




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生婚戀觀調(diào)查分析剖析調(diào)查概況、目的及意義調(diào)查內(nèi)容分析及總結(jié)樹立正確的戀愛觀調(diào)查概況調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生婚戀觀調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查途徑:網(wǎng)絡(luò)問卷 愛情,人類永恒的話題。本次調(diào)查從大學(xué)生的婚戀觀出發(fā),以大學(xué)生婚戀觀為主題,用真實數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點,探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。 關(guān)鍵詞大學(xué)生;戀愛觀;調(diào)查調(diào)查概況、目的及意義從戀愛動機、選擇戀愛對象時考慮的因素、戀愛途徑、對待戀愛的態(tài)度、對失戀的態(tài)度等方面來分析大學(xué)生的戀愛觀及其影響因素。從結(jié)婚動機、擇偶標(biāo)準(zhǔn)、理想的家庭模式、事業(yè)和家庭的關(guān)系、
2、在校結(jié)婚等方面來分析大學(xué)生的婚姻觀及其影響因素。從對同性戀、同性戀婚姻、網(wǎng)戀、網(wǎng)婚、婚外情等非常規(guī)婚戀形式的看法來分析大學(xué)生在多元社會中表現(xiàn)出來的婚戀觀調(diào)查目的及意義調(diào)查概況、目的及意義調(diào)查概況、目的及意義調(diào)查內(nèi)容分析及總結(jié)參與調(diào)查的對象針對當(dāng)代大學(xué)生對婚戀觀的認(rèn)識和大學(xué)生婚戀觀念的現(xiàn)狀,本小組利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷,就北京信息科技大學(xué)部分在校本科生展開了調(diào)查。制作了“大學(xué)生婚戀觀調(diào)查問卷”,問卷發(fā)布的一個月內(nèi),共收到59份有效問卷,其中,男生25人,女生34人。最后利用這59份有效問卷進行分析、研究。58%42%調(diào)查內(nèi)容分析及總結(jié)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析當(dāng)代大學(xué)生對婚姻的認(rèn)識和預(yù)期社會多元化之下
3、大學(xué)生婚戀觀的表現(xiàn)調(diào)查內(nèi)容分析及總結(jié)戀愛在大學(xué)里是客觀存在的您的戀愛狀況( )A從未戀愛過,也未考慮戀愛 B已考慮戀愛,但未開始 C戀愛中 D以前戀愛過,現(xiàn)在沒有【大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀統(tǒng)計圖】根據(jù)統(tǒng)計:31.6%的同學(xué)正在談戀愛,56.9%左右的同學(xué)有過戀愛經(jīng)歷,22.8%左右的同學(xué)渴望戀愛,20.3%的同學(xué)目前為止“從未戀愛過,也未曾考慮戀愛”。這說明,在大學(xué)里戀愛的普遍性是客觀存在的,大體上來說它可算是我們這個階段的孩子的一種心理共性。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀的各年級差異大一的學(xué)生在戀愛這方面處于相對弱勢的地位,即便他們很渴望戀愛也很想嘗試,但也不會輕易邁出一步,這需要機遇和挑戰(zhàn)
4、,總的來說就是時機不成熟,我們相信“在適當(dāng)?shù)臅r間,適當(dāng)?shù)牡攸c,做適當(dāng)?shù)氖聝?,才是最好的選擇”;二到大三時期是大學(xué)生活中的“戀愛高峰期”,由于大家心理、生理的逐漸成熟,對戀愛有了真正的認(rèn)識,于是乎就戀愛了;大四階段是大家“分手的危險期”,這方面的壓力來自于對自身前途的擔(dān)憂,大家寧愿花更多的時間為工作、為考研血拼,而不愿再為愛情的瑣事煩心。在此階段,很少能堅持下來的愛情一般都是真愛,戀愛雙方對感情相當(dāng)堅定,值得稱贊。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀的性別差異按性別統(tǒng)計來看,在當(dāng)代的大學(xué)校園里男女生的戀愛性狀和戀愛的心理都存在很大的差異性。總的來說,男生的戀愛渴望度要強于女生,但女生的戀愛經(jīng)
