黑色大氣商務(wù)工作總結(jié)模板ppt課件

1、社會實際調(diào)查之校園暴力 實例分析PART TWO實例一 永新女生遭圍毆事件始末 實例二 南安兩初中生暴力三分鐘LOGO | COMPANY6月21日，江西永新縣發(fā)生一同多人圍毆女惹事件，遭到網(wǎng)友廣泛關(guān)注。據(jù)了解此次涉事女生有9人，其中小學生有2人，中學生4人，3人已停學。年齡都在12至16歲之間。 實例分析南安水頭，小學女生被打視頻流出，父親認出女兒后報警。視頻中，這段流出的視頻，時長共3分40秒。視頻顯示，女生扎著長長的馬尾辮，白衣黑裙，被10多個學生圍著，兩名女生斷斷續(xù)續(xù)，前后共朝前臉部扇了25巴掌。經(jīng)過視頻聲音可知，其中一名女孩，一邊動手扇巴掌，嘴里還振振有詞地質(zhì)問：“他不是說見我一次打

2、我一次嗎？PART ONE任務(wù)概略LOGO | COMPANY01020304成立調(diào)查小組，確定調(diào)查話題確定義務(wù)分工，設(shè)計調(diào)查詢卷進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析調(diào)查數(shù)據(jù)，得出調(diào)查結(jié)果 任務(wù)概略一、成立調(diào)查小組，確定調(diào)查話題二、確定義務(wù)分工，設(shè)計調(diào)查詢卷三、進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)三、進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)三、進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)三、進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)三、進展問卷發(fā)放，回收統(tǒng)計數(shù)據(jù)四、分析調(diào)查數(shù)據(jù)，得出調(diào)查結(jié)果 主要問題及結(jié)果PART TWO您以為以下哪些方式屬于校園暴力04您以為那些人容易成為校園暴力的受害者07您以為哪些人容易是施暴者08您以為施

3、暴者施暴目的是什么09假設(shè)您遭到了校園暴力，您會采取怎樣的做法10PART ONE個人感想PPT模板：1ppt/ PPT素材：1ppt/PPT背景：1ppt/ PPT圖表：1ppt/ PPT下載：1ppt/ PPT教程： 1ppt/ 資料下載：1ppt/ 范文下載：1ppt/ 試卷下載：1ppt/ 教案下載：1ppt/ PPT論壇：1ppt PPT課件：1ppt/ 語文課件：1ppt/ 數(shù)學課件：1ppt/ 英語課件：1ppt/ 美術(shù)課件：1ppt/ 科學課件：1ppt/ 物理課件：1ppt/ 化學課件：1ppt/ 生物課件：1ppt/ 地理課件：1ppt/ 歷史課件：1ppt/ TEXT H

4、ERETEXT HERETEXT HERE01020304LOGO | COMPANY個人感想從這個課題開場到這個課題終了，我們閱歷了很多，我們希望經(jīng)過我的研討，讓大家對校園暴力有更多的了解，更多的領(lǐng)悟，當校園暴力發(fā)生在本人身上時，不會導致束手無策為各位家長謀得 一份安心。經(jīng)過這個活動我們了解到校園暴力的產(chǎn)生與開展，了解到深處校園暴力中的學生們的苦楚與無法，我們也將為抑制校園暴力的產(chǎn)生盡本人的努力，我們置信社會仍存有真善美，人心亦有教化作用。校園暴力的多發(fā)性是由于青少年對法律知識的不夠了解，加上自律和自我控制才干差、壓力過大或其他多方面緣由呵斥的，要處理需求社會知識，法律知識，心思知識和家庭教

5、育等多方面要素的親密配合。經(jīng)過對回收的調(diào)查詢卷以及采訪的分析我們發(fā)現(xiàn)，校園暴力主要是由于同窗之間的小摩擦積累成大沖突。我劇烈呼吁，無論是社會、學校、教師還是家長，都應(yīng)該注重對學生的心思指點，使素質(zhì)教育真正落到實處，不做外表功夫。PPT模板：1ppt/ PPT素材：1ppt/PPT背景：1ppt/ PPT圖表：1ppt/ PPT下載：1ppt/ PPT教程： 1ppt/ 資料下載：1ppt/ 范文下載：1ppt/ 試卷下載：1ppt/ 教案下載：1ppt/ PPT論壇：1ppt PPT課件：1ppt/ 語文課件：1ppt/ 數(shù)學課件：1ppt/ 英語課件：1ppt/ 美術(shù)課件：1ppt/ 科學課

