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文檔簡介
1、一種多功能定位卷邊器 設 備 介 紹1 問 題 提 出2 討 論 研 發(fā)3 實 踐 演 練4 評 價 反 饋5一、設備介紹功能一:用于繃縫機時卷邊功能。其結(jié)構(gòu)包括:刻度板(1)、可調(diào)節(jié)滑桿(2)、刻度桿(3)和支撐板(4)。使用時,刻度板上的垂直擋邊(1-1)與可調(diào)節(jié)滑桿上的擋邊(2-1)組成定位凹槽,能在無熨燙工序情況下將織物毛邊準確鎖入縫線內(nèi),還可以參照刻度,靈活調(diào)節(jié)毛邊寬度,從而較好地解決車縫時出現(xiàn)的織物卷邊寬度不一致,線跡不順直,對接處不重合等質(zhì)量問題。功能二:用于平縫機時擋邊、定位功能。其結(jié)構(gòu)包括:可調(diào)節(jié)滑桿(2)、刻度桿(3)和支撐板(4)。可調(diào)節(jié)滑桿上的擋邊(2-1)作為擋邊定位
2、器使用,可精確控制車線位置、使線跡更順直。與傳統(tǒng)定位器區(qū)別:1、結(jié)構(gòu)由平面轉(zhuǎn)化為立體,設計更合理,適用多種機型。2、固定方式改變,螺絲旋鈕代替磁石吸附,固定更牢固。3、定位基礎上增加了卷邊功能。4、關鍵部位增加刻度,使定位尺寸更精準。本款定位卷邊器傳統(tǒng)定位器二、問題提出1、教學過程中,專業(yè)教師發(fā)現(xiàn)在講授針織物車縫實訓內(nèi)容時,出現(xiàn)教師上機操作不直觀、學生練習難度大,完成作品不合格率高耗時、耗材等問題,導致學生學習積極性不高、教學效率低。2、學校迫切需要一種既能讓專業(yè)教師便于教學,又能讓學生快速掌握操作要領的教學設備。結(jié)合學校實際情況,專業(yè)教師提出集體研發(fā)相應教學設備的方案。操作不直觀教學效率低耗
3、材耗時三、討論研發(fā)任務二 任務三 任務一任務四 任務五 召開研討會研討設備所達到的性能,可行性。市場調(diào)查確定零部件定制情況,比較價格和性能。設備開發(fā)確定任務分工,按照設計要求對設備進行研發(fā)。調(diào)試驗收對設備進行調(diào)試驗收,排除教學中的安全隱患。確定開發(fā)方式確定了教師自主研發(fā)模式四、實踐演練卷邊器使用于繃縫機時卷邊功能卷邊器使用于平縫機時擋邊、定位功能未使用卷邊器無熨燙工序線跡使用卷邊器無熨燙工序線跡五、評價反饋師 生 評 價 教師反饋: 此實訓設備能夠很好地改善教學手段,提高教學效率及學生學習興趣。在掌握新技術(shù)的同時,也培養(yǎng)了學生動手能力和創(chuàng)新精神。本教學設備創(chuàng)新點1、節(jié)能、環(huán)保。(省掉熨燙工序、減少不合格率,符合四新要求。) 2、多功能:集“卷邊”、“擋邊”、“定位”功能于一體,適用于多種機型。3、結(jié)構(gòu)合理,尺寸調(diào)節(jié)精準、拆裝方便。4、應用于教學時可提高
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