894.taobao ： 1601152807第一輪復習： 根底薄弱者的時機我要勝利！我能勝利！我一定會勝利！高三是什么？高三是人生的轉機，是緊張的，充實的，是富有挑戰(zhàn)性的，也是一個人堅強的毅力和頑強生命力的構成的重要階段，也是終身中最愉快的回想階段，由于她是勝利與波折，喜悅與悲傷的混合體。高三高三的道路是不平坦的誰要是怕走這崎嶇的山道，誰

4、就只好留在山下.有人說：“我成果差，我沒有談及大學的資歷， 于是，他頹廢！我說：“他錯了！由于他不是沒有這樣的資歷，而是他過早的將這種資歷給放棄了。仔細回想，小學他沒有優(yōu)秀過嗎？初中他沒有擔任過班長嗎？某一科成果他沒有拿過前幾名嗎？有的，當然有！想一想，他是哪一天開場學會的偷懶，哪一天學會了說謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學業(yè)？那么他今天還要繼續(xù)嗎？要知道，他已沒有退路，只需前進的勇氣，就是提高！勇氣+毅力=勝利，即使提高不多，那也是勝利！天下課件：shop62905894.taobao ： 1601152807有人說：“我居于中游，前邊的人成果太好了，我超不過了。于是，他沮喪！我說：“

5、他錯了！由于他他沒有樂觀的面對本人，在他后面有很多人崇敬他，就像他崇敬他前面的人一樣。殊不知，他們也夢想能到達他的程度。所以他不要忽略了本人典范的力量。其次，他前面確實有許多人，他也不知道，他們中有多少人在擔憂， 擔憂像他這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與安然，也有驚慌與不安。要知道，他前有勁敵，后有效仿。他只需堅信本人典范的力量，又同時懷揣著一個讓高手驚慌的決心，自信心+決心=勝利，即使稍有不測，等待他的也將是“勝利！有人說：“我成果如今可以，但是我怕退步于是，他焦慮！我說：“他錯了！由于他不知道有多少人羨慕他這種焦慮，由于他們也夢想能站在他這樣的高位，哪怕一次也好，至

6、少證明過。假設這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們，下次再拿回來，由于他人也在提高，只需他問心無愧；假設不想失去，那就憑盡全力，做出“誓死捍衛(wèi)狀，而且堅信本人，記住，狹路相逢，勇者勝；要知道，他也沒有退路，他前有理想，后有勁敵， 堅持+自信=勝利 。即使再差，也應該是本科。想象有一家銀行每天早上都在他的帳戶里存入86,400，可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天，一到結算時間，銀行就會把他當日未用盡的款項全數刪除。這種情況下他會怎樣做呢？當然，每天不留分文地全數提領是最正確選擇。他能夠不知道，其實我們每個人都有這樣的一個銀行，她的名字是時間(TIME)。大家覺得高三生活會是什么樣的呢？讓我

7、們來欣賞一以下圖片很多同窗都說苦楚 煎熬什么叫苦楚？什么叫幸福？7 8改改款式，背景圖片吧 我們如今的歡樂比起高考勝利后帶來的幸福，又算得了什么？我們如今的苦楚比起高考失敗后的苦楚，那又算得了什么？在年輕的韶華里，我通知我，本人將有屬于本人的生活，我要分開這沒有明麗陽光的角落。我的生命沒有光陰的蹉跎，當看見升起的太陽時，我通知我，必需鍥而不舍鍥而不舍到明天，沒有理由回落。穿越云層的黑影，那是天河，我要堅持到發(fā)現彩虹終點的一刻。飄浮在自在的羽翅上，分開那些失落，我要馳騁于明朝那金色的田野。當繁重的游覽終了，我將休憩我疲憊的思索，那是為了交融世界的光明和它的麗色。我的生命沒有光陰的蹉跎，當看見落山

8、的太陽時，我通知我，必需鍥而不舍鍥而不舍到明天，沒有理由回落。鍥而不舍，鍥而不舍，鍥而不舍 鍥而不舍到明天吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結論，只需吃第三個饅頭就可以了。其實，沒有第一、第二兩個饅頭的根底，哪有第三個饅頭的效果？饅頭實際1.仔細回想課本知識一輪復習階段過程主要是對全部課程的回想。高考試題的80%是根底知識，20%是稍難點的綜合題。弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀。即文科全部的原理要弄清、語文課文內標注的字詞句摘抄、英語課文至少要到達念的照射。留意，第一輪復習非常重要,大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再“精做標題。2.把握好本人的

9、節(jié)拍很多學生由于在復習過程中跟不上教師的節(jié)拍，導致前面部分沒弄懂，后面部分更是拉下，學校在教學節(jié)拍控制上又不能根據學生本身制定。假照真實跟不上節(jié)拍，就將脫漏的課本部分做好畫線標志，以利于及時的回想。在學的過程中，建議在弄不懂的問題上多問同窗，多問教師。最好可以找到程度相當的同窗，相互給對方做調查，相互研討標題。同窗之間相互溝通時所掌握的內容比問教師的效果更好，可以很容易的將思想的破綻補齊。3.正確處置作業(yè)練習在處置作業(yè)上，千萬不要死磕標題，和本人過不去。第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保管這道題，每天抽12分鐘看下這類不會做的題，直到一眼看出這題怎樣做時，再動手做，并將這類題型留好。本

10、進展互動。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同窗交流，或第二天看他人怎樣做，然后問他怎樣想的。假設不擅長問同窗，至少等到第二天再看課本或是答案。無論對錯，看答案或對答案的過程中盡量回想當時我是怎樣想的，與他人差別點在哪里。這樣，雖然他當時沒有“獲取答案，但是留下了疑問，又多一些時間來討論本人做題時的思想。4.如何利用每一次考試處置考試上，要認同本人。分數很重要，重要的是他得到的那些分數和他得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒有任何意義。他只需做三件事：一、根據他所獲取分數的部分，整理他當前會的知識，會做的題型。二、根據他所丟的分數，立刻回歸課本，看完課本后再做一遍。三、拿

11、著卷子問本人，當時做對的題本人是怎樣想的，不會的題當時是怎樣想的，如今會的題和當時不會做時差距在哪里。 1.作業(yè)考試化，考試高考化，將平?？荚嚠敻呖?， 高考考試當平常。 2.堅持：貴在堅持、難在堅持、成在堅持。 3.太陽每天都是新的，他能否每天都在努力。 4.再苦再難，也要堅強，只為那些等待的眼神 。 5.不要逃避哪怕是一個簡單得不好意思的問題， 其實它對他很重要,其實它對他人也是一個了 不起的難題。帶著一臉的興奮和茫然，我們曾經度過了高二的大半個學期，時間在我們面前匆匆劃過，留下一道道優(yōu)美的弧線，或許也留下了揮之不去的遺憾努力培育實力 態(tài)度決議高度 沒有一顆心，會由于追求夢想而受傷。當他真心盼望某樣東西時，整個宇宙都會結合起來幫他忙！ 每個人都可以成為本人的預言家，信心的力量，往往可以跨越現實的妨礙，結合一切對本人有利的條件, 構成一個神奇莫測的磁場。 只需他情愿定立志向，努力付諸行動美夢可以成真，它是世間最美麗的預言！知識改