2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (763)

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍：八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1當(dāng)我國(guó)發(fā)現(xiàn)H1N1流感第一個(gè)確診病例時(shí)，衛(wèi)生部要求全國(guó)各地做好流感預(yù)防工作. 一個(gè)立方體玩具的每個(gè)面上都有一個(gè)漢字，其表面展開(kāi)圖如圖所示，那么在該立方體中和“毒”字相對(duì)的字是（ ）A 衛(wèi)B防C講D生2如圖，AEF和EFD是一對(duì)（ ）A同位角B內(nèi)錯(cuò)角C同旁?xún)?nèi)角D以上都不對(duì)3 如圖，直線 ab，則直線a到直線b的距離為（ ）A13B14C17D214

2、根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)，能得出（ ）Aab，cdBab，但c與d不平行Ccd，但a與b不平行Da 與b，c 與d均不互相平行5如圖，ABDE，則=（ ）A B C D 6一輛汽車(chē)在筆直的公路上行駛，兩次拐彎后，仍沿原來(lái)的方向上平行前進(jìn)，那么兩次拐彎的角度是（ ）A第一次右拐50，第二次左拐130B第一次左拐50，第二次右拐50C第一次左拐50，第二次左拐130D第一次右拐50，第二次右拐507若兩條平行直線被第三條直線所截得的八個(gè)角中有一個(gè)角的度數(shù)已知. 則（ ）A只能求出其余三個(gè)角的度數(shù)B只能求出其余五個(gè)角的度數(shù)C只能求出其余六個(gè)角的度數(shù)D能求出其余七個(gè)角的度數(shù)8已知等腰三角形的頂角為l00，則該

3、三角形兩腰的垂直平分線的交點(diǎn)位于（ ）A三角形內(nèi)部B三角形的邊上C三角形外部D無(wú)法確定9等腰三角形的一邊長(zhǎng)是8，周長(zhǎng)是l8，則它的腰長(zhǎng)是（ ）A8B5C2D8或510下列各組數(shù)中，以a、b、c為邊長(zhǎng)的三角形不是直角三角形的是（ ）Aa=15，b =2，c=3Ba=7，b=24，c=25Ca=6，b=8，c=10Da=3，b=4，c=511如圖，在ABC中，BAC=90，ADBC，則圖中與B相等的角是（ ）ABADBCCCADD沒(méi)有這樣的角12我們知道，等腰三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A等腰三角形頂角的平分線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸B 等腰三角形底邊上的中線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸

4、C 等腰三角形底邊上的高線所在的直線是它的對(duì)稱(chēng)軸D以上都對(duì)13如圖所示，l和2是（ ）A同位角B同旁?xún)?nèi)角C內(nèi)錯(cuò)角D以上結(jié)論都不對(duì)14下列圖形中是四棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖的是（ ）ABCD15不等式的解集在數(shù)軸上的正確表示是（ ） ABCD16下列調(diào)查中，不適合采用普查而適合采用抽樣調(diào)查的是（ ）A審核書(shū)稿中的錯(cuò)別字B對(duì)五名同學(xué)的身高情況進(jìn)行調(diào)查C對(duì)中學(xué)生目前的睡眠情況進(jìn)行調(diào)查D對(duì)某社區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行調(diào)查17小偉五次數(shù)學(xué)考試成績(jī)分別為86分，78分，80分，85分，92分，李老師想了解小偉數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變化情況，則李老師最關(guān)注小偉數(shù)學(xué)成績(jī)的（ ）A平均數(shù)B眾數(shù)C中位數(shù)D方差18下列調(diào)查中，適合用全面調(diào)查方式

5、的是（）A了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī)B了解一批燈泡的使用壽命C了解一批炮彈的殺傷半徑D了解一批袋裝食品是否含有防腐劑19在方差的計(jì)算公式中，數(shù)字5和10分別表示的意義是（ ）A數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和方差B平均數(shù)和數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)C數(shù)據(jù)組的方差和平均數(shù)D數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和平均數(shù)20由得到的條件是（ ）ABCD21下列不等式變形正確的是（ ）A 由得 B由得C由得D由得22解不等式的過(guò)程：6； ；其中造成解答錯(cuò)誤的一步是（ ）ABCD23在平面直角坐標(biāo)系中，下列各結(jié)論不成立的是（ ）A平面內(nèi)一點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸的距離相等，則這點(diǎn)一定在某象限的角平分線上B若點(diǎn)P（x，y）坐標(biāo)滿足，則點(diǎn)P一定不是原點(diǎn) C點(diǎn)P（a，b）到x軸

6、的距離為b，到y(tǒng)軸的距離為aD坐標(biāo)（-3，4）的點(diǎn)和坐標(biāo)（-3，-4）的點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)24如圖，已知棋子“車(chē)”的坐標(biāo)為（2，3），棋子“馬”的坐標(biāo)為（1，3），則棋子“炮”的坐標(biāo)為（ ）A（3，2）B（3，1）C（2，2）D（2，2） 25如圖，下列各點(diǎn)在陰影區(qū)域內(nèi)的是（ ）A （33）B（-1，2）C（35）D（-3，-2）26當(dāng)x=3時(shí)，函數(shù)y=px-1與函數(shù)y=x+p的值相等，則p的值為（ ）A1B2C3D427如圖，左端所示物體的俯視圖是（ ）ABC D28如圖，在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有AB、CD、EF、GH四條線段，其中能構(gòu)成一個(gè)直角三角形三邊的線段是（ ）ACD、EF、GHB

