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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7西師大小學(xué)五年級春季學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。yn to chn rn mn shn wn yu zhng j k qi ho gu j xing tng s run 二、 用“”給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1領(lǐng)導(dǎo)很快對部署作了調(diào)(dio tio)整,調(diào)(dio tio)集了重兵把守這里。2在手榴彈(dn tn)拉響的前一刻,他還鎮(zhèn)定地彈(dn tn)奏著鋼琴。三、 比一比,再組詞。梅(_)漂(_)珠(_)綢(
2、_)脾(_)悔(_)飄(_)株(_)惆(_)?。╛)四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。震(_)欲(_) 心(_)神(_) 應(yīng)接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然1.尊敬老人是我們年輕人_的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人_。3.燈會上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人_。五、 辨別形近字填空。腕 碗 蜿(1)警察叔叔敏捷地躲過賭徒的偷襲,猛地抓住了他的手(_),戴上手銬。(2)這里是(_)碟專賣店,里面的東西琳瑯滿目。(3)這條小路彎彎曲曲地一直(_)蜒到山頂。瑞 端 喘(4)俗話說“(_)雪兆豐年”,的確是這樣。(5)孩子們坐得(_)(_)正正,等待老師來上
3、課。(6)一上午跑了幾十里,大家累得氣(_)吁吁。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問句)_2.藺相如對秦王說:“如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”(改為轉(zhuǎn)述句)_3.鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。(寫一個句子,用上列數(shù)字的說明方法)_4.至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法,使句子意思不變)_七、 日積月累。1“家家乞巧望秋月,_?!边@兩句詩出自_代詩人 _寫的_。與該詩有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日是_。2文中有畫。白鷺中的白鷺既是一首“_”,也是文中“_、_、_”三幅畫的主角。題臨安邸中“_,_?!毕蛭覀兠枥L了南宋時期杭州歌舞升平的景象。
4、3文中有情。文中有愛國情:示兒中的“死去元知萬事空,_。梁啟超在少年中國說(當(dāng)選)中發(fā)出了“美哉,_!壯哉,_! 文中也有葛洪對時間的珍惜:“不飽食以終日,_?!卑?、 閱讀短文,完成練習(xí)。幾塊青稞餅草地,迷蒙的草地,籠罩在一片陰沉沉的雨霧里,分不清哪兒是“路”,哪兒是泥潭。一支鋼鐵般的隊(duì)伍,正在這一片神奇的土地上行進(jìn)著。此刻,他邁著艱難的步履走著。忽然,他那消瘦的臉上,浮現(xiàn)出嚴(yán)峻的神情:那匹小馬,也讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。斷炊了,在他的干糧袋里,也只剩下幾小塊青稞餅。不遠(yuǎn)處,又有兩名戰(zhàn)士倒在“路邊”?!昂猛?,不能倒下!”他奔過去,彎下身拍一拍戰(zhàn)士的肩胛?!笆组L,走走不動了?!睉?zhàn)士喘著
5、氣,望著眼前這位魁梧的中年人,輕聲說:“兩天沒吃了。”他聽著,眉梢顫抖了一下,默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅,塞給戰(zhàn)士:“吃吧!不吃就走不出草地了?!碑?dāng)他的身影漸漸消融在雨中時,一個戰(zhàn)士捧著青棵餅,眼窩里閃著淚光,問:“他是誰呀?”“不知道?!绷硪粋€戰(zhàn)士回答說,“反正是一位首長,不是師長就是政委?!边M(jìn)入草地第七天了。晚上,部隊(duì)準(zhǔn)備宿營了。紅軍首長喝了一大碗苦澀的野菜湯,借著馬燈微黃的光,打開一張軍事地圖。警衛(wèi)員走近他的身邊,遞給他一個紙包:“司令員,一個戰(zhàn)士留下的,臨終時說,一定要交給首長?!彼p輕打開紙包。??!那是幾塊青稞餅。1紅軍在過草地時遇到的困難有哪些?_2文章第2自然段順序已打亂
