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1、小(XIAO)豬變干凈了第一頁(yè),共十七頁(yè)。一、說(shuō)活(HUO)動(dòng)來(lái)源小班幼兒對(duì)臟的東西感興趣,喜歡從地上撿東西玩,且(Qie)衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。根據(jù)綱要中:教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒在游戲中享受洗澡的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。第二頁(yè),共十七頁(yè)。二、說(shuō)活動(dòng)目(MU)標(biāo)1.知道愛(ài)清潔、勤洗澡有利于身體健康。2.學(xué)會(huì)正確的洗澡方法,養(yǎng)成良(Liang)好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.體驗(yàn)在音樂(lè)中進(jìn)行洗澡游戲的樂(lè)趣。第三頁(yè),共十七頁(yè)。三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)(ZHUN)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備:小豬頭飾1個(gè),小動(dòng)物頭飾4個(gè);小毛巾(浴花)若干;小豬變干凈

2、了視頻,小寶寶愛(ài)洗澡音樂(lè)等。 2、 情境創(chuàng)設(shè):用小椅子擺成半圓形狀,呈U型圍(Wei)著教師。 第四頁(yè),共十七頁(yè)。四、說(shuō)活(HUO)動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的洗澡(Zao)方法第五頁(yè),共十七頁(yè)。五、說(shuō)教法(FA)與學(xué)法(FA)學(xué)法:游戲法、感知體驗(yàn)法、練習(xí)法教法:情境教學(xué)法、提問(wèn)(Wen)法、演示法第六頁(yè),共十七頁(yè)。六、說(shuō)活(HUO)動(dòng)過(guò)程 結(jié)合教育活動(dòng)的有序性和本次活動(dòng)的目標(biāo),我將本次活動(dòng)分為三個(gè)部(Bu)分:開(kāi)始部(Bu)分基本部(Bu)分結(jié)束部(Bu)分。這樣的活動(dòng)設(shè)計(jì),環(huán)節(jié)緊緊相扣,節(jié)奏分明。第七頁(yè),共十七頁(yè)。六、說(shuō)活(HUO)動(dòng)過(guò)程(一)開(kāi)始部分:“興趣是最好(

3、Hao)的老師”,小班幼兒注意力不易集中。所以情景教學(xué)法會(huì)在活動(dòng)一開(kāi)始使用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)小豬的角色,可以快速激起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣,將幼兒的注意吸引到活動(dòng)中來(lái),為活動(dòng)接下來(lái)的展開(kāi)做好(Hao)鋪墊。第八頁(yè),共十七頁(yè)。六(LIU)、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程(二)基本部分:情景對(duì)話(huà),用小豬變干凈了視頻進(jìn)行趣味教學(xué)。1.知道洗澡的(De)好處 播放小豬變干凈了視頻中小豬不愛(ài)干凈的部分,隨后進(jìn)行提問(wèn),以此引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)思考,并根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)回答洗澡的方法,教師根據(jù)幼兒的回答及時(shí)作小結(jié)。通過(guò)提問(wèn)與回答的緊密結(jié)合來(lái)突出重點(diǎn),以變生疏為熟悉的辦法來(lái)突破重難點(diǎn)。第九頁(yè),共十七頁(yè)。六(LIU)、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程提問(wèn)主要(Yao)有:(1)不

4、講衛(wèi)生好不好?(不好)(2)不講衛(wèi)生有哪些不好的?(身上臭臭的、小伙伴兒不喜歡、生蟲(chóng)子、渾身癢癢等)(3)豬小弟不講衛(wèi)生接下來(lái)會(huì)遇到什么事情? 教師的小結(jié)第一包括對(duì)不講衛(wèi)生有哪些壞處,并伴隨形象的動(dòng)作,加強(qiáng)幼兒的印象,助于他們養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣;第二包括強(qiáng)調(diào)不講衛(wèi)生是不好的習(xí)慣。幼兒通過(guò)自身的回答問(wèn)題以及老師的總結(jié),從中得知洗澡的好處,順利過(guò)渡到學(xué)習(xí)洗澡的環(huán)節(jié)。(達(dá)成目標(biāo)1愛(ài)清潔、勤洗澡有利于身體健康;指向目標(biāo)2學(xué)會(huì)正確的洗澡方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣)第十頁(yè),共十七頁(yè)。六(LIU)、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程(1)繼續(xù)播放小豬變干凈了(Liao)中小豬朋友不愿意和它玩兒這部分。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)思考以及解決問(wèn)題。(2