6、件：1ppt/ 物理課件：1ppt/ 化學課件：1ppt/ 生物課件：1ppt/ 地理課件：1ppt/ 歷史課件：1ppt/ TEXT HERETEXT HERETEXT HERE標題數(shù)字等都可以經(jīng)過點擊和重新輸入進展更改，頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色進展修正。05060708LOGO | COMPANYPART ONE個人感想我以為校園暴力行為的發(fā)生既有個體的緣由，又有學校、家庭和社會的緣由，作為教師和家長要多加以引導，協(xié)助學生學習處置人際問題的技巧，學會用適當?shù)谋磉_方式來化解糾紛。同時學校教育在預防校園暴力中應(yīng)盡到本人的責任，優(yōu)化育人環(huán)境，建立相應(yīng)的預防機制。在本次調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)

7、大多數(shù)人對校園暴力都有一定的了解與認識，但并不全面。校園暴力的發(fā)生不僅是受害者或施暴者某一一方面的緣由，校園的調(diào)和與安定更需求學校與政府的嚴峻監(jiān)管與打擊，不縱容或許才是對校園暴力最好的態(tài)度。作為一名當代大學生，校園暴力事件無疑是在我們的心上重重的割了一刀，由此也暴露了出了許多問題，我們生活的社會還有許多動蕩不安的要素。學校首先必需承當起本人的責任。學校是“校園暴力的發(fā)生地，有條件對“校園暴力在第一時間作出反響。PART TWO閱歷教訓PART THREE閱歷教訓TEXT HERE 學校教育要全面平衡，力預防校園暴力TEXT HERE 遠離家庭暴力，鑄就校園暴力預防第一線TEXT HERE 社會

8、齊抓共管，綜合治理校園暴力LOGO | COMPANY注重心思安康教育，預防和消除學生的暴力傾向，.強化法制教育，提高自我維護認識和才干，健全校園暴力事件的預防、監(jiān)視、管理機制加強與家長的溝通與交流，做好家庭教育的指點父母的一言一行，都潛移默化地影響著子女。一方面，夫妻雙方應(yīng)防止因家庭瑣事引發(fā)家庭暴力，防止子女遭到影響或損傷；另一方面，在教育子女的方式方法上，要防止發(fā)生“棒子頭上出孝子、“不打不成材的景象。同時對孩子的期望值不要過高，希望孩子成才，這是人之常情，但壓力過大，也會適得其反。社會是大家庭、是大學校，整個社會的大環(huán)境假設(shè)不好的話，家庭教育、學校教育再好也難以有好的教育效果。要把杜絕校

9、園暴力的任務(wù)是一項重要、復雜的社會系統(tǒng)工程，不僅家庭、學校、教師是其中重要的角色，社區(qū)、各職能部門、司法機關(guān)也應(yīng)承當起其中的重擔，給校園營造一個祥和、平安、文明的外部環(huán)境，防備暴力事件的發(fā)生。標題數(shù)字等都可以經(jīng)過點擊和重新輸入進展更改，頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。建議正文10號字，1.3倍字間距。標題數(shù)字等都可以經(jīng)過點擊和重新輸入進展更改，頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。建議正文10號字，1.3倍字間距。建議正文10號字，1.3倍字間距。標題數(shù)字等都可以經(jīng)過點擊和重新輸入進展更改，頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。建議正

10、文10號字，1.3倍字間距。EXAMPLE TEXTLOGO | COMPANY01 TEXT02 TEXT HERE03 YOUR TEXT HERE04 YOUR TEXT HEREPART TWO業(yè)務(wù)亮點PART TWO業(yè)務(wù)亮點點擊此處添加文本信息。標題數(shù)字等都可以經(jīng)過點擊和重新輸入進展更改，頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。建議正文10號字，1.3倍字間距。點擊此處添加文本信息。標題數(shù)字等都可以經(jīng)過點擊和重新輸入進展更改，頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。建議正文10號字，1.3倍字間距。點擊此處添加標題LOGO | COMPANYADD YOUR TEXTADD YOUR TEXTADD YOUR TEXTADD YOUR TEXTADD YOUR TEXTADD YOUR TEXTPART FOUR階段方案LOGO | COMPANY頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。點擊此處添加標題頂部“開場面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進展修正。點擊此處添加標題頂部“開場面板中可以對字體、字