部編版五年級語文小學(xué)上期期中同步試卷

1、部編版五年級語文小學(xué)上期期中同步試卷（時(shí)間：90分鐘）班級：_姓名：_一、填空題。（共30分）1.讀了“歪腦袋”木頭樁這本書，你最喜歡的一篇是_，故事中的_給你留下了深刻的印象，因?yàn)開。2.查字典，填空。除去部首有幾要查的字部首字的頁碼讀音畫麗_光_及_民_3.辨字填空。_入（陷餡焰）_不是（陪賠培）4.照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤鉤子鏟鏟子木：_水：_5.拼一拼，寫一寫。chundinngshzhnxinsngbixingmoduwu_6.看拼音寫詞語。fngigujshnynhuhungcusyliwnbguzho_7.根據(jù)讀音寫字成詞。p山_水zh_病同_1/5ji_月長_j名勝古_(tái)無

2、邊無_8.讀拼音,寫漢字。裝sh_蘇sh_防y_比y_監(jiān)y_干zo_急zo_x_蓋x_少無x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_儀q_堆q_9.給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動(dòng)_（shnshn）唱彩_（hh）盡管_（jnjn）銀行_（xnghng）磨坊_（fngfng）水泡_（popo）10.看拼音，寫詞語。zhrfnfjyfngzhbnji_shngdinyjintbignjngwnj_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.抄寫詞語危險(xiǎn)朽爛不約而同2.抄寫詞語。鈴鐺想法聽見3.抄寫下面的字。朦裹庸嬰駿掀慮鷹溜眷4.用鋼筆描紅。2/5探昌閣督宴章鴨讀序5.抄寫詞語喧嘩鎮(zhèn)靜鞠躬6.看圖，

3、讀拼音，寫出意思相反的詞7.抄寫詞語天文奇門交納8.看拼音寫詞語9.抄寫詞語閱覽學(xué)位機(jī)會(huì)10.用鋼筆描紅。井口井沿弄錯(cuò)3/5三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，回答問題。最糟糕的發(fā)明生活中，隨處可見塑料制品。作為一種新型材料，塑料制品具有質(zhì)輕、防水、耐用、生產(chǎn)技術(shù)成熟、成本低的優(yōu)點(diǎn)。但是，由于塑料是從石油或煤炭中提取的化學(xué)產(chǎn)品，很難自然降解，給環(huán)境帶來了難以收拾的后患。人們把這種災(zāi)難稱為“白色污染”。目前大部分國家處理塑料廢棄物只能高溫焚燒或者挖土填埋。塑料焚燒。時(shí)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體導(dǎo)致大氣污染；埋在土壤中的塑料200年也不會(huì)腐爛降解，破壞土壤的透氣性，影響植物生長。沒有被回收處理的

4、塑料廢棄物，散落在世畀各地，導(dǎo)致了許多動(dòng)物的悲劇。據(jù)國外新聞媒體報(bào)道，海洋里的海豚、海豹、海龜?shù)冉?jīng)常因誤食海洋中漂浮的塑料廢棄物，堵塞消化道而喪生。無獨(dú)有偶，中國西安市動(dòng)物園近兩年來5只鹿、1只美洲駝不明不白地死去，經(jīng)專家解剖尸體后證實(shí)，“兇手”竟是給我們帶來方便的塑料袋。塑料廢棄物不僅堵塞了動(dòng)物的消化道，甚至還堵塞了江河的通道。1998年8月，重慶市由于嘉陵江、長江上游取水口被塑料廢棄物堵塞，致使好幾家自來水廠停產(chǎn)減產(chǎn)，害得重慶市民守著兩條大江沒水喝。隨著白色污染的加劇，人們認(rèn)識(shí)到塑料的危害，積極想辦法減少污染。有些國家采取了有償使用的方法，大多數(shù)人選擇了放棄使用塑料袋。荷蘭、比利時(shí)等國的許

5、多大型超市為每個(gè)一次性塑料袋向顧客收取0.3歐元的費(fèi)用，其中0.1歐元為成本費(fèi)，0.2歐元為環(huán)保稅。有些國家出臺(tái)各種政策法規(guī)抵制或限制使用塑料袋。2007年美國舊金山市成為第一個(gè)禁用塑料袋的城市。2008年6月1日，中國實(shí)行禁用免費(fèi)塑料袋。市民外出購物大都自帶塑料袋或者環(huán)保布袋，用實(shí)際行動(dòng)減少白色污染。塑料的問世確實(shí)給我們的生活帶來了極大的方便，但是，這種給人類帶來如此大的麻煩的發(fā)明還是少點(diǎn)為好，怪不得英國衛(wèi)報(bào)稱塑料是“人類最糟糕的發(fā)明”呢。（1）目前大部分國家處理塑料廢棄物的方法是_。（2）下列各選項(xiàng)中，不屬于塑料制品優(yōu)點(diǎn)的是第_項(xiàng)。質(zhì)輕；防火；耐用；成本低（3）第段中畫橫線的句子用了舉例子

6、的說明方法，這樣寫的好處是：（4）第段中畫橫線的句子是一個(gè)_句，它的作用是_。（5）第段從_和_兩方面寫出了人們?yōu)闇p少白色污染所采取的方法。（6）從2008年6月1日起我國的“限塑令”在全國實(shí)施，市場使用塑料袋有所限制。學(xué)校也開展了以“限塑”為主題的公益宣傳活動(dòng)，請你為這項(xiàng)活動(dòng)寫一條4/5宣傳語。2.閱讀下文，回答問題。我家書桌的一角擺著一盆文竹，它不像玫瑰（uiu）那樣絢麗多姿，也不像月季那樣?jì)善G可人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。文竹四季常綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上（發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)）出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié)，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細(xì)的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。盛

7、夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來，文竹，悄悄地婆娑起舞。剛澆水后的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數(shù)（奇妙特別）的珍珠在閃亮。秋天，百花開始落葉了?？晌闹襁€是那樣綠茸茸的，那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠陰，讓人感到清雅、文靜。寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣（挺立挺拔）著，它那每片伸展的綠葉上，似（shs）乎都顯示著生命力，讓人覺得它是那么溫柔（yuru），又是那么堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我坐在書桌前復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，都要看看這盆文竹，它是我生活中的伙伴。（1）用選擇括號(hào)中正確的音節(jié)。玫瑰_（uiu）似_（shs）乎溫柔_（yuru）（2）選擇文中括號(hào)內(nèi)合適的詞語（發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)）_出（奇妙特別）_的珍珠（挺立挺拔）_著（3）給短文加個(gè)合適的題目。（4）找出文中的一個(gè)比喻句。（5）在第25自然段中作者是按什么順序?qū)懙?？你是從哪幾個(gè)詞語看出來的，寫下來