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1、23. 海底世界課后練習(xí)一、讀拼音寫詞語。nngjng wixin xn shu tu tudng hishn海 參寧 靜危 險迅 速后 退推 動二、選擇正確答案的選項(xiàng)填空。1下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()A警報(jng)私語(s)B煤氣(mu) 金屬(sh)C細(xì)胞(bo) 儲量(ch)D章魚(zhng) 達(dá)到(d)B2下列詞語中的“竊”與“竊竊私語”中的“竊”意思相同的是()A偷竊B竊位C竊聽D竊奪3下面句子中“巴”的意思是()還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。A盼,巴望 B貼近C黏結(jié)著的東西 D依附在別的東西上CD4下列句子類型判斷正確的一項(xiàng)是()A你可知道,大海深處是
2、怎樣的嗎?(反問句)B海底世界難道不景色奇異嗎?(疑問句)C海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。(陳述句)D難道東山島不是福建省第二大島嗎?(反問句)D三、寫出下列詞語的反義詞。后退()危險()寧靜()奇異()前進(jìn)安全喧鬧普通四、仿寫詞語。1竊竊私語(AABC式):_2嗡嗡(表示聲音的疊詞):_3多種多樣(ABAC式):_欣欣向榮步步為營歷歷在目嚶嚶嘰嘰沙沙繪聲繪色沒完沒了人山人海五、句子練習(xí)。1仿寫排比句:它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。_公園里的花都開了,有粉紅色的桃花,有黃色的迎春花,還有白色的梨花。2仿寫擬人句:海底的動物常常在竊竊私語。_鳥兒在枝頭上唱歌。一、寧靜的
3、海底世界判斷下列說法是否正確,對的打“”,錯的打“”。1“海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜”一句運(yùn)用了對比手法,表現(xiàn)了海底世界的寧靜。 ()2作者既然寫了海底世界很黑,那么就不應(yīng)該再寫可以發(fā)光的深水魚,這樣自相矛盾。 ()3作者在寫可以發(fā)光的深水魚時,運(yùn)用了比喻修辭。 ()二、有趣的海底動物1填寫海底動物不同的聲音。有的像蜜蜂一樣_,有的像小鳥一樣_,有的像小狗一樣_,還有的好像在打鼾A汪汪B嗡嗡C啾啾D呱呱BCA2連線,看看海里的動物是怎樣活動的。海參攻擊其他動物快烏賊和章魚 作免費(fèi)的長途旅行梭子魚 利用水的反推力后退有些貝類 靠肌肉伸縮爬行慢三、奇異的海底植物1作者主要是從( )兩方面
4、來體現(xiàn)海底植物的差異很大的。A形狀和大小B色彩和形狀C色彩和大小 D種類和作用C2最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。這兩句話體現(xiàn)的是海底植物在_方面的差異很大,主要運(yùn)用了_和_的說明方法。大小作比較列數(shù)字四、豐富的海底物產(chǎn)海底蘊(yùn)藏著豐富的_、_、_和_,還有陸地上儲量很少的_。五、感悟?qū)懛ㄕn文是按照()的結(jié)構(gòu)來描寫奇異的海底世界的。A總分 B分總 C總分總煤鐵石油天然氣稀有金屬C一、延伸閱讀在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚(yn)。的身體長得苗條勻稱。它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以,人
5、們稱它為船底魚??恐降谋绢I(lǐng),在周游四海的過程中,遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”大型鯊魚捕食時吃剩的一些殘?jiān)?,就悄悄地離開自己乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,作短暫休息。這 時,它的細(xì)長的尾巴,似海藻隨海流漂動,以此引誘魚類,待有良機(jī),繼續(xù)吸附上新“船”。在大海中乘船周游,不僅省力氣,而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!1短文主要介紹的是()A有一條船B的樣子C的生活習(xí)性 D海底魚類的生活2的“船”不包括什么?()A大型的鯊魚 B礁石C海龜D鯨CB3文中畫“ ”的句子中,“一舉”指(),“兩得”指()。A省力氣 B乘船周游C可以飽餐一頓 D免受敵害侵襲4如果遇到_ _,就會離開“船”。 餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主
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