第一章電路基礎(chǔ)知識教案

1、1-1電路和電路圖教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué)課題電路和電路圖教學(xué) 目標(biāo)1、理解電路和電路圖的概念2、掌握電流大小和方向教學(xué) 重占電路、電流的大小和方向教學(xué)難點電流大小和方向的計算教學(xué) 后記教學(xué)過程：第1章電路的基礎(chǔ)知識1-1電路和電路圖一.電路的基本組成.電路：電路是電流的流通路徑，它是由一些電氣設(shè)備和元器件 按一定方式連接而成的。復(fù)雜的電路呈網(wǎng)狀，又稱網(wǎng)絡(luò)。電路和網(wǎng) 絡(luò)這兩個術(shù)語是通用的。.電路的組成:電源：電源是電路中提供電能的設(shè)備。負(fù)載：電路中吸收電能或輸出信號的器件導(dǎo)線和開關(guān)：導(dǎo)線是用來連接電源和負(fù)載的元件。開關(guān)是控制電路接通和斷開的裝置。干電池二、電路的基本功能電路的功

2、能有兩大類：一是電路的一種作用是實現(xiàn)能量的傳輸、分配和轉(zhuǎn)換。另一種作用是實現(xiàn)信息的傳遞和處理。三、電路圖實際電路可以用一個或若干個理想電路元件經(jīng)理想導(dǎo)體連接起 來模擬，這便構(gòu)成了電路模型。鼓勵學(xué)生自己找出日常生活中的電源 負(fù)載，幫助學(xué)生理解電源、負(fù)載的定義。電路圖：用統(tǒng)一規(guī)定的圖形符號畫出電路模型圖稱為電路圖。.電路原理圖用電路符號描述電路連接情況的圖稱為電路原理圖，簡稱電路圖 或原理圖。.原理框圖原理框圖也簡稱框圖，它是一種用矩形框、箭頭和直線等來表示 電路工作原理和構(gòu)成概況的電路圖。.印制電路圖電路元件的安裝圖稱為印制電路圖四、電路原理圖常用圖形符號在一定條件下對實際器件加以理想化，只考慮

3、其中起主要作用， 理想電路元件是一種理想化的模型，簡稱為電路元件。電阻元件是一 種只表示消耗電能的元件；電感元件是表示其周圍空間存在著磁場而 可以儲存磁場能量的元件；電容元件是表示其周圍空間存在著電場而 可以儲存電場能量的元件等。記憶表1-1常用圖形符號安全教育，白露要到了，天氣由熱轉(zhuǎn)涼，預(yù)防感冒。作業(yè)，教材P5 21-2電流和電壓（一）教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué) 課題電流和電壓教學(xué) 目標(biāo)1.知道電壓、電位的概念2、掌握電壓與電位的關(guān)系式教學(xué)重占 二工二J、電壓與電位的關(guān)系式教學(xué)難點電壓、電位的概念教學(xué) 后記教學(xué)過程:1-2電流和電壓（一）復(fù)習(xí)舊課：電路的基本組成講授新課：電流和

4、電壓安全教育，上下樓梯，請靠右行，輕聲慢步，請勿擁擠。一、電流電流的形成，簡單闡述電流的木質(zhì)，從物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析. 電荷的定向運動形成電流.電流的方向電流：帶電粒子（電子、離子等）的定向運動，稱為電流。電流的方向：習(xí)慣上規(guī)定正電荷運動方向為電流方向。.電流的大小電流的大小稱為電流強度，簡稱電流，是指單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體 橫截面積的電荷量，用符號I表示，即t單位：安培,符號為A。常用的單位有千安（kA）,毫安（mA）, M = 1O3/72A = 1O6/a4微安（nA）等。.直流和交流直流：當(dāng)電流的方向都不隨時間變化時，稱為直流。交流：電流的量值（大?。┖头较螂S著時間而變化的電流，稱為 交變

5、電流，簡稱交流。常用英文小寫字母f表示。在分析與計算電路時，常可任意規(guī)定某一方向作為電流的參考 方向或正方向。例題講解：教材P101.電流的測量電流表應(yīng)該串聯(lián)接到被測量的電路中，每個電流表都有一段的測 量范圍，稱為量程。作業(yè)，教材鞏固與練習(xí)1題。 1-2電流和電壓（二）教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué) 課題電流和電壓教學(xué) 目標(biāo)1.知道電壓、電位的概念2、掌握電壓與電位的關(guān)系式教學(xué)重占 二工二J、電壓與電位的關(guān)系式教學(xué)難點電壓、電位的概念教學(xué) 后記教學(xué)過程: 1-2電流和電壓（二）復(fù)習(xí)舊課：電流講授新課：電壓和電位安全教育3分鐘，眼睛不要距離本子太近，預(yù)防近視。二、電壓、電位和電動勢.電

