大班下學(xué)期德育計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
大班下學(xué)期德育計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
大班下學(xué)期德育計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
大班下學(xué)期德育計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
大班下學(xué)期德育計(jì)劃書(shū)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大班年級(jí)組下學(xué)期德育工作計(jì)劃(2015年2月-2015年7月)幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而大班幼兒正處于學(xué)前教育晚期,是由學(xué)前教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。一、年級(jí)情況分析本學(xué)期大班組三個(gè)班,絕大部分幼兒知道自己是集體的一員,喜歡參加集體游戲活動(dòng),樂(lè)意為班級(jí)做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書(shū)、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處,不亂丟垃圾。但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。如:心中有他人的意識(shí)不足

2、,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。做事的責(zé)任心還不夠強(qiáng),意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),不能有始有終地完成成人的委托,在有些時(shí)候還表現(xiàn)出依賴(lài)性,不愿主動(dòng)嘗試和探索;幼兒還不能自己解決生活上的小問(wèn)題:自理能力差,進(jìn)餐速度慢,一些幼兒還有挑食、偏食的現(xiàn)象,還有部分孩子玩好玩具不懂得及時(shí)整理,收拾能力還有待加強(qiáng);一部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差;文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)闹杏兴说囊庾R(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人等。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,特定如下教育目標(biāo):二、具體養(yǎng)成目標(biāo)、衛(wèi)生習(xí)慣掌握正

3、確的洗手方法,能安靜有序的盥洗,初步懂得節(jié)約用水;能保持桌面地面整齊,會(huì)整理桌面,正確收放餐具。、禮貌習(xí)慣對(duì)人有禮貌,熱情待客,不說(shuō)粗話,認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話,不插嘴。尊重父母、老師和長(zhǎng)輩,樂(lè)意和他們交往,并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事,學(xué)習(xí)讓吃讓坐。、體育習(xí)慣能情緒愉快的參與體育游戲活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則;正確使用運(yùn)動(dòng)器械,活動(dòng)后能自覺(jué)收拾整理器械;學(xué)習(xí)基本動(dòng)作走、跑、跳、爬、攀登、鉆、投擲和拍球,學(xué)會(huì)聽(tīng)口令做動(dòng)作和變換對(duì)形。能掌握基本的動(dòng)作要領(lǐng)。、安全習(xí)慣不在教室、睡室打鬧;不遠(yuǎn)離老師和小朋友,不做危險(xiǎn)的事,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;不將異物放入口、鼻、耳內(nèi)。、誠(chéng)信習(xí)慣講實(shí)話,做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),遵守公共場(chǎng)所的

4、規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物。有責(zé)任心,能有始有終完成成人交給的任務(wù),堅(jiān)持做自己能做的事;學(xué)習(xí)和同伴商量著玩,一起玩。不經(jīng)別人同意,不隨便翻拿別人的東西。、紀(jì)律習(xí)慣安靜有序的按教師要求排隊(duì),上下樓梯靠右行,做到不在樓梯上蹦跳、推擠;學(xué)會(huì)收拾整理自己的物品;操作活動(dòng)中不大聲喧嘩,不影響別人。、學(xué)習(xí)習(xí)慣坐姿正確,精神集中,在教師的引導(dǎo)下積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng);分組活動(dòng)中做到三輕:說(shuō)話輕、走路輕、取放東西輕;正確使用并愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具,能在集體面前大膽表現(xiàn)自己;在活動(dòng)中手腦并用,能獨(dú)立、認(rèn)真地思考問(wèn)題。在老師的啟發(fā)下培養(yǎng)初步解決問(wèn)題的能力。三、具體措施、加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想品德教育,著重對(duì)幼兒五愛(ài)教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇

5、敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開(kāi)朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。、利用每天的晨間談話時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。、把德育貫穿于五大領(lǐng)域之中,在幼兒一日活動(dòng)中充分發(fā)揮各種教育手段,使之達(dá)到品德教育的目的。、根據(jù)幼兒生理和心理的特點(diǎn),并結(jié)合季節(jié)的變化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。、建立家園聯(lián)系制度,利用多種形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒保健知識(shí),共同負(fù)擔(dān)教育的任務(wù)。四、工作安排、回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)。、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表

6、現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人。、幼兒常規(guī)教育、禮儀教育。、利用春游活動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。四月份:、體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,懂得不能隨便打斷別人的講話。、加強(qiáng)防火安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等教育。、其他有關(guān)安全的主題教育。五月份:、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。、幫助大人做事,培養(yǎng)幼兒的集體主義思想。、在活動(dòng)中能出主意,想辦法,敢創(chuàng)新。、進(jìn)行“慶六一”成長(zhǎng)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。、能通過(guò)成長(zhǎng)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)大膽的鍛煉自己、展示自己。1、通過(guò)老師對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地

7、教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手主動(dòng),有條理,有始有終。、在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)著解決同伴間的糾紛。、畢業(yè)典禮活動(dòng)準(zhǔn)備。七月份:、通過(guò)畢業(yè)典禮、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自信心與表現(xiàn)欲,增進(jìn)幼兒對(duì)老師、同伴的情感。、假期安全教育。、體驗(yàn)即將上小學(xué)的快樂(lè)。大班年級(jí)組篇二:幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃幼兒園大班下學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提

8、高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。二、情況分析、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話。三、措施、內(nèi)容:針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充

9、分發(fā)揮晨間談話的教育作用。、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。四、具體工作安排:三月份:回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人。、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份:體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講

10、話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,不隨便打斷別人的話。、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽(tīng)別人講話的能力。、有關(guān)春季的主題教育。、安全教育。五月份:體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動(dòng)成果。、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。、通過(guò)故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心、熱愛(ài)自己的父母。六月份;體驗(yàn)祖國(guó),社會(huì)對(duì)自己的愛(ài)。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。、通過(guò)老師對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的

11、標(biāo)準(zhǔn)。、通過(guò)幼兒對(duì)各類(lèi)活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。、六一節(jié)節(jié)日教育、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂(lè)。篇三:大班下期德育工作計(jì)劃啟航萃島幼兒園2014年2月至2014年6月海豚班德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一項(xiàng)非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。二、情況分析、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成

12、了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話。三、措施、內(nèi)容:針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒

13、學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。四、具體工作安排:二月份:了解冬天人們?nèi)栽趫?jiān)持工作,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶(hù)外體育鍛煉,堅(jiān)持做值日生。、樹(shù)立安全意識(shí),不獨(dú)自玩火、玩水、玩電。、在家人的幫助下做力所能及的事。、外出做客要有禮貌三月份:回憶過(guò)新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)大一歲了的快樂(lè)。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài)。關(guān)心友愛(ài)同伴,并樂(lè)于幫助別人。、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛(ài)、關(guān)心,并以榜樣的作用來(lái)帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。四月份:體驗(yàn)大自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的講話,不隨便打斷別人的話。、通過(guò)各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然大方地講話。、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。、區(qū)角游戲“說(shuō)一說(shuō)”,訓(xùn)練幼兒說(shuō)話和傾聽(tīng)別人講話的能力。、有關(guān)春季的主題教育。、安全教育。五

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