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1、關(guān)于函數(shù)的最大最小值與導數(shù)第一張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月aby=f(x)xoyy=f(x)xoyabf (x)0f (x)0復習:一、函數(shù)單調(diào)性與導數(shù)關(guān)系如果在某個區(qū)間內(nèi)恒有 ,則 為常數(shù).設(shè)函數(shù)y=f(x) 在 某個區(qū)間 內(nèi)可導,f(x)為增函數(shù)f(x)為減函數(shù)第二張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月二、函數(shù)的極值定義設(shè)函數(shù)f(x)在點x0附近有定義,如果對X0附近的所有點,都有f(x)f(x0), 則f(x0) 是函數(shù)f(x)的一個極小值,記作y極小值= f(x0);函數(shù)的極大值與極小值統(tǒng)稱 為極值. 使函數(shù)取得極值的點x0稱為極值點第三張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2
2、022年6月2、求函數(shù)極值(極大值,極小值)的一般步驟:求定義域求導求極值點列表寫極值左正右負極大值,左負右正極小值第四張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月導數(shù)的應用之三、求函數(shù)最值. 極值是一個局部概念,極值只是某個點的函數(shù)值與它附近點的函數(shù)值比較是最大或最小,并不意味著它在函數(shù)的整個的定義域內(nèi)最大或最小。 在某些問題中,往往關(guān)心的是函數(shù)在整個定義域區(qū)間上,哪個值最大或最小的問題,這就是我們通常所說的最值問題. 第五張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月探究如何求出函數(shù)在a,b上的最值?第六張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月 觀察右邊一個定義在區(qū)間a,b上的函數(shù)y=f(x)
3、的圖象:xX2oaX3bx1yy=f(x) 發(fā)現(xiàn)圖中 是極小值, 是極大值,在區(qū)間上的函數(shù)的最大值是 ,最小值是 。f(x2)f(x1)f(x3)f(x3)f(b)1. “最值”與“極值”有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系呢?2.怎樣得到函數(shù)最值?思考第七張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月“最值”與“極值”的有怎樣的區(qū)別和聯(lián)系呢? 、“最值”是整體概念;而“極值”是個局部概念 、從個數(shù)上看,一個函數(shù)在給定的閉區(qū)間【a,b】上的最值是唯一的;而極值可能有多個,也可能只有一個,還可能一個都沒有; 、在極值點x0處的導數(shù)f(x0)=0,而最值點不一定,最值有可能在極值點取得,也可能在端點處取得。第八張,PP
4、T共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月 2.怎樣得到函數(shù)最值? xX2oaX3bx1yy=f(x)1、函數(shù)f(x)在閉區(qū)間a,b上的最值點在導數(shù)為零的點和區(qū)間的兩個端點處取得. 2、只要把函數(shù)f(x)在閉區(qū)間a,b上的所有極值點連同端點的函數(shù)值進行比較,就可以求出函數(shù)的最大值與最小值。最大值最小值第九張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月導數(shù)的應用之三、求函數(shù)最值. (2)將y=f(x)的各極值與f(a)、f(b)(端點處) 比較,其中最大的一個為最大值,最小的 一個為最小值. 求f(x)在閉區(qū)間a,b上的最值的步驟(1)求f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)極值(極大值或極小值)第十張,PPT共二十一
5、頁,創(chuàng)作于2022年6月例1、求函數(shù)f(x)=x3 /3-4x+4在區(qū)間0,3 內(nèi)的最大值和最小值 第十一張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月2、求函數(shù)f(x)=3x-x3 在區(qū)間 -3,3 內(nèi)的最大值和最小值 練習 1、變式將區(qū)間 0,3 改為-3,4 求函數(shù)的最大值和最小值 f(x)最大值為f(-2)=f(4)=28/3f(x)最小值為f(2)=-4/3f(x)最大值為f(1)=2f(x)最小值為f(-3)=-36第十二張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月典型例題反思:本題是由函數(shù)的最值求參數(shù)的值: 基本方法最終落腳到比較極值與端點函數(shù)值大小上,從而解決問題. 第十三張,PPT
6、共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月一.函數(shù)極值與最值區(qū)別與聯(lián)系二.利用導數(shù)求函數(shù)最值的方法課堂小結(jié)第十四張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月求f(x)在a,b上的最大值與最小值的步驟如下::求y=f(x)在(a,b)內(nèi)的極值(極大值與極小值); :將函數(shù)y=f(x)的各極值與f(a)、f(b)作比較, 其中最大的一個為最大值,最小的一個為最小值. 注意1) 函數(shù)的最值是整體性的概念;2) 函數(shù)的最大值(最小值)唯一;3) 函數(shù)的最值可在端點取得.總結(jié)第十五張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月設(shè)函數(shù) 則 ( ) A有最大值 B有最小值 C是增函數(shù)D是減函數(shù)A高考鏈接第十六張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月4、函數(shù)y=x3-3x2,在2,4上的最大值為( )(A) -4 (B) 0 (C) 16 (D) 20C第十七張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月1.習題答案練習(第31頁)第十八張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月習題答案第十九張,PPT共二十一頁,創(chuàng)作于2022年6月已知a為實數(shù),()求導數(shù) ;()若 ,求 在-2,2上的最大值
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