2022年六年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期中考試附答案_第1頁
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1、2022年六年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中考試附答案(時(shí)間:60分鐘,總分100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù):一、填空題(共20分)1、是國(guó)家的根本法,是制定其他法律的基礎(chǔ)和O2、從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開 o3、每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能 o4、多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無窮的 o為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要更多的人普及、弘揚(yáng)、傳播 o5、化石燃料燃燒排放的大量導(dǎo)致 o6、我國(guó)憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律。國(guó)家尊重和保 障。中華人民共和國(guó)公民的不受侵犯。7、重大自然災(zāi)害發(fā)生后,全國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“、”的精神共同應(yīng)對(duì)災(zāi)難。8、在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中,人類形成了、的抗災(zāi)精神。

2、9、反思能夠幫助我們、和 過去。10、尊重他人不單表現(xiàn)在 上,更應(yīng)該落實(shí)在。二、選擇題(每題2分,共20分)1、以下不同的見面禮儀,你認(rèn)為不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。A.握手是只有中國(guó)人見面時(shí)才用的禮節(jié)B.在泰國(guó),人們雙手合十做祈禱的姿態(tài),頭向前微傾C.關(guān)系比擬親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮D.在歐美,人們迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮2、以下不屬于自然災(zāi)害的是()A.廢水污染了農(nóng)田B.冰雹砸壞了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的損壞3、對(duì)我國(guó)影響范圍最廣的自然災(zāi)害是()A.旱災(zāi)B.洪澇C.旱澇4、以下哪位同學(xué)是一位寬容的人()A.王斌因?yàn)樵诟?jìng)選班長(zhǎng)中輸給了好朋友李博,就和李博絕交了。B.李

3、琳每次都會(huì)因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣。C.林欣有一個(gè)小口頭禪,那就是“沒關(guān)系”5、蒸汽機(jī)是()創(chuàng)造的?A.牛頓B.愛迪生C.瓦特 TOC o 1-5 h z 6、我們小學(xué)生擁有下面哪項(xiàng)權(quán)利()。A.選舉權(quán)B.被選舉權(quán)C.受教育權(quán)7、中國(guó)是世界上第()個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家。A.五B.六C.七D.八 8、在討論問題的時(shí)候,老師要求同學(xué)們做到“和而不同”,以下同學(xué)的做法符合老師要求的是()。A.瀟瀟不假思索地直接將小組中學(xué)習(xí)最好的同學(xué)的觀點(diǎn)作為自己的觀點(diǎn)B.小蘭對(duì)問題有自己的看法,B.小蘭對(duì)問題有自己的看法,同時(shí)也不直接否認(rèn)他人的看法C.小倩在其他同學(xué)的“說服”下,將自己正確的看法否認(rèn)后直接

4、抄襲其他同學(xué)的看法9、當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向()的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動(dòng)方向B.平行于泥石流流動(dòng)方向C.泥石流流動(dòng)的反方向D.泥石流流動(dòng)的下游方向 TOC o 1-5 h z 10、“己所不欲,勿施于人”表達(dá)了()。A.尊重他人B.寬容他人C.人要學(xué)會(huì)反思三、判斷題(每題2分,共20分)1、遇到?jīng)_突時(shí),我們可以毫不留情的指責(zé)對(duì)方。()2、化石燃料排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變冷。()3、中國(guó)商代晚期有著輝煌燦爛的青銅文明。()4、如果人類不能尊重自然,對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞,必然會(huì) 受到大自然的懲罰。()5、權(quán)力不是絕對(duì)的,而是有界限的。(6、太陽能發(fā)電屬于不可再生能源。(

5、7、人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。( TOC o 1-5 h z 8、水能、生物能是清潔能源。()9、我們犯錯(cuò)時(shí)要反思,沒有犯錯(cuò)時(shí)不用反思。()10、地球上陸地的面積比海洋的面積多得多。()四、連線題。(共10分)1、對(duì)應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑 旱澇君子和而不同 尊重自己 吃一塹,長(zhǎng)一智 學(xué)會(huì)寬容 保護(hù)環(huán)境 學(xué)會(huì)反思 嚴(yán)重自然災(zāi)害 人人有責(zé)五、簡(jiǎn)答題(4小題,共30分)1、我們要怎樣做才能減輕自然災(zāi)害代給我們的傷害?2、了解古代文明遺跡有什么意義?3、防御自然災(zāi)害的方法有哪些?4、說一說文化交流的意義和作用。參考答案一、填空題(共20分)1、憲

6、法 依據(jù)2、學(xué)習(xí)3、集思廣益4、夢(mèng)想科學(xué)知識(shí)科學(xué)精神科學(xué)思想5、溫室氣體全球變暖6、平等 人權(quán)人格尊嚴(yán)7、一方有難八方支援8、不屈不撓團(tuán)結(jié)互助9、回顧 分析 總結(jié)10、話語 行動(dòng)二、選擇題(每題2分,共20分)1、A2、A3、C4、C5、C6、C7、A8、B9、A10、A三、判斷題(每題2分,共20分)1、X2、X3、 V 4、V5、V6、X8、V9、X10、X四、連線題。(共10分)1、不自我貶低,不自卑不自我貶低,不自卑嚴(yán)重自然災(zāi)害君子和而不同吃一塹,長(zhǎng)一保護(hù)環(huán)境日 S-M-千歷尊重自己 學(xué)會(huì)寬容 學(xué)會(huì)反思 人人有責(zé)五、簡(jiǎn)答題(4小題,共30分)1、提高防災(zāi)避險(xiǎn)的意識(shí),掌握自救自護(hù)知識(shí),提高自救自護(hù)能力。2、古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神,文化財(cái) 富,需要我們?nèi)フ湎?,領(lǐng)悟和傳承。3、答:提高防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)、自救自護(hù)的知識(shí)和能力。我國(guó)建立了自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)、預(yù)警系統(tǒng)以及防災(zāi)減

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