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1、?幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)(Shuo)課稿:?第一頁(yè),共十九頁(yè)。一(Yi)、活動(dòng)目標(biāo)“科學(xué)教育(Yu)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。”第二頁(yè),共十九頁(yè)。二、設(shè)計(jì)(Ji)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在,知道(Dao)我們的生活離不開(kāi)空氣。2、發(fā)展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。3、引發(fā)幼兒對(duì)探索自然現(xiàn)象的興趣。第三頁(yè),共十九頁(yè)。1、環(huán)境設(shè)計(jì)(Ji)2、材料準(zhǔn)備三(San)、活動(dòng)準(zhǔn)備第四頁(yè),共十九頁(yè)。重點(diǎn):找空氣(Qi)難點(diǎn):捉空氣四、活動(dòng)(Dong)重點(diǎn)難點(diǎn)第五頁(yè),共十九頁(yè)。1、啟發(fā)提(Ti)問(wèn)法2、觀察發(fā)現(xiàn)法3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法4、實(shí)驗(yàn)操作法五、教(Ji

2、ao)法第六頁(yè),共十九頁(yè)。啟發(fā)提問(wèn)猜(Cai)謎導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)操作七、活(Huo)動(dòng)過(guò)程第七頁(yè),共十九頁(yè)。多通道(Dao)參與法嘗試法 六(Liu)、學(xué)法第八頁(yè),共十九頁(yè)。1、猜(Cai)一猜(Cai)奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)(Wu)孔不入到處跑,動(dòng)物植物都需要。活動(dòng)導(dǎo)入部分第九頁(yè),共十九頁(yè)?;顒?dòng)展開(kāi)部(Bu)分2、找(Zhao)找(Zhao)空氣在哪塑料袋“裝”空氣第十頁(yè),共十九頁(yè)?;顒?dòng)展開(kāi)(Kai)部分觀察(Cha)品嘗2、找找空氣在哪第十一頁(yè),共十九頁(yè)。3、了解空氣的作(Zuo)用人的呼吸離不開(kāi)(Kai)空氣活動(dòng)展開(kāi)部分第十二頁(yè),共十九頁(yè)。蠟燭燃燒需要(Yao)空氣活動(dòng)(Dong)展開(kāi)部分3、了解空氣的作用第十三頁(yè),共十九頁(yè)?;顒?dòng)展開(kāi)(Kai)部分4、做(Zuo)一做(Zuo)制作“小火箭”第十四頁(yè),共十九頁(yè)?;顒?dòng)展開(kāi)部(Bu)分4、做(Zuo)一做(Zuo)展示“小火箭”第十五頁(yè),共十九頁(yè)?;顒?dòng)展開(kāi)(Kai)部分5、比(Bi)一比(Bi)誰(shuí)的“小火箭”飛得最高。第十六頁(yè),共十九頁(yè)。謝(Xie)謝(Xie)指導(dǎo)第十七頁(yè),共十九頁(yè)。感謝觀看(Kan)指導(dǎo)第十八頁(yè),共十九頁(yè)。內(nèi)容總(Zong)結(jié)幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿:?!翱茖W(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身(Shen)邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。1、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存

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