7、AB、EF、GHCAB、CD、GHDAB、CD、EF評(píng)卷人得分二、填空題29已知一幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積是 cm330如圖，, ，則 ，理由是 31如圖，在長(zhǎng)方形 ABCD中，AB=3，BC=7，則AB，CD 間的距離是 32如圖，直線AD，BC被AB所截時(shí)，1的同位角是 33如圖，, ， ，則理由是 .34如圖，已知 1 = 70，2 = 70，3 = 60，則4= .35等腰三角形兩邊的長(zhǎng)是兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，周長(zhǎng)為20，則該等腰三角形的腰長(zhǎng)是 36如圖，已知0C是A0B的平分線，直線DEOB，交0A于點(diǎn)D，交0C于點(diǎn)E，若OD=5 cm，則DE= cm37正三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖

8、形，對(duì)稱(chēng)軸有 條38如圖，2 = 130，3= 50，則1= ， ，理由是 39在RtABC中，C=Rt，A=3B+10，則B= 40將點(diǎn)A(1，-3)向右平移3個(gè)單位，再向下平移1個(gè) 單位后，得到點(diǎn)B(a，b)，則= 41如果一個(gè)立體圖形的主視圖為長(zhǎng)方形，則這個(gè)立體圖形可能是 (只需填上一個(gè)立圖形)42在航天知識(shí)競(jìng)賽中包括甲同學(xué)在內(nèi)的6名同學(xué)的平均分為74分,其中甲同學(xué)考了89分,則除甲以外的5名同學(xué)的平均分為 分.43洋洋有5位好朋友，他們的年齡(單位：歲)分別為15，l5，16，l7，17，其方差為08，則三年后，這五位好朋友年齡的方差為 .44當(dāng)y 時(shí)，代數(shù)式的值至少為145專(zhuān)家提醒：

9、目前我國(guó)從事腦力勞動(dòng)的人群中，“三高”（高血壓、高血脂、高血糖）現(xiàn)象必須引起重視這個(gè)結(jié)論是通過(guò)_得到的（選填“普查”或“抽樣調(diào)查”）46如果等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為3和6，那么第三邊的長(zhǎng)是_ _47如圖，AD與BC相較于O，ABCD，那么的度數(shù)為 48如圖，直線AB，CD被EF所截，且ABCD，如果1= 135，那么2= 49滿足的三個(gè)正整數(shù)，稱(chēng)為 常用的幾組勾股數(shù)是：(1)3，4， (2)6，8， (3)5，12， (4)8，15， 評(píng)卷人得分三、解答題50為了了解用電量的多少，某家庭在6月初連續(xù)幾天觀察電表的讀數(shù)，顯示如下表：日期1日2日3日4日5日6日7日8日度數(shù)(千瓦時(shí))11411712

10、1126132135140142則請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)家庭六月份的總用電量是 千瓦時(shí) 51如圖是由5個(gè)相同的立方體壘成的幾何體，請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖52如圖，已知A(8，0)，B(0，6)，C(0，-4)，連結(jié)AB，過(guò)點(diǎn)C的直線與AB交于點(diǎn)P，若PB=PC，求點(diǎn)P的坐標(biāo)53某市自來(lái)水公司為限制單位用水，每月只給某單位計(jì)劃內(nèi)用水2500m3，計(jì)劃內(nèi)用水每立方米收費(fèi)09元，超計(jì)劃部分每立方米按15元收費(fèi) (1)寫(xiě)出該單位水費(fèi)y(元)與每月用水量x(m3)之間的函數(shù)解析式； 用水量x2500時(shí)，y= ； 用水量x2500時(shí)，y= ； (2)某月該單位用水2000 m3，應(yīng)付水費(fèi) 元；若用水300

11、0m3，應(yīng)付水費(fèi) 元； (3)若某月該單位付水費(fèi)3300元，則該單位用水多少?54某禮堂共有30排座位，第1排共有20個(gè)座位，后面每一排比前一排多2個(gè)座位，則(1)第5排、第10排分別有幾個(gè)座位?(2)若某一排有54個(gè)座位，則應(yīng)是第幾排?(3)寫(xiě)出每排的座位數(shù)m與這排的排數(shù)n之間的關(guān)系式，并指出這個(gè)問(wèn)題中的常量和變量55下列各圖是由若干盆花組成的形如正方形的圖案，每條邊(包括兩個(gè)頂點(diǎn))有n(n1) 盆花，每個(gè)圖案花盆的總數(shù)是S，按圖中所示的圖案回答下列各題： (1)填表：n23456s4(2)當(dāng)n=10時(shí)，S的值是多少?S、n表示的是變量還是常量?56解不等式組，并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解57在數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中，王老師為了加強(qiáng)直觀教學(xué)，拿出若干個(gè)相同的小立方體骰子組合成不同的幾何體，讓同學(xué)們分別畫(huà)出對(duì)應(yīng)的三視圖.如圖所示的圖形是小聰畫(huà)的某個(gè)組合體的三視圖. 從這組三視圖推測(cè)，小聰說(shuō)王老師擺放了 6個(gè)骰子. 你同意小聰?shù)恼f(shuō)法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由.58已知：如圖，AOB=AOC ，1=2試說(shuō)明：（1）ABC是等腰三角形；（2）AOBC59如圖，在ABC中，AB=AC=10，BC=8用尺規(guī)作圖作BC邊上的中線AD（保留作圖痕跡，不要求寫(xiě)作法、證明），并求AD的長(zhǎng) ABC60如圖，D 是 BC 上一點(diǎn)，若 DEAC 交AB于 E，DFAB 交 AC 于 F，則EDF =A試說(shuō)明理由【參考