6、,請重新排列:_。3給文中畫“_”的句子選擇一個最確切的理解,在括號里打“”。(1)戰(zhàn)士感到饑餓、疲勞,死亡越來越嚴(yán)重地威脅著他。( )(2)在困難中得到首長的關(guān)心,戰(zhàn)士十分激動。( )(3)在危難中紅軍首長把生的希望讓給戰(zhàn)士,把死的威脅留給自己,戰(zhàn)士感動了。( )4文章最后一個自然段中的“他”是_。當(dāng)“他”打開紙包看到幾小塊青稞餅時,他會想:_5文中首長與戰(zhàn)士的什么精神使你最感動?_九、 課內(nèi)閱讀。搭石(節(jié)選)我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪,五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過后,人們出工、收工、趕集、訪友,來來去去,必須脫鞋挽褲。進(jìn)入秋天,天氣變涼
7、,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過去,這就是搭石。1概括這段話的主要內(nèi)容。_2用橫線畫出介紹“什么是搭石”的句子。3如果沒有搭石,家鄉(xiāng)的人們怎樣過小溪呢?_4鄉(xiāng)親們擺搭石過小溪,體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的什么特點(diǎn)?_十、 作文只要我們留心觀察,用心體驗(yàn),就會發(fā)現(xiàn)生活中許多事會讓我們感動、不解、懊惱、難過、欣喜、悲痛其實(shí),這就是我們真實(shí)的生活,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有才豐富?。“l(fā)生了,過去了都是一種甜蜜的回憶,寶貴的財(cái)富。那么,就讓我們以“這件事_”為題,寫一篇作文吧。要求:緊扣文題,意思明確,文句流暢,文題補(bǔ)充完整,
8、書寫規(guī)范;400字以上。_答案1、櫻桃 承認(rèn) 革命 審問 由衷 饑渴 恰好 詭計(jì) 胸膛 酥軟2、tio dio dn tn3、梅花 漂亮 珍珠 絲綢 脾氣 后悔 飄揚(yáng) 一株 惆悵 啤酒 4、耳 聾 曠 怡 不 暇 作 多 依 為 所 當(dāng) 理所當(dāng)然 心曠神怡 應(yīng)接不暇5、腕 碗 蜿 瑞 端 端 喘 6、海力布舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 藺相如對秦王說,如果秦王不答應(yīng),他就跟秦王同歸于盡! 我國的高速公路最高限速一般不超過120千米每小時。 至少前后左右十幾家鄰居,都浸在桂花香里。7、穿盡紅絲幾萬條 唐 林杰 乞巧 七夕 精巧的詩 水田獨(dú)立 絕頂望哨 黃昏低飛 山外青山樓外樓 西湖歌舞幾
9、時休 但悲不見九州同 我少年中國,與天不老 我中國少年,與國無疆 不棄功于寸陰8、1路泥濘難行,天氣陰雨連綿,斷糧斷炊。23(3)4紅軍司令員 這位戰(zhàn)士迫切需要食物,最后卻沒有吃,把生的希望留給了別人,把死的結(jié)果留給了自己。多好的戰(zhàn)士??! 5首長在艱苦的年代,先為他人著想,關(guān)愛戰(zhàn)士。9、1介紹了什么是搭石。2從河的兩岸找來一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過去,這就是搭石。3脫鞋挽褲。4體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們無私奉獻(xiàn),一心為他人著想的特點(diǎn)。10、范文:這件事讓我感動時間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已被海水般的日子漸漸沖淡。但姥姥照顧老奶的事卻讓我感動,一直不能
10、忘懷。我的老奶(我姥姥的婆婆,我媽媽的奶奶)是一位百歲老人,但仍耳不聾,眼不花;而我的姥姥已年過七旬,曾是一名人民教師,是一位滿頭銀發(fā)又很慈祥的老人。年前,老奶的孩子們嫌老奶歲數(shù)大了,不能干活,在他們眼里,老奶吃飯就好像在浪費(fèi)糧食似的。他們把老奶“踢來踢去”,誰都不愿意撫養(yǎng)。姥爺知道這件事以后,毅然決定要把老奶接過來撫養(yǎng),姥姥不僅十分支持,說:“媽把你們辛辛苦苦拉扯大,就是動物也知道報(bào)恩??!他們不要媽,咱要!”姥姥把老奶接過來之后,老奶都成了我們家的“大熊貓”了!春節(jié)的時候,老奶的頭突然疼了起來,大家都很奇怪,一向健康的老奶怎么會頭疼?還是姥姥聰明,讓大家?guī)е夏巳タ床?,自己也一瘸一拐的跟上了。婆婆生病了,媳婦去看,應(yīng)該是理所當(dāng)然的事,壓根不值一提??蓜e人不知道,我可清楚!姥姥去年膝關(guān)節(jié)積水,腿腫了幾倍,好久都不能下床,姥姥迷信,說過年拄著拐杖不喜慶,才扔掉了拐杖,老奶又生病,姥姥又要跑上跑下,這對于一個大病初愈的老人來說,跑上跑下是多么不容易,每上一個臺階,都是錐心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下樓,看見老姥姥迎面而來,我忙跑上前本想要攙扶姥姥,可姥姥果斷的回絕了,說讓你快回家寫作業(yè)吧,她自己一個人就可以了。我爭不過姥姥,只有站在那里
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