5、歷較之男生相對豐富,也就是說女生戀愛的成功率超過了男生。【大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀分性別統(tǒng)計圖】當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析32% 促進學(xué)習(xí)和發(fā)展11% 對戀愛的好奇53% 找尋真愛53%32%11%4%4% 寂寞尋找感情依托如果您選擇戀愛,您認(rèn)為最重要的一個原因是()寂寞尋找感情依托對戀愛的好奇找尋真愛促進學(xué)習(xí)和發(fā)展渴望愛情,但不急于求成,力求長途跋涉尋求真愛,也不為自身寂寞而尋求情感依托,愛情預(yù)期主要表現(xiàn)為“不急,隨緣”。對愛情不急于求成當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析戀愛對象的選擇標(biāo)準(zhǔn)上注重內(nèi)在如果您選擇戀愛對象的話,您覺得下列哪些是最重要的( ),如果您只可以選擇一個的話,您會選( )A身材相貌 B家庭
6、背景 C性格及內(nèi)在品質(zhì) D共同語言和共同愛好 E學(xué)識和學(xué)歷 F能力和發(fā)展?jié)摿?G孝心【戀愛選擇標(biāo)準(zhǔn)重復(fù)出現(xiàn)率統(tǒng)計圖】當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析對待失戀相對淡然你是如何看待失戀的( )A天涯何處無芳草,有機會再找一個 B吸取教訓(xùn),有利于以后的戀愛 C很難接受現(xiàn)實,久久不能釋懷 D對對方的離棄行為無法理解,耿耿于懷2個人選擇了A項,55個人選擇了B項,2個人選擇了C項從中可以看出:沒有會對對方的離棄行為無法理解而耿耿于懷,也許大部分人是離棄者,而不是被離棄者??傊?,大家不會因一兩次的失戀而多方的想不開,這說明大家的內(nèi)心是相對理性的。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析戀愛觀念開放性趨勢加強但對于部分問題上有
7、所保留隨著社會的進步,和文化多元性的發(fā)展,一些客觀因素對當(dāng)代大學(xué)生戀愛選擇的影響趨于淡化,這是戀愛觀念相對開放的表現(xiàn)。首先,大家不會像以前一樣對“姐弟戀”無法接受;其次,也不會因?qū)Ψ綄W(xué)歷的高低而影響戀愛對象的選擇,另外也不會對少數(shù)民族加以排斥或是對獨生子女存在偏見。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析對戀愛與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系有確定的認(rèn)識您認(rèn)為戀愛對學(xué)習(xí)的影響是()很大程度上阻礙很大程度上促進戀愛對學(xué)習(xí)沒有影響 D不清楚【戀愛對學(xué)習(xí)影響狀況統(tǒng)計圖】如果說,早戀時期對愛情的認(rèn)識是懵懂的,那么大學(xué)時間對戀愛的認(rèn)識則是相對清晰的。早戀會對我們的學(xué)習(xí)生活造成一定的負(fù)面影響是因為當(dāng)時我們的戀愛觀念中還暫時欠缺對學(xué)習(xí)
8、和戀愛的明確認(rèn)識在處理兩者關(guān)系時常常會顛倒主次,顧此失彼。而對于現(xiàn)在的我們來說,我們已經(jīng)能夠清醒二者之間的關(guān)系,也能夠較好地處理相關(guān)問題, 這體現(xiàn)了我們的戀愛觀念在隨著時間的延展和生活閱歷不斷豐富的過程中漸趨成熟。2%38%13%47.4%很大程度促進很大程度阻礙沒有影響不清楚當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析當(dāng)代大學(xué)生對婚姻的認(rèn)識和預(yù)期對戀愛與婚姻的關(guān)系已形成一定的認(rèn)識在談戀愛期間,您會考慮以后的婚姻嗎?()基本不會去考慮有考慮從來沒考慮過您認(rèn)為戀愛與婚姻的關(guān)系是()戀愛是結(jié)婚的前提戀愛不等于婚姻戀愛就要結(jié)婚沒有愛情,寧可不婚【戀愛與婚姻關(guān)系統(tǒng)計圖】調(diào)查表明,大部分大學(xué)生在
