安全學(xué)習(xí)心得_1

1、導(dǎo)讀：范文 安全學(xué)習(xí)心得【篇一：安全學(xué)習(xí)心得】2013.1.21參加了集團(tuán)公司組織的安全文化培訓(xùn)，我認(rèn)真聽取了 劉老師的細(xì)致講解，給我感觸頗深，“用先進(jìn)的文化理念引領(lǐng)企業(yè)安 全管理”這極富創(chuàng)意的提法，準(zhǔn)確地分析了安全管理的全新思路和對(duì) 策。安全文化的宣傳和教育，使我加深對(duì)安全法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及 安全規(guī)章的理解和認(rèn)識(shí)，提高我們的安全觀念意識(shí)，從“要我安全” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩边M(jìn)而發(fā)展到“我會(huì)安全”的能動(dòng)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí) 我深刻的體會(huì)到：安全文化的培養(yǎng)，要從思想觀念轉(zhuǎn)變著手，用現(xiàn)代企業(yè)管理的理 念和思維方法來(lái)思考，推行人性化安全管理，從抓思想、提認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn) 觀念入手，不斷豐富和提升安全文化。杜邦公司

2、員工在工作時(shí)比在家 里還要安全十倍這個(gè)事實(shí)，充分說(shuō)明“一切事故皆可預(yù)防，一切事故 皆可避免”的安全管理理念和“以人為本，員工生命價(jià)值高于一切” 安全人本理念的建立是多么迫切和重要。安全文化的核心是人。企業(yè)安全文化體現(xiàn)的是以人為本的價(jià)值觀。 加強(qiáng)人的管理貫穿企業(yè)安全文化建設(shè)的全過(guò)程，必須抓好管理機(jī)制建 設(shè)，使安全管理成為一種自覺(jué)行為。人的行為的養(yǎng)成，一要靠教育， 二要靠約束。要進(jìn)行強(qiáng)制性的安全意識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)，使員工 真正的懂得違章的危害及嚴(yán)重的后果，提高員工的安全意識(shí)和技術(shù)素 質(zhì)。同時(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，向員工灌輸“以人為本，安全第一“安全 不是為了別人，而是為了你自己”等安全觀，樹立正確的

3、安全理念， 增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，形成人人重視安全，人人為安全盡責(zé)的良好氛 圍。安全生產(chǎn)是第一位的，沒(méi)有安全就沒(méi)有企業(yè)的一切。企業(yè)安全文 化是企業(yè)成功的“秘密武器”。我們說(shuō)，建設(shè)安全文化既是現(xiàn)代工業(yè) 社會(huì)管理的需要，也是社會(huì)及企業(yè)健康發(fā)展的需要。綜上所述，只有 通過(guò)以上途徑加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)，才能確保企業(yè)安全?！酒喊踩珜W(xué)習(xí)心得】看完這部視頻，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業(yè)成 于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失， 對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在 每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí) 到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題

4、，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān) 聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；?顧近期全國(guó)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容: 某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反安全生產(chǎn)法；某某安全責(zé)任心不強(qiáng)， 麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督 檢查不力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失， 表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還 是那么的脆弱！ “安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。 首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有 關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢

5、于 同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā) 現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍， 如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多， 安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！ 如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找 漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做 起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏?和生產(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中， 不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！

6、讓人人都清楚地認(rèn)識(shí) 到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不 要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造 成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí) 到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。【篇三：安全學(xué)習(xí)心得】通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的理解， 提高了安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、安全工作應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把安全作為頭等 大事來(lái)抓不安全事件帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽 視，被麻痹，僥幸心

7、理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損 失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把安全工作放在第一位所導(dǎo) 致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在 我們的檢修工作中，應(yīng)該以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，杜 絕工作中習(xí)慣性違章行為。二、加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)“不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害”，也特別要求每一 個(gè)員工提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，確保設(shè)備 和技術(shù)人員的安全，還要準(zhǔn)確地把握項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理工作中的輕重 緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上， 樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)，把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。不 論是一

8、線員工還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的危險(xiǎn)因 素有充分的了解。不論是高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期 接受相關(guān)安全教育培訓(xùn)。三、安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。對(duì)重大檢修作業(yè)和風(fēng)險(xiǎn)較高的作業(yè)要制定 安全技術(shù)措施，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，保證措施的落實(shí)。加強(qiáng)過(guò)程控制，除 在工作前進(jìn)行安全交底外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整 改。第二是要“抓薄弱”。認(rèn)真開展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，特別對(duì)一些簡(jiǎn)單、 工作量較小的工作要加強(qiáng)重視，克服馬虎思想，認(rèn)為簡(jiǎn)單工作不好出 安全問(wèn)題。強(qiáng)化對(duì)臨時(shí)用工人員的教育和管理，他們的安全知識(shí)和技 能相對(duì)較差，保證安全管理落實(shí)到每一個(gè)角落。第三是

9、要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。應(yīng)該從小處做起。 細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故 都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的 細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器。總之，我們要牢固樹立安全第一的理念。從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到安全 生產(chǎn)的重要性。沒(méi)有安全生產(chǎn)，所追求的效益都將成為泡影。只有時(shí) 刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營(yíng)造安定 和諧的氛圍?！酒模喊踩珜W(xué)習(xí)心得】通過(guò)這次的安全教育，我更加深刻的感受到“安全”的重要性?？墒侨绾螌?shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢？對(duì)于我們?nèi)?體員工來(lái)說(shuō)，應(yīng)立足于安全第一，對(duì)于安全是永恒的主題，安全是公

10、 司各項(xiàng)工作的保障，有了安全才有效益。員工的生命是第一位的，我 們只有一次生命，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是彌足珍貴的。無(wú)論在 生活中還是在工作中，我們心中必須時(shí)刻謹(jǐn)記：生命第一，安全第一。 為了確保生命的安全，在工作中我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)安全管理、安全操 作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，爭(zhēng)取把安全隱患消滅在無(wú)形之中。我們要時(shí)刻牢記：先安全確認(rèn)后工作，自己的生命自己關(guān)心。要 求大家認(rèn)真對(duì)待安全問(wèn)題。始終把安全放在第一位，這是一個(gè)不可忽 視的問(wèn)題，沒(méi)有了人的安全，就沒(méi)有了一切。為什么我要安全、我的 安全責(zé)任是什么、我如何保證安全、誰(shuí)最關(guān)心我的安全、誰(shuí)可以隨時(shí) 隨地來(lái)保障我的安全”、你愿意你的安全交給別

11、人掌握嗎”、“公司安全該由誰(shuí)負(fù)責(zé)這樣的問(wèn)題做為我們每一位員工難道不應(yīng)該認(rèn)真的 去思考一下嗎？企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽 回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終 牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故， 正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一 個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連 的網(wǎng)?；仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是 以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反安全生產(chǎn)法；某某安全 責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章；某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是 現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不

12、力等等。這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安 全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安 全管理的體系還是那么的脆弱！ “安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植 于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度， 認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí) 慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤 于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣 性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入 再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn) 不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提 醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。 安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害， 財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中， 不折不扣地遵操作規(guī)程