初中化學(xué)鹽化學(xué)性質(zhì)

1、關(guān)于初中化學(xué)鹽的化學(xué)性質(zhì)第一張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、鞏固物質(zhì)分類及復(fù)分解反應(yīng)的理解；2、理解并掌握鹽的化學(xué)性質(zhì),學(xué)習(xí)歸納方法；3、通過習(xí)題訓(xùn)練，了解鹽化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用。第二張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月1.Mg 2.H2SO4 3.FeSO4 4.NaOH 5. K2CO3 6.FeCO3 7. K2SO4 8. Na2SO4 9.MgSO4 10. Fe(OH)2 (2).上面物質(zhì)屬于鹽的是 。 3、5、6、7、8、9例1. 請閱讀下列物質(zhì)，完成后面問題(1).請讀出上述各物質(zhì)的名稱第三張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月1.Mg 2.H2SO4

2、 3. FeSO4 4.NaOH 5.K2CO3(3). 請把1-5共五種物質(zhì)兩兩之間反應(yīng)的化學(xué)方程式寫出來。Mg+ H2SO4 = MgSO4+H2 Mg + FeSO4 = MgSO4+ Fe2NaOH+ H2SO4 = Na2SO4+2H2O H2SO4+ K2CO3 = K2SO4+H2O+CO22NaOH+ FeSO4 = Fe (OH)2+Na2SO4 FeSO4+ K2CO3 = FeCO3 +K2SO46個(gè)例1. 請閱讀下列物質(zhì)，完成后面問題第四張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 鹽金屬新鹽+新金屬(置換反應(yīng))酸新鹽+新酸(復(fù)分解反應(yīng))新鹽+新堿(復(fù)分解反應(yīng))鹽新鹽+新

3、鹽(復(fù)分解反應(yīng))堿第五張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月鹽的化學(xué)性質(zhì)一：鹽+金屬-新鹽+新金屬例2、判斷下列反應(yīng)能否在水中發(fā)生： CuSO4 + Fe - AgNO3 + Cu - AgCl(難溶) +Cu - ZnSO4 + Fe - CuSO4 + Fe = Cu + FeSO4 2AgNO3 + Cu = 2Ag + Cu(NO3)2 不反應(yīng) 不反應(yīng)歸納:金屬+鹽(溶液)-新鹽+新金屬（活動(dòng)性:金屬新金屬） 金屬活動(dòng)順序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金屬活動(dòng)性逐漸減弱第六張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月鹽的化學(xué)性

4、質(zhì)二：鹽+酸-新鹽+新酸(1) CaCO3 (難溶) +HNO3 (2) Na2CO3 +HCl (3) NaNO3 +H2SO4(4) AgCl (難溶) +HNO3 (5) BaCl2 +H2SO4 (6) BaSO4 (難溶) +HNO3 例3、判斷下列反應(yīng)能否在水中發(fā)生：歸納:鹽+酸-新鹽+新酸(產(chǎn)物有氣體或沉淀或水生成)(5) BaCl2+H2SO4 =BaSO4+2HCl(2) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2(1)CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2(3)不反應(yīng) (4)不反應(yīng) (6)不反應(yīng) 第七張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月鹽的化

5、學(xué)性質(zhì)三：鹽+堿-新鹽+新堿(1)KNO3 +NaOH (2)BaCO3 (難溶) +NaOH (3)FeCl3 +Ca(OH)2 (4)Na2CO3 +Ca(OH)2 (5)Na2CO3 +Cu(OH)2 (難溶) 例4、判斷下列反應(yīng)能否在水中發(fā)生：(1)不反應(yīng) (2)不反應(yīng) (3)2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3 +3CaCl 2(4) Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH +CaCO3 (5)不反應(yīng) 歸納:鹽(溶液)+堿(溶液)-新鹽+新堿(產(chǎn)物有沉淀生成)第八張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月鹽的化學(xué)性質(zhì)四：鹽+鹽-新鹽+新鹽(1)AgNO3 + NaCl

6、(2)BaSO4(難溶) +Na2CO3(3)BaCl2 + Na2CO3 (4)KNO3 + NaCl 例5、判斷下列反應(yīng)能否在水中發(fā)生：(1)AgNO3+NaCl = AgCl+NaNO3 (2)不反應(yīng)(3)BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl(4)不反應(yīng)歸納:鹽(溶液)+堿(溶液)-新鹽+新鹽(產(chǎn)物有沉淀生成)第九張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月鹽的主要化學(xué)性質(zhì)(可溶)(可溶)(可溶)(可溶)(可溶)(至少有一種沉淀)(至少有一種沉淀)1.鹽 + 金屬 - 新鹽 + 新金屬 2.鹽 + 酸 - 新鹽 + 新酸 3.鹽 + 堿 - 新鹽 + 新堿4.鹽 + 鹽 - 新