9、戀愛選擇及戀愛過程中會對未來的自身的婚姻和發(fā)展加以考慮,這是婚戀觀念成熟的一種表現(xiàn)形式。在充分考慮婚姻及家庭的基礎(chǔ)上來進行戀愛的抉擇保證了愛情的相對穩(wěn)定性。當(dāng)代大學(xué)生對婚姻的認(rèn)識和預(yù)期對自身未來婚姻狀況擁有明確的預(yù)期您認(rèn)為結(jié)婚之后對父母雙方的付出()絕對平等男方優(yōu)先女方優(yōu)先按需分配【婚后對父母負(fù)擔(dān)問題的統(tǒng)計圖】當(dāng)代大學(xué)生在考慮未來婚姻及發(fā)展上充分體現(xiàn)了社會發(fā)展的潮流和趨勢。除了獨居,另一個明顯的表現(xiàn)就是大家對“丁克”家庭的看法,即只有31.2%的人很肯定地說自己對“丁克”家庭“不可接受”,68.8%的人則表示“可以接受”或者是“能夠理解”??梢酝茰y,這種表現(xiàn)是當(dāng)今社會“丁克”家庭出現(xiàn)到愈演愈烈
10、的結(jié)果。當(dāng)代大學(xué)生對婚姻的認(rèn)識和預(yù)期當(dāng)代大學(xué)生的戀愛現(xiàn)狀與分析當(dāng)代大學(xué)生對婚姻的認(rèn)識和預(yù)期社會多元化之下大學(xué)生婚戀觀的表現(xiàn)全球化的發(fā)展,各國、各地區(qū)文化交融頻繁,社會復(fù)雜化進程加快,整個社會朝著多元化的方向發(fā)展。這在我們當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀念上表現(xiàn)為性觀念意識漸趨開放,其中難免會存在盲目性因素;對“同性戀”、“雙性戀”等非正常的婚戀現(xiàn)象過分地推崇;大學(xué)生同居、高校女大學(xué)生當(dāng)“小三”致使的慘劇連連上演;對“中性文化”缺乏正確的認(rèn)識;脫離現(xiàn)實,消極避世,熱衷網(wǎng)婚、網(wǎng)戀等。社會多元化之下大學(xué)生婚戀觀的表現(xiàn)凡此種種的思想及行為均是在多元社會環(huán)境之下,當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀念異端化的表現(xiàn)形式。它極大地影響著我們對待愛情、對待婚姻家庭的看法,從而在潛移默化之中將影響到我們的愛情抉擇,對未來婚姻家庭的規(guī)劃。所以,在這樣混亂的形式之下,我們應(yīng)該采取各方面措施來防止我們的婚戀觀念走向異端、促進當(dāng)代大學(xué)生健康地成長。社會多元化之下大學(xué)生婚戀觀的表現(xiàn)調(diào)查概況、目的及意義調(diào)查內(nèi)容分析及總結(jié)樹立正確的戀愛觀1.加強自我修養(yǎng),樹立正確的婚戀觀當(dāng)代大學(xué)生,作為自我完善的主體,應(yīng)該首當(dāng)其沖地肩負(fù)起自身婚戀觀的養(yǎng)成工作。在看待問題時要辯證思考、明辨是非,形成正確的價值評判標(biāo)準(zhǔn);努力學(xué)好門科學(xué)文化知識,以理性的態(tài)度對待身邊的人和事;加強思想道德
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TY/T 2103-2024綠色體育場館運營評價
- NB/T 11548-2024立井井筒鉆注平行作業(yè)技術(shù)規(guī)范
- 乒乓球課題申報書
- 名師支部建設(shè)課題申報書
- 振興鄉(xiāng)村教育課題申報書
- 教學(xué)課題立項申報書模板
- 思政教研課題申報書模板
- 家庭研究專題課題申報書
- 課題項目申報書模版
- 個人購平房合同范本
- (2024年)健康評估教學(xué)教案心電圖檢查教案
- 政府機關(guān)保安服務(wù)項目整體服務(wù)方案
- 武漢中考理化生實驗備考試題庫(含答案)
- 村民委員會組織法解讀(修改)課件
- 旅店會客登記制度
- 無人機校企合作方案
- 新教材 人教版高中物理選擇性必修第一冊 第三章 機械波 知識點考點重點難點提煉匯總
- 城市軌道交通員工職業(yè)素養(yǎng)(高職)全套教學(xué)課件
- 體系基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 工程力學(xué)期末考試試卷A及答案
- 氣體充裝安全操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論