6、壓電壓的概念：電路中A、B兩點間的電壓是：電場力將單位正電 荷由A點移動到B點所做的功。電壓的SI單位：是伏特,符號為V。常用的單位，千伏（kV）、 毫伏（mV）、微伏（）等。電壓的方向：若電壓的參考方向與實際方向一致，電壓為正；若 電壓的參考方向與實際方向相反，電壓為負(fù)。元件的電壓參考方向與 電流參考方向是一致的，稱為關(guān)聯(lián)參考方向。.電位1-3電阻（一）教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué) 課題電阻教學(xué)目標(biāo).理解電阻的概念；.掌握電阻定律，并會簡單的計算；.理解電路短路、開路時的特點教學(xué)重占 二工二J、電阻定律及公式教學(xué)難點電阻定律的應(yīng)用教學(xué) 后記教學(xué)過程: 1-3 電阻（一）復(fù)習(xí)舊課：

7、電流講授新課：電壓和電位全教育3分鐘，眼睛不要距離本子太近，預(yù)防近視。一.電阻與電阻率.電阻電阻:當(dāng)電流流過金屬導(dǎo)體時，導(dǎo)體對電荷定向運動有阻礙作用電阻元件是一個二端元件，它的電流和電壓的方向總是一致的, 它的電流和電壓的大小成代數(shù)關(guān)系。電流和電壓的大小成正比的電阻元件叫線性電阻元件。元件的 電流與電壓的關(guān)系曲線叫做元件的伏安特性曲線。線性電阻元件的伏安特性為通過坐標(biāo)原點的直線，這個關(guān)系稱 為歐姆定律。圖1.6線性電阻的伏安特性曲線.電阻定律導(dǎo)體的電阻R跟它的長度/成正比，跟它的橫截面積5成反比。公式： R = P）S夕是反映材料導(dǎo)電性能的物理量，叫材料的電阻率（反映該材 料的性質(zhì)，不是每根具

8、體的導(dǎo)線的性質(zhì)）。單位是Qm。純金屬的電阻率小，合金的電阻率大。二、電阻與溫度的關(guān)系：（1）金屬的電阻率隨溫度的升高而增大（可以理解為溫度升高 時金屬原子熱運動加劇，對自由電子的定向移動的阻礙增大。）鐺較 明顯，可用于做溫度計；錦銅、銀銅的電阻率幾乎不隨溫度而變。（2）半導(dǎo)體的電阻率隨溫度的升高而減?。梢岳斫鉃榘雽?dǎo)體 靠自由電子和空穴導(dǎo)電，溫度升高時半導(dǎo)體中的自由電子和空穴的數(shù) 量增大，導(dǎo)電能力提高）。（3）有些物質(zhì)當(dāng)溫度接近0 K時，電阻率突然減小到零一一這種 現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象。能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物體叫超導(dǎo)體。材料由正常狀 態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)狀態(tài)的溫度叫超導(dǎo)材料的轉(zhuǎn)變溫度rco我國科學(xué)家在 198

9、9年把7c提高到130Ko現(xiàn)在科學(xué)家們正努力做到室溫超導(dǎo)。作業(yè)，教材鞏固與練習(xí)11-3電阻（二）教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué) 課題電阻教學(xué)目標(biāo).理解電阻的概念；.掌握電阻定律，并會簡單的計算；.理解電路短路、開路時的特點教學(xué)重占 二工二J、電阻定律及公式教學(xué)難點電阻定律的應(yīng)用教學(xué) 后記教學(xué)過程: 1-3 電阻（二）復(fù)習(xí)舊課：電阻定律講授新課：常用電阻安全教育3分鐘，不要經(jīng)常彎腰駝背，腰桿挺直。二、常用電阻.按阻值特性分固定電阻、可調(diào)電阻、特種電阻（敏感電阻）不能調(diào)節(jié)的,我們稱之為定值電阻或固定電阻，而可以調(diào)節(jié)的,我 們稱之為可調(diào)電阻.常見的可調(diào)電阻是滑動變阻器，例如收音機音量 調(diào)節(jié)