7、鹽 + 新鹽歸納小結(jié)(有沉淀或氣體或沉淀生成)(活動(dòng)性:金屬新金屬)第十張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月2.一次性區(qū)別氯化鈉、氯化鋇、碳酸鉀三種物質(zhì)的溶液， 應(yīng)選用（） A.硝酸銀溶液B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.石灰水B練習(xí)1-2(鹽化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用：物質(zhì)鑒別)1.將珍珠放入稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體能使澄 清的石灰水變渾濁，則珍珠中含有下列離子中的（ ） A、氯離子 B、硫酸根離子 C、碳酸根離子 D、氫氧根離子C第十一張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月3. 用Mg、MgO、Mg(OH)2、H2SO4溶液、CuSO4溶液五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng)，能得到MgSO4的方法有( )

8、 A.3種 B.4種 C.5種 D.無法確定B鹽酸+堿金屬+酸金屬+鹽酸+鹽鹽+堿鹽+鹽金屬氧化物+酸非金屬氧化物+堿 練習(xí)3(鹽化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用：物質(zhì)制備)第十二張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月4.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ） A.K2SO4KOH B.CO2CaCO3 C.Cu(NO3)2CuCl2 D.FeCl3Fe(OH)3C5.下列各組物質(zhì)能同時(shí)存在于同一溶液中的是（） A.AgNO3、NaCl、KNO3 B.CuSO4、KNO3、Na2CO3 C.NaOH、KCl、Fe(NO3)3 D.KCl、NaOH、Na2CO3D練習(xí)4-5(鹽化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用：物質(zhì)轉(zhuǎn)化與共

9、存)第十三張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 6.從Ba(OH)2、Na2SO4、稀HCl、BaCl2四種溶液中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填入下圖方框中。練習(xí)6(鹽化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用：物質(zhì)推斷)Na2SO4BaCl2Ba(OH)2HCl第十四張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月7.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì)),應(yīng)選什么試劑？NaClNa2CO3 KNO3KClCaCl2NH4ClNaClMgSO4HClAgNO3Ca(OH)2Ba(OH)2KCl+AgNO3=AgCl+KNO32NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2OMgSO4+Ba(OH)2=BaSO4+Mg(OH)

10、22HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2+H2O練習(xí)7(鹽化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用：除雜質(zhì))第十五張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月1、酸堿鹽的分類；歸納小結(jié)：2、鹽的主要化學(xué)性質(zhì)；3、鹽的化學(xué)性質(zhì)的不同應(yīng)用；第十六張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月作業(yè)：1、閱讀第十一單元教材；2、完成學(xué)案課后檢測試題。第十七張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月第十八張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月某醫(yī)院來了一急救病人。 病因：昨天晚上該病人感覺胃部不適、反酸，于是他 服用了一種主要成分為NaHCO3胃藥。病癥：胃出血 既往病史：患有胃潰瘍。如果你是該病人的主治醫(yī)師，請你分析出該病人胃

11、出血的原因： _ _ _；寫出化學(xué)方程式：_NaHCO3與胃酸反應(yīng)生成CO2，在潰瘍處造成胃穿孔而出血NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 課后檢測1第十九張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 2.現(xiàn)有H2SO4、BaCl2、 NaOH 、 Na2CO3 、 Ca(OH)2五種物質(zhì)的溶液和CO2一種氣體，如圖11-15所示的相互反應(yīng)關(guān)系，圖中每條線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請將它們的化學(xué)式填入圖中相應(yīng)的6個(gè)方框中。BaCl2H2SO4NaOH Na2CO3 Ca(OH)2CO2 課后檢測2第二十張，PPT共二十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 （1）碳酸氫銨是一種化肥，廠家有下面使用說明：“本產(chǎn)品宜存貯于干燥陰冷處，防止受潮，避免曝曬或與堿性物質(zhì)（如熟石灰）混合使用，以免變質(zhì)，造成肥效損失?！备鶕?jù)上面敘述，歸納寫出碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)。_ _； _ _不穩(wěn)定，受熱易分解能與堿性物質(zhì)反應(yīng) （2）某農(nóng)民發(fā)現(xiàn)他種植的農(nóng)作物