5、)播放視頻最后一部分:小豬變干凈了后小伙伴們都愿意和它玩兒了。(3)教師示范講解小寶寶愛(ài)洗澡的分解動(dòng)作。根據(jù)生活習(xí)慣的養(yǎng)成需要反復(fù)的特點(diǎn)。所以此環(huán)節(jié)會(huì)讓幼兒隨著好聽(tīng)的音樂(lè)一起來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)洗澡。(達(dá)成目標(biāo)3體驗(yàn)在音樂(lè)中進(jìn)行洗澡游戲的樂(lè)趣)第十一頁(yè),共十七頁(yè)。六、說(shuō)(SHUO)活動(dòng)過(guò)程3.洗澡游戲情景教學(xué),客串教師敲門(mén),繼續(xù)(Xu)扮成小豬向小朋友求助:“小朋友們,我還有伙伴兒不會(huì)洗澡呢,你們幫幫他們吧?!遍_(kāi)展洗澡游戲,增加幼兒鞏固洗澡方法的興趣。幼兒通過(guò)幫小豬的朋友們洗澡,達(dá)到練習(xí)洗澡的目的。(達(dá)成目標(biāo)2學(xué)會(huì)正確的洗澡方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;突破活動(dòng)的重難點(diǎn))第十二頁(yè),共十七頁(yè)。六、說(shuō)(SHU

6、O)活動(dòng)過(guò)程(三)結(jié)束部分 客串老師:“謝謝小朋友們幫助我和我的伙伴兒們,現(xiàn)在我們都變得干干凈凈了。” 教師:“寶貝兒們,你們真能干!你們不僅自己學(xué)會(huì)了洗澡,而且呀你們還幫助了小豬(Zhu)的朋友們,老師真為你們感到驕傲。現(xiàn)在我們都變干凈啦,我們可以出去玩了。”“開(kāi)小火車(chē)”開(kāi)出教室。 結(jié)束時(shí),老師對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)可以建立良好的師生關(guān)系,讓幼兒感受到溫暖、得到成就感。第十三頁(yè),共十七頁(yè)。七(QI)、說(shuō)活動(dòng)延伸 教(Jiao)孩子洗澡屬于習(xí)慣教(Jiao)育,習(xí)慣教(Jiao)育需要不斷地練習(xí)強(qiáng)化。所以我將本次活動(dòng)延伸到活動(dòng)區(qū)的的娃娃家里面。我會(huì)在里邊投放人物玩偶,香皂盒,沐浴液瓶等材料,讓幼兒自己練習(xí)如何洗澡。第十四頁(yè),共十七頁(yè)。謝(Xie) 謝(Xie)第十五頁(yè),共十七頁(yè)。謝(Xie)謝(Xie)觀賞第十六頁(yè),共十七頁(yè)。內(nèi)容總(Zong)結(jié)小豬變干凈了。2.學(xué)會(huì)正確的洗澡方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、物質(zhì)準(zhǔn)備:小豬頭飾1個(gè),小動(dòng)物頭飾4個(gè)。小豬變干凈了視頻,小寶寶愛(ài)洗澡音樂(lè)等。通過(guò)提問(wèn)與回答的緊密結(jié)合來(lái)突出重點(diǎn)(Dian),以變生疏為熟悉的辦法來(lái)突破重難點(diǎn)(Dian)。(2)播放視頻最后一部分:小豬變干凈了后小伙伴們都愿意和它玩兒了。根據(jù)生活習(xí)慣的養(yǎng)成需要反復(fù)的特點(diǎn)(Dian)。(達(dá)成目標(biāo)3體驗(yàn)在音樂(lè)中進(jìn)行洗澡游戲的樂(lè)趣)。”開(kāi)展洗澡游戲,增加

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