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文檔簡介
1、運動和力測試題一、單選題1如圖是“蹦極”的示意圖,a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,b點是蹦極者速度最大的位置,c點是蹦極者下降的最低點則下列說法正確的是(忽略空氣阻力,假設彈性繩的伸長量與拉力成正比)A蹦極者在a點所受的合力最大C蹦極者在c點所受的合力最大B蹦極者在b點所受的合力最大D蹦極者在a點的速度最小2關于平衡力和相互作用力,下列說法正確的是A物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)可能會改變B靜止在地面上的物體所受的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力C拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力D跳水運動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對平衡力3如圖所示,物體在
2、重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動假設在運動過程中重力突然消失,物體將A立即停止運動B向右沿水平方向做勻速直線運動C向右上方做勻速直線運動D向右沿水平方向做減速直線運動直至停止4下列由做飯聯(lián)想到的物理知識,錯誤的是:A靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力B把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的C靜止的足球被踢出去,是利用了力能改變物體的運動狀態(tài)D潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去5如圖在其他條件不變的情況下,下列操作能改變滑動摩擦力大小的是A在木塊上加放砝碼C逐漸增大拉力FB改變木塊的運動方向D使木塊側(cè)放減小接觸面積6甲、乙物體在
3、某段時間內(nèi)的路程時間圖象如圖,下列說法正確的是A甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用B兩物體都受非平衡力作用C甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D兩物體都受平衡力作用7對靜止在水平桌面上的書來說,下列各組力中屬于一對平衡力的是A書的重力和桌面對書的支持力B書的重力和書對桌面的壓力C書的重力和桌子的重力D書對桌面的壓力和桌面對書的支持力8下列現(xiàn)象中,與鋼筆吸水原理不同的是A小孩用塑料管吸飲料C老師在黑板上寫字B運動員做深呼吸D醫(yī)生用針筒吸藥水9如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mm)的兩個木塊,按照pQ甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F,F(xiàn),F(xiàn)和F的作用下,做勻速直線運動
4、,則1234下列關系式正確的是AFF12BFF23CFF34DFF3410如圖所示,用彈簧測力計向上拉物塊A,當彈簧測力計對物塊A的拉力為F(F0)時,11物塊A對彈簧測力計的拉力為F,物塊A對水平地面的壓力為N(N0),水平地面對物塊A211的支持力為N已知物塊A受到的重力為G,則下列分析中正確的是2A拉力F與F是一對平衡力12B壓力N與重力G的大小相等1C壓力N與支持力N是一對相互作用力12D拉力F與重力G是一對平衡力211下列實例中,目的是為了減小摩擦的是A運動員戴上防滑手套C在飲料瓶蓋上做出細條紋B旱冰鞋底部裝有滾輪D剎車時,用力捏緊自行車的車閘二、多選題12如圖所示,置于水平地面上的
5、立柱質(zhì)量為M,有一質(zhì)量為m的猴子從立柱勻速上、下運動,已知猴子靜止時,受到摩擦力為f,則有關猴子在運動過程中正確的是A猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反B猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等C猴子向上時,支柱對地面的壓力是Mg+fD猴子向下時,支柱對地面的壓力是Mg+mg13如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中下列分析正確的是A明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡B明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性D明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于受到重力C14如
6、圖所示,小球由細線吊著在A、間自由擺動,若不計空氣阻力,下列說法正確的是()A小球在A點和B點時,受到的重力的方向不相同B小球由B點到C點的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C小球由A點到B點的過程中速度加快,是因為受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變D當小球剛好擺到C點時,假如所有力突然都消失,小球?qū)⒈3朱o止狀態(tài)15下列說法正確的是:A力是改變物體運動狀態(tài)的原因B放在水平桌面上的書,受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力C剎車時人會受到向前的慣性力D人沿桿豎直向上勻速爬行時,所受摩擦力方向豎直向上16甲、乙兩車同時同地做勻速直線運動,它們的st圖像如圖所示,則下列說法正確的是A甲車的慣性大B乙車的速度大C運動4s
7、后兩車可能相距60mD甲車和乙車受到的牽引力都等于阻力三、實驗題17表是某實驗小組同學做“研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的實驗記錄實驗次數(shù)1接觸面的材料木板與木板壓力(牛)4滑動摩擦力(牛)0.823木板與木板木板與毛巾661.22.5(1)分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_。(2)分析比較序號_的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。(3)上述研究物理問題的方法叫“控制變量法”,同學們在初中學習物理知識的過程中,還用到研究問題的方法有_、_。(寫出兩種方法)。四、計算題g18跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前,下落會越來越快,取10
8、N/kg。試求:(1)假設一跳傘運動員的質(zhì)量為65kg,在加速向下運動時所受空氣阻力為100N,則該運動員所受的合力是多大?合力的方向如何?(2)該跳傘運動員打開傘下降一會后,會勻速降落,當他勻速降落時受到的空氣阻力多大?19重力G2.5103N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(不計橫向風的影響),設雨滴下落過程中受到的空氣阻力F與下落速度的平方(v2)成正比,關系為Fkv2,其中k為常數(shù),阻阻且k1104Ns2/m2求:(1)該雨滴勻速下落時所受空氣阻力的大???(2)雨滴勻速下落時的速度為多少?五、作圖題20如圖所示,物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運動時,畫出木塊在水平方向的受力示意圖(_)參考答案1C2C
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