10、的裝置是個圓形的滑動變阻器，主要應(yīng)用于電壓分配的，我們稱 之為電位器。.按制造材料分碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻，無感電阻，薄膜電阻等.碳膜電阻：碳膜電阻（碳薄膜電阻）為最早期也最普遍使用的電 阻器，利用真空噴涂技術(shù)在瓷棒上面噴涂一層碳膜，再將碳膜外層加 工切割成螺旋紋狀，依照螺旋紋的多寡來定其電阻值，螺旋紋愈多時 表示電阻值愈大。最后在外層涂上環(huán)氧樹脂密封保護(hù)而成。其阻值誤 差雖然較金屬膜電阻高。金屬膜電阻：金屬膜電阻（金屬拍攝電阻）同樣利用真空噴涂技 術(shù)在瓷棒上面噴涂，只是將炭膜換成金屬膜（如銀銘），并在金屬 膜車上螺旋紋做出不同阻值，并且于瓷棒兩端度上貴金屬。雖然它較 碳膜電阻器貴，但

11、低雜音，穩(wěn)定，受溫度影響小的優(yōu)點。繞線電阻：用高阻合金線繞在絕緣骨架上制成，外面涂有耐熱的 釉絕緣層或絕緣漆。繞線電阻具有較低的溫度系數(shù)，阻值精度高，穩(wěn) 定性好，耐熱耐腐蝕，主要做精密大功率電阻使用，缺點是高頻性能 差，時間常數(shù)大。無感電阻：無感電阻常用于做負(fù)載,用于吸收產(chǎn)品使用過程中產(chǎn) 生的不需要的電感。三、敏感電阻敏感電阻是指電阻值隨溫度、電壓、濕度、光照強度、氣體環(huán)境、 磁場強度壓力等狀態(tài)的變化而變化的電阻器。如熱敏電阻、壓敏電阻、 濕敏電阻、光敏電阻。作業(yè)，教材鞏固與練習(xí)2. 一根粗細(xì)均勻的電阻絲截成長度相等的三段，再將它們并聯(lián)起 來，測得阻值為3Q,則此電阻絲原來的阻值為多少？.在一

12、根長l=5m,橫截面積S=3.5X 10-4m2的銅質(zhì)導(dǎo)線兩端加 2. 5X10-3V電壓。己知銅的電阻率P =1.75X10-8Qm,則該導(dǎo)線 中的電流多大1-4電功和電功率（一）教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué) 課題電功和電功率教學(xué)目標(biāo).理解電功、電功率和電流的熱效應(yīng)的概念；.掌握電功、電功率的計算；. 了解純電阻電路和非純電阻電路的區(qū)別。教學(xué)重占 二工二J、電功率和電能的概念、公 式教學(xué)難點電功、電功率的應(yīng)用計算教學(xué) 后記教學(xué)過程:1-4電功和電功率（一）復(fù)習(xí)舊課：常用電阻講授新課：電功的概念和計算安全教育3分鐘，走路小心，不要跌倒，注意安全。一、電功電流所做的功，簡稱電功（即電

13、能）。W電流在一段電路上所做的功等于這段電路兩端的電壓U、電路中 的電流I和通過時間t三者的乘積，即：W = Ult公式中W、U、I、t的單位分別是:J、V、A、So電能的計算 11V-/2 = 1O3x36OO = 3.6x1O6J二、電功率定義：傳遞轉(zhuǎn)換電能的速率叫電功率，簡稱功率；電流在單位時 1-4電功和電功率（二）教案課型 分類專業(yè)課課程名稱電工基礎(chǔ)教學(xué) 課題電功和電功率教學(xué)目標(biāo).理解電功、電功率和電流的熱效應(yīng)的概念；.掌握電功、電功率的計算；. 了解純電阻電路和非純電阻電路的區(qū)別。教學(xué)重占 二工二J、電功率和電能的概念、公 式教學(xué)難點電功、電功率的應(yīng)用和計 算教學(xué) 后記教學(xué)過程：

14、1-4電功和電功率（二）復(fù)習(xí)舊課：電阻定律，講授新課：功率的應(yīng)用安全教育3分鐘，不要經(jīng)常彎腰駝背，腰桿挺直。一、基礎(chǔ)知識電阻、電流、電壓的概念，單位。電功和功率的概念，公式：W = Ult P = UI二、例題講解例題1.已知如圖，E=6V, r=4Q, Ri=2 Q , R2的變化范圍是010 Q。求：電源的最大輸出功率；心上消耗的最大功率；心上消 耗的最大功率。仁二I_Il_T解:R2=2 Q時,外電阻等于內(nèi)電阻，電源輸出功率最大為2.25W；Ri是定植電阻，電流越大功率越大，所以/?2二0時上消耗的 功率最大為2W；把Ri也看成電源的一部分，等效電源的內(nèi)阻為6。，所以，當(dāng) /?2二6。時，取上消耗的功率最大為1.5W例題2,如圖所示為直流電路，。1=4匕，2=-8V, 3=6V, F4A,求各元件接受或發(fā)出的功率打、及和為，并求整個電路的功率幾4