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文檔簡介
1、婚育情況證明如何寫婚育情況證明如何寫符合下列條件的,可由現(xiàn)居住地計(jì)劃生育管理部門為其辦理臨時(shí)流動人口婚育證明,并將辦理情況通報(bào)其戶籍地:經(jīng)現(xiàn)居住地計(jì)劃生育管理部門核實(shí),流動人口的婚姻、生育信息完整、準(zhǔn)確的;在現(xiàn)居住地依法辦理暫住登記或居民登記1 年以上, 并具有穩(wěn)定職業(yè)和住所的:已采取絕育措施的;已在現(xiàn)居住地購買住房的,并辦理住房產(chǎn)權(quán)登記證的。由現(xiàn)居住地計(jì)劃生育管理部門辦理的流動人口婚育證明,僅在辦證機(jī)關(guān)所在縣(市 )范圍內(nèi)有效,有效期不超過三年。、申請人持本人一寸近期照片兩張、戶口簿、身份證,、已婚的應(yīng)持結(jié)婚證,已生育的持生育服務(wù)證、落實(shí)節(jié)育措施證明、查環(huán)查孕證明;、政策外生育的,需持社會撫
2、養(yǎng)費(fèi)征收收據(jù)等證件,帶流動人口婚育證明申請表。、 本人向所在村( 居 ) 委會提出申請,填寫申請表村( 居 ) 委會進(jìn)行登記備案。、 戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)( 街道 ) 計(jì)劃生育行政部門辦審核,對提供資料、成年育齡人員到達(dá)現(xiàn)居住地后,應(yīng)當(dāng)在15 日內(nèi)到現(xiàn)居住地的 鄉(xiāng)鎮(zhèn)查驗(yàn)流動人口婚育證明。、 現(xiàn)居住地對未持有戶籍所在地發(fā)放的全國統(tǒng)一格式的流動人口婚育證明的成年流動人口,發(fā)給當(dāng)事人限期補(bǔ)辦婚育證明告知書,并限期在一個(gè)月內(nèi)補(bǔ)辦流動人口婚育證明。在限期補(bǔ)辦期間,現(xiàn)居住可為以下人員辦理臨時(shí)婚育證明:經(jīng)核實(shí)、婚姻、生育信息完整、準(zhǔn)確的;在現(xiàn)居住地依法辦理暫住登記或居民登記1 年以上, 并具有穩(wěn)定職業(yè)和住所的;已
3、采取絕育措施的。流動人口婚育證明由發(fā)證機(jī)關(guān)( 或查驗(yàn)機(jī)關(guān)) 的經(jīng)辦人根據(jù)辦證人的實(shí)際情況,按照填寫項(xiàng)目要求如實(shí)填寫; 必須使用鋼筆或碳素筆,字跡清楚、內(nèi)容準(zhǔn)確,不得勾劃涂改。少數(shù)民族流動人口的姓名、性別、籍貫等相關(guān)情況,按居民身份證、婚育證明材料的漢文譯音、譯文,一律用漢文填寫。流動人口婚育證明必須加蓋發(fā)證機(jī)關(guān)的公章( 公章應(yīng)當(dāng)壓相片。在現(xiàn)居住地( 現(xiàn)居住地不是戶籍所在地,跨縣 ( 市 ) 以上行政區(qū)域間的流動 ) 居住一個(gè)月以上,從事務(wù)工、經(jīng)商等活動或以生育為目的的異地居住,可能生育子女的已婚育齡婦女; 要求育齡婦女(15 49歲的女性人口) 和流往省外的男性成年流動人口應(yīng)當(dāng)在離開戶籍地前,
4、有下列情況之一者,應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理后方可辦理婚育證明 (1) 生育后未按規(guī)定落實(shí)節(jié)育措施的;(2) 政策外懷孕未采取補(bǔ)救措施的;(3) 政策外生育未做處理的?!緮U(kuò)展閱讀篇】用文字記載一個(gè)星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。它有別于“流水賬”,日記,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認(rèn)識的升華,而且內(nèi)容不限,一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識有一定的升華。周記是對個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。本段作用從學(xué)生角度來說,周記用來了解學(xué)生的思想動態(tài)
5、,學(xué)習(xí)情況,答疑解惑, 并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文,提高學(xué)生的認(rèn)識,從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、 健康的輿論環(huán)境,并為主題班會準(zhǔn)備材料,提高同學(xué)們參與的積極性。從老師的角度來說,周記用來回顧一周的得失,提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓班主任對班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解,提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外,還用來鍛煉同學(xué)的文章水平,使同學(xué)文章水平得以提高。本段格式周記的題目( 寫作范圍:讀后感; 見聞 ; 趣事 ; 數(shù)學(xué)周記 )記事自評 ( 優(yōu),缺 )解決措施下周計(jì)劃自己的所見所聞所感其實(shí)周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式,只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽
6、到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則就可以了。本段怎么寫周記不少同學(xué)又開始問了,周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?如果是一個(gè)片斷,將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了,當(dāng)然,時(shí)間充裕,你可以將前因后果,你的想法補(bǔ)充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特殊規(guī)定的格式,跟我們平時(shí)說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān),也不要覺得有任何壓力,因?yàn)檎娴?,只要排列一下就行了。同時(shí), 周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、
7、你的想法,或許對你有幫助。去年也談過周記怎么寫,轉(zhuǎn)到下面,大家再看看。老師布置了周記作業(yè),怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事?;叵胍幌逻@個(gè)星期發(fā)生了什么,在學(xué)習(xí)上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關(guān)系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了,需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過,個(gè)人感想寫清楚吧